中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀_第1頁
中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀_第2頁
中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀_第3頁
中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀_第4頁
中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第66頁共66頁中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀中學(xué)生勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。f132.更多演講稿延伸閱讀勵(lì)志演講稿:十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。勵(lì)志演講稿格式:十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。勵(lì)志演講稿范文:十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。十年冷窗苦讀十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆?!妒旰翱嘧x》勵(lì)志演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!十年寒窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光芒的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,懇求廣闊處置。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧抑制,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充滿熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。我的演講完畢,謝謝大家。中學(xué)生勵(lì)志演講稿:中學(xué)生勵(lì)志演講稿中學(xué)生勵(lì)志演講稿:中學(xué)生勵(lì)志演講稿你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但假設(shè)老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)時(shí)機(jī)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!假設(shè)你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)??茨銌幔吭谕瑢W(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你如今還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,假設(shè)你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很快樂了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子??墒?,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?假設(shè),需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們安康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手分開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個(gè)孝順的孩子??墒牵诤芏嗪蟮膶?,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?中學(xué)生勵(lì)志演講稿hoplainedaboutmyreturninghomelateandhavingmealsoutsideoften,justbecausemyjobneedsme.andsomanytimes,mymomordadissickinbed,buticannotbetherepetentasafather,ahusband,andason,istilllovemyfamily.mydaughteroncesaidthatitthem,imsatisfied.andasiseeplanestakingoffandlandingsafely,andmakesurethathundredsmorefamiliescangettogether,imforted.ievenseemtobeabletoseethehappysmilesontheirfaces.suchismyjob,thoughicannotenjoymuchofthehappinessmyfamilybringstome,icanexperiencethesenseofresponsibilitythroughmyeallthedifficultiesonmyway,andmakeacontributiontothecauseofairtrafficcontrol.andibelieve,iam,andalwayswillbeamemberofcivilaviation,andmyfamilyaswell.thatsallformyspeechtoday,thankyouverymuchforyourlistening.十佳中學(xué)生演講稿十佳中學(xué)生〔一〕親愛的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非??鞓?。我想,我能得到這個(gè)時(shí)機(jī),不只是我自身的努力,更重要的是教師您的辛勤指導(dǎo)。在此,請?jiān)试S我真誠的對您說一聲:教師,謝謝您!我熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中汲取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了“C”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析^p了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)地理,終于,在以后的幾次測驗(yàn)中,我都得了90分以上,我非??鞓罚瑢W(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)歷,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目的,并朝著這個(gè)目的不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目的,又會朝著下一個(gè)目的邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終獲得了今天的優(yōu)異成績。在我的印象里,還有一件事比較深。五一放假期間,舅舅一家要去南山玩,順便帶著我,這對我來說是一個(gè)多么大的誘-惑啊,我已經(jīng)好久都沒有出去旅游了,而且,媽媽也鼓勵(lì)我去去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),玩一玩??墒牵鎸鸵谥锌荚嚨膱雒?,我終于決定放棄這次時(shí)機(jī),而是在家好好的復(fù)習(xí)功課。當(dāng)舅舅從南山回來的時(shí)候,興高采烈地說著這一路有趣的事,我雖然很羨慕,但我也不懊悔,因?yàn)槔眠@些時(shí)間,我在家一把所有的學(xué)科都認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。最終,在期中考試中,我獲得了班里第一名的成績。我刻苦學(xué)習(xí)。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,下課后主動請教教師或同學(xué)不懂的問題,放學(xué)后認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),并復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課。我的努力并沒有白費(fèi),期中考試時(shí)我的學(xué)習(xí)成績各科都得了“A”;每次考試,成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個(gè)“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,下棋等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)展。在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人。我從不歧視差生,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。我的演講完畢,謝謝大家。十佳中學(xué)生演講稿〔二〕在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面,同樣的舞臺,不同的是今天的演講不是競選十佳班長,而是十佳中學(xué)生,無論什么吧,能再次站在這里,我仍然感到榮幸。今天我的演講題目是:用我的才能做我能做的我不是天才,不擁有超乎常人的才能,也沒有什么簡單而又快捷的學(xué)習(xí)方法??墒悄阋苍S會問:你為什么能獲得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有才能做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)的方案,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的才能你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬能的,對于每一個(gè)問題我也許不會在第一時(shí)間知道他的最正確答案,但只要有方法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個(gè)追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤€很長,并且我有才能走下去。在這個(gè)漫長曲折并充滿快樂的路途中,爸爸媽媽是我最大的動力,我的家庭不富裕,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅(jiān)強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)夢想。轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入高三,我們將會面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠(yuǎn)。我相信,我們一定會成功,我知道,我們的將來不是夢!!同學(xué)們,只要我們在雄中呆一天,我們的目的就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動去證明你的才能,我相信成功會向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!最后,我要對我的父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!!十佳中學(xué)生演講稿〔三〕尊敬的評委、教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是來自工程系道橋xxx班的xxx,今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的教師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而如今,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”當(dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí),既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)的時(shí)機(jī),我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式,但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識可以改變命運(yùn),改變這貧窮的家庭。既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位空調(diào)安裝工助理,最多時(shí)一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦?,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了因?yàn)樯砩辖壛似桨矌?。一年多來,我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從2023年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。早出晚歸是我的習(xí)慣,不放棄一分一秒是我的原那么。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)開展委員會副____、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間,為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生平安,我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)展食品衛(wèi)生監(jiān)視。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會理論活動的時(shí)機(jī),我奔波于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,本著以“效勞同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶著廣闊同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目的,什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我擅長利用點(diǎn)滴時(shí)間,勤于考慮、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會有回報(bào)”,入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵(lì)志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用才能B級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來標(biāo)準(zhǔn)和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極考慮、擅長總結(jié)、敢于理論”。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí),我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會,也感動著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績屬于昨天,今天的工作是爭取將來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美妙的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。十年校慶演講稿篇一:十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是__同學(xué),我來自__班。今天,我心情特別沖動,因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最沖動人心的時(shí)刻里,請?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍?;貞涍@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,如今,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來,我要感謝我們的教師!在我記憶中,我們的教師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后分開的,在繁忙的每一天里,我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的教師總是堅(jiān)決不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美妙,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的教師們說一句:教師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個(gè)最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!謝謝!校慶演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學(xué)們:在新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先,請?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的校友同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年光陰彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識的神圣殿堂和發(fā)奮向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,回絕平庸,鼓勵(lì)學(xué)子們以不斷探究的精神去無所畏懼地進(jìn)展拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)程度令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描繪母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話,我們從內(nèi)心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。在慶賀母親八十歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和思念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的教師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了考慮問題的方法和才能,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)那么和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所獲得的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、發(fā)奮圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!最后,讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體安康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家好!在這活力勃勃,充滿希望與憧憬的日子,我們迎來了建校十周年的隆重慶典,我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師,向蒞臨慶典儀式的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,向與會的家長和學(xué)生,表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!向我們雋水小學(xué)的十年華誕,致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福!2023年4月19日,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的籌備努力下,在學(xué)生家長的熱切期望下,雋水小學(xué)掛牌成立。9月,在全市首創(chuàng)寄宿班,招生251人。2023年8月,經(jīng)縣人民政府、教育局下文批復(fù)同意,雋水小學(xué)舉辦民辦的雋水寄宿小學(xué)。從此拉開了我縣寄宿學(xué)校的序幕,雋水寄宿小學(xué)也成為我縣第一所寄宿制小學(xué)。十年滄桑,十年風(fēng)雨,“碩果與汗水齊飛,歡笑共淚水一色”。曾記否,憶往昔崢嶸歲月:十年來,雋小歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷開展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從原來的村辦小學(xué),到如今的辦學(xué)條件一流窗口學(xué)校;從原來的十幾名教師和幾百名學(xué)生,到如今的近三千名師生;從原來簡陋的一棟校舍,到今天雋水鎮(zhèn)乃至全縣規(guī)模最大的學(xué)校,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。十年來,我們的教師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。十年來,學(xué)校以開展為中心,堅(jiān)持“配套建校、標(biāo)準(zhǔn)立校、特色興校、改革強(qiáng)?!钡拈_展戰(zhàn)略,堅(jiān)持以人為本,確定了“起好步、促開展、保平安、抓特色、樹形象、創(chuàng)名?!钡霓k校宗旨,本著“建特色學(xué)校,建快樂學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,狠抓常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,注重教學(xué)科研,推進(jìn)素質(zhì)教育,充實(shí)活動載體,促進(jìn)全面開展。以“優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風(fēng)、雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、高效的管理、一流的質(zhì)量”享譽(yù)全市。回首往昔,我們驕傲;展望將來,我們向往;放眼如今,我們欣慰:如今的校園“疏影橫斜,暗香浮動”,處處散發(fā)著花香鳥語的活力、朗朗書聲的朝氣。目前,學(xué)校已初具規(guī)模,校園占地100余畝,建筑面積3萬平方米。教學(xué)樓、辦公樓、階梯教室、微機(jī)室、圖書室、音體美專業(yè)教室、學(xué)生公寓、食堂餐廳一應(yīng)俱全,科技樓、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場正在建立中。雋小一路走來,獲得的成果也是令人稱贊的:學(xué)校教師有60余人榮獲國家級、省級、市級“骨干教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“教育先進(jìn)個(gè)人”等榮耀稱號。我校學(xué)生在國家、省、市、縣各類競技、競賽活動中獲獎累計(jì)到達(dá)3000人次。在雋小人的共同努力下,學(xué)校成績斐然,先后榮獲省、市、縣“教育科研先進(jìn)單位”;市、縣“教育先進(jìn)集體”;“湖北省綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號累計(jì)達(dá)100余次。往事如詩,散發(fā)著奮斗的滄桑;將來如歌,閃爍著希望的光芒。如椽大筆寫不盡崢嶸歲月,竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空,百年樹人讓我們揮斥方遒?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個(gè)中心、堅(jiān)持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點(diǎn)”、突出“四個(gè)特色”、表達(dá)“五種風(fēng)格”、進(jìn)步“六個(gè)程度”,為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高程度、高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗吧!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們,讓我們在下一個(gè)聚首的20年、30年……校慶時(shí)再座談閑話家常、歡聲喜事;笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家!十年校慶大典各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是__同學(xué),我來自__班。今天,我心情特別沖動,因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最沖動人心的時(shí)刻里,請?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍?;貞涍@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,如今,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來,我要感謝我們的教師!在我記憶中,我們的教師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后分開的,在繁忙的每一天里,我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的教師總是堅(jiān)決不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美妙,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的教師們說一句:教師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個(gè)最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!謝謝!家長發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的教師、同學(xué)們:大家上午好!今天,親愛的工業(yè)路小學(xué)迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里,我代表全校學(xué)生家長發(fā)言,心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學(xué),是因?yàn)楣I(yè)路小學(xué)不僅給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮務(wù)實(shí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;還教給孩子們享用不盡的科學(xué)知識;另外工業(yè)路小學(xué)豐富多彩的文體活動,給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛;更重要的是,工業(yè)路小學(xué)還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學(xué)為每一位學(xué)生都提供了一個(gè)自由、安康開展的平臺,使孩子們德、智、體、美、勞全面開展,整體素質(zhì)全面提升。在工業(yè)路小學(xué)這方沃土里,每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來,經(jīng)工業(yè)路小學(xué)各位辛勤園丁的培育,他們就會成長為基固、藝博、志存高遠(yuǎn)的英姿少年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L付出了辛勤汗水和心血的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最誠摯的謝意,謝謝!十年間起步、開展、茁壯成長,工業(yè)路小學(xué)近年來的開展和獲得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入工業(yè)路小學(xué)求學(xué)為幸。如今,周濟(jì)部長提出陽光體育,假設(shè)我們工業(yè)路小學(xué)能為孩子們提供一塊更為寬闊的運(yùn)動場地,我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天,工業(yè)路小學(xué)勤勉奮進(jìn),締造輝煌;今天,工業(yè)路小學(xué)在新的起跑線上,正積聚力量、整裝待發(fā);明天,工業(yè)路小學(xué)必會收獲希望!謝謝!學(xué)生家長:張凱豐校慶學(xué)生代表發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、來賓、親愛的同學(xué)們:大家上午好!又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在2023年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳?jiān)決著信念邁向高考的勇士,生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式,讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在教師的教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長們成長的光芒足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強(qiáng)學(xué)長更代表中國青年出席ApEC會議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線感謝三原,因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L感謝三原,因?yàn)樗_了我們國際化的視野感謝三原,因?yàn)樗屛覀冋故境黾澥匡L(fēng)度與淑女氣質(zhì)感謝三原,因?yàn)樗谖覀冏非髮W(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功愛三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂,愿母校日后開展蒸蒸日上,桃李滿天下!謝謝!篇二:大學(xué)十年校慶演講稿大學(xué)十年校慶演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的校友們、同學(xué)們:您們好!今天,喜迎母校十年華誕,我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕,心情非常沖動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設(shè)計(jì)系07屆畢業(yè)生,向羽。首先,請?jiān)试S我代表年輕一代的校友們,向關(guān)心支持母校開展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝,向培養(yǎng)教導(dǎo)我們、并為母校開展壯大作出積極奉獻(xiàn)的歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!歲月匆匆,兩年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝;這兩年的路,我們走的艱辛而快樂;兩年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,我們雖流過汗水,卻伴著歡笑;這兩年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我們進(jìn)一步學(xué)會了分析^p與考慮,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,更學(xué)會了如何不斷超越,挖掘自身潛能,打破自己的極限而成長。兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.兩年的學(xué)習(xí)生活中,我們也有過低谷,每當(dāng)勞累了一天,別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們卻要攤開作業(yè)時(shí)也曾經(jīng)彷徨、動搖過,但班級溫暖的氣氛,兄妹般的友誼,學(xué)友溫馨的笑容,通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞,我們就這樣互相扶持鼓勵(lì)。分開學(xué)校半年多了,關(guān)于母校是回憶仍然記憶猶新。看到臺下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉,我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)?;貞浤感嫔6x煌的開展歷程,理解母校將來的開展藍(lán)圖,使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今,始終緊跟時(shí)代開展需要,為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才,各界校友在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域建功立業(yè),獲得了不俗的業(yè)績,得到了社會的肯定和贊許;同時(shí)母校的規(guī)模實(shí)力和辦學(xué)程度也獲得長足的進(jìn)步。所有這一切,都讓我們?nèi)w校友感到榮耀和自豪!母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃,也是我們走向社會的鋪路石,母?!安W(xué)厚德求真自強(qiáng)”的校訓(xùn)使我們受益良多,我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友,我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為典范,把母校和教師的殷切期望,化作我們不斷前進(jìn)的動力;同時(shí)真心希望母校人才輩出,呼吁有更多的校友參加我們的創(chuàng)業(yè)行列;也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的時(shí)機(jī),使我們?nèi)w校友能攜起手來,以母校十年校慶為新的起點(diǎn),在事業(yè)上作出更大成績,努力為我們母校爭光添彩;同時(shí),本人愿意盡自己的綿薄之力,為母校的開展進(jìn)步添磚加瓦。最后,衷心祝愿母校明天更美妙。篇三:十年校慶發(fā)言稿精選范文:十年校慶發(fā)言稿(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是__同學(xué),我來自__班。今天,我心情特別沖動,因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最沖動人心的時(shí)刻里,請?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍?;仡欉@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,如今,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來,我要感謝我們的教師!在我記憶中,我們的教師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后分開的,在繁忙的每一天里,我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著-不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的教師總是堅(jiān)決不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美妙,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的教師們說一句:教師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個(gè)最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!謝謝![十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]篇一:十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是__同學(xué),我來自__班。今天,我心情特別沖動,因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最沖動人心的時(shí)刻里,請?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍。回憶這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,如今,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來,我要感謝我們的教師!在我記憶中,我們的教師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后分開的,在繁忙的每一天里,我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著-不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的教師總是堅(jiān)決不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美妙,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的教師們說一句:教師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個(gè)最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!謝謝!校慶演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學(xué)們:在新世紀(jì)的的恩重如山的教師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了考慮問題的方法和才能,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)那么和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所獲得的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、發(fā)奮圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!最后,讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體安康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家好!在這活力勃勃,充滿希望與憧憬的日子,我們迎來了建校十周年的隆重慶典,我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師,向蒞臨慶典儀式的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,向與會的家長和學(xué)生,表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!向我們雋水小學(xué)的十年華誕,致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福!2023年4月19日,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的籌備努力下,在學(xué)生家長的熱切期望下,雋水小學(xué)掛牌成立。9月,在全市首創(chuàng)寄宿班,招生251人。2023年8月,經(jīng)縣人民政府、教育局下文批復(fù)同意,雋水小學(xué)舉辦民辦的雋水寄宿小學(xué)。從此拉開了我縣寄宿學(xué)校的序幕,雋水寄宿小學(xué)也成為我縣嶸歲月,竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空,百年樹人讓我們揮斥方遒?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個(gè)中心、堅(jiān)持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點(diǎn)”、突出“四個(gè)特色”、表達(dá)“五種風(fēng)格”、進(jìn)步“六個(gè)程度”,為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高程度、高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗吧!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們,讓我們在下一個(gè)聚首的20年、30年-校慶時(shí)再座談閑話家常、歡聲喜事;笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家!十年校慶大典各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是__同學(xué),我來自__班。今天,我心情特別沖動,因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最沖動人心的時(shí)刻里,請?jiān)试S[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位教師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍?;貞涍@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,如今,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來,我要感謝我們的教師!在我記憶中,我們的教師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后分開的,在繁忙的每一天里,我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著-不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的教師總是堅(jiān)決不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美妙,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的教師們說一句:教師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個(gè)最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!謝謝!家長發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的教師、同學(xué)們:大家上午好!今天,親愛的工業(yè)路小學(xué)迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里,我代表全校學(xué)生家長發(fā)言,心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學(xué),是因?yàn)楣I(yè)路小學(xué)不僅給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮務(wù)實(shí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;還教給孩子們享用不盡的科學(xué)知識;另外工業(yè)路小學(xué)豐富多彩的文體活動,給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛;更重要的是,工業(yè)路小學(xué)還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學(xué)為每一位學(xué)生都提供了一個(gè)自由、安康開展的平臺,使孩子們德、智、體、美、勞全面開展,整體素質(zhì)全面提升。在工業(yè)路小學(xué)這方沃土里,每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來,經(jīng)工業(yè)路小學(xué)各位辛勤園丁的培育,他們就會成長為基固、藝博、志存高遠(yuǎn)的英姿少年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L付出了辛勤汗水和心血的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最誠摯的謝意,謝謝!十年間起步、開展、茁壯成長,工業(yè)路小學(xué)近年來的開展和獲得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入工業(yè)路小學(xué)求學(xué)為幸。如今,周濟(jì)部長提出陽光體育,假設(shè)我們工業(yè)路小學(xué)能為孩子們提供一塊更為寬闊的運(yùn)動場地,我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天,工業(yè)路小學(xué)勤勉奮進(jìn),締造輝煌;今天,工業(yè)路小學(xué)在新的起跑線上,正積聚力量、整裝待發(fā);明天,工業(yè)路小學(xué)必會收獲希望!謝謝!學(xué)生家長:張凱豐校慶學(xué)生代表發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、來賓、親愛的同學(xué)們:大家上午好!又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在2023年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳?jiān)決著信念邁向高考的勇士,生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式,讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在教師的教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長們成長的光芒足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強(qiáng)學(xué)長更代表中國青年出席apec會議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線感謝三原,因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L感謝三原,因?yàn)樗蜷_了我們國際化的視野感謝三原,因?yàn)樗屛覀冋故境黾澥匡L(fēng)度與淑女氣質(zhì)感謝三原,因?yàn)樗谖覀冏非髮W(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功愛三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂,愿母校日后開展蒸蒸日上,桃李滿天下!謝謝!篇二:十周年校慶演講稿十周年校慶演講稿在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子,我們迎來了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。2000年4月,無錫金橋雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立。這所全市首家雙語小學(xué)與相繼成立的金橋外國語培訓(xùn)學(xué)校、金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園及無錫濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園構(gòu)成了無錫的一道亮麗風(fēng)景——金橋教育。2023年12月,首屆全國民辦中小學(xué)、幼兒園評選表彰中,金橋雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評為全國優(yōu)秀民辦學(xué)校;金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園為全國優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國,為建校十周年獻(xiàn)上了一份厚禮。下面朗讀一首《贊美你,校園》來表達(dá)對學(xué)校的熱愛之情。贊美你,校園!你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識的殿堂;你是大學(xué)生的搖籃。你是父老鄉(xiāng)親的希望啊,莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下,美妙的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢呀可以圓。你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗長成大樹;你是如椽(chuān)的畫筆,繪出的圖畫被人稱贊!1從城中校區(qū),到河埒校區(qū),到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨。你有春的溫暖,你有夏的燦爛,你有秋的成熟,卻沒有冬的嚴(yán)寒。清華園的大門由你扣開,北大/未名湖聽你召喚。偉大啊,校園,你重任在肩!歷史的車輪你要推動向前,科學(xué)的頂峰你要奮力登攀!前程是多么地美妙,明天是多么地燦爛!讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的校園定能不負(fù)眾望,猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!三〔3〕班張楊澤煊[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]2中學(xué)生勵(lì)志演講稿參考中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文一各位教師,各位同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。走進(jìn)XX中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。在這里,我想對同學(xué)們說:彎腰撿拾,人人有責(zé)!讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。學(xué)校是我家,保護(hù)靠大家同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。簡簡單單一個(gè)彎腰動作,就會讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦文明禮貌月活動,就是為了讓我們心中刻上文明二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個(gè)動作是微缺乏道的,但正是這個(gè)彎腰動作,表達(dá)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動作,更表達(dá)出我們美妙的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心安康。彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!我的演講完畢了,謝謝大家!中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文二你一天天長大,可是你的家長卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但假設(shè)老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)時(shí)機(jī)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!假設(shè)你沒有了家長你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?家長是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)??茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你如今還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為家長承擔(dān)什么責(zé)任,假設(shè)你的家長生病住院,你去看一下他們,他們就很快樂了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的家長生病住院,你去看一下就行了嗎?假設(shè),需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們安康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的家長突然撒手分開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起家長的疼愛家長的恩情家長的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?中學(xué)生勵(lì)志演講稿三中學(xué)生是我們性格養(yǎng)成,思維形式逐漸形成的起始階段,能很好把好這段時(shí)間的人肯定不差。以下是中學(xué)生勵(lì)志演講稿,?!钢袑W(xué)生勵(lì)志演講稿(一)」同學(xué)們:大家好!人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的抑制某些弱點(diǎn),堅(jiān)決信念,戰(zhàn)勝困難獲得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個(gè)星期里,嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被理解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi),最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們,作為新時(shí)代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),勵(lì)志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!「中學(xué)生勵(lì)志演講稿(二)」同學(xué)們:大家好!那一年,她還在農(nóng)村里插隊(duì),瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過去,說工宣隊(duì)來招生,去試試。這一試,她就去了北京外語學(xué)院,成了英語系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過,還來不及歡喜,陰霾就覆蓋了心頭。在班里,她居然有兩個(gè)“最”:一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績最差——根底太弱。一天上課,教師問了一個(gè)很簡單的問題,第一遍沒有聽懂,第二遍聽懂了卻不知怎么答復(fù),于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場。“有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終于想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮,每天晚上學(xué)到深夜,凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹下,常能見到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學(xué)的東西翻來覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。一晃,四年過去。畢業(yè)的時(shí)候,她確實(shí)成了全年級出類拔萃的學(xué)生。那一代人,和今天完全不同,因?yàn)楦緵]有擇業(yè)自主權(quán),從英語系出來的她,被分到英國大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味,很費(fèi)事。在外人眼里,還是一份很沒長進(jìn)的活。起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論