小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)_第3頁(yè)
小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)_第4頁(yè)
小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)_第5頁(yè)
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小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)一、立足崗位,積極奉獻(xiàn)認(rèn)真履行教師職責(zé),盡心做好教學(xué)工作,以刻苦鉆研的態(tài)度去熟悉業(yè)務(wù),以飽滿的熱情去教書(shū)育人,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。二、精心施教,科學(xué)執(zhí)教精心準(zhǔn)備每一堂課,努力教好每一門課,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,認(rèn)真履行教師職責(zé),努力鉆研教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo)。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新四、尊重學(xué)生,甘為人梯五、厚德明禮,淡泊名利自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象。言行一致,表里如一;無(wú)私奉獻(xiàn),淡泊名利;團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局;關(guān)心集體,熱愛(ài)學(xué)校各位團(tuán)員老師:1、愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,做終生學(xué)習(xí)的模范。2、不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論;3、不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé);4、不以任何理由、任何方式干擾正常教育教學(xué)秩序,不得以非法方式表達(dá)訴求;5、不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);6、不散布不負(fù)責(zé)任的言論,損害學(xué)生利益;8、自覺(jué)抵制有償家教,不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動(dòng);學(xué)校、教師不準(zhǔn)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn),不組織加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的大面積補(bǔ)課;9、我作為 (中共-黨員教師、高級(jí)教師、區(qū)局學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、“三獎(jiǎng)”獲得者),能做到不到民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等單位兼職兼課;愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人是我們義不容辭的使命,爭(zhēng)做人民滿意的教師任重道遠(yuǎn)。希望大家積極響應(yīng)以上承諾和倡議,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行求知小學(xué)師德承諾,讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆,以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。站在新起點(diǎn)!瞄準(zhǔn)新目標(biāo)!再創(chuàng)新輝煌!小學(xué)第2團(tuán)委求知小學(xué)團(tuán)支部2015.10.19小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)[篇3]老師們!加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保障。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,教師不僅是社會(huì)主義精神文明的'建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。為此,在全校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)主題系列活動(dòng)之時(shí),謹(jǐn)向全校教師提出如下倡議并于大家共勉:1、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。3、在教學(xué)中更新觀念,樹(shù)立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。4、在工作中以育人為本,熱愛(ài)學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。7、在工作中淡薄名利,潔身自愛(ài),不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。8、在工作中尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。10、做到終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,使師德升華。上善若水,厚德載物。讓我們以飽滿的熱情、高度責(zé)任感和神圣的使命感,積極行動(dòng)起來(lái),修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂,拼搏奉獻(xiàn),為人師表,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。蘇州市滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、團(tuán)支部2015年2月小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)[篇4]各位教師:1.依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)幼兒園,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。以孩子“終身發(fā)展”為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度,遵守工作紀(jì)律,按照教學(xué)要求備課、上課,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,不斷改革教法和學(xué)法。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事6.尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期均要通過(guò)家訪、電話、家校通等方法與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的各種問(wèn)題與矛盾。7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,不接受、強(qiáng)迫、暗示家長(zhǎng)贈(zèng)送物品,不利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事。不從事有償家教。8.為人師表。舉止文明,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,以身作則。不在課堂上接打手機(jī)。講究?jī)x表,衣著整潔得體,高雅大方,不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信,上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒表率。各位老師:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),積極參加“創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)爭(zhēng)做師德楷模”的崗位活動(dòng),做依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯的師德楷模,為繽紛的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)[篇5]教育大計(jì)教師為本,教師素質(zhì)師德為要。為進(jìn)一步規(guī)范從教行為建樹(shù)良好形象,營(yíng)造風(fēng)清氣正、敬業(yè)愛(ài)生的教育環(huán)境,辦好讓組織放心、讓人民滿意的教育。經(jīng)研究,特向全校老師發(fā)出如下倡議:二、強(qiáng)化師德管理,著力落實(shí)師德責(zé)任。學(xué)校是師德建設(shè)的主陣地,校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過(guò)程,健全校本化的師德建設(shè)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié),重視每個(gè)時(shí)段,確保全員參與全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等組織的思想政治優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用,形成學(xué)校各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面,真正做到“躬于行,勤于三、強(qiáng)化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾。通過(guò)當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開(kāi)信等途徑,實(shí)施“教師向家長(zhǎng)承諾、學(xué)校向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過(guò)設(shè)立創(chuàng)建信箱、開(kāi)通舉報(bào)電話、組織問(wèn)卷調(diào)查等途徑,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),深刻分析原因,及時(shí)整改存在的不足和問(wèn)題,力爭(zhēng)在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當(dāng)好學(xué)生的好榜樣和引路人;愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,建立民主融洽的師生關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓學(xué)生學(xué)好、讓家長(zhǎng)放心。業(yè)以師立,師以德馨。教師擔(dān)負(fù)著培育下一代的光榮而艱巨的任務(wù),學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們寄予了厚望。讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以神圣的使命感和高度的責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以高尚的師德創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),為辦好人民滿意的教育而共同奮斗!鎮(zhèn)江市諫壁中心小學(xué)2015.9.9小學(xué)師德師風(fēng)倡議書(shū)[篇6]各位尊敬的同仁:“學(xué)為人師,行為示范”是教師的道德準(zhǔn)則,也是教育事業(yè)對(duì)教師的基本要求。我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任,擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以,我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),維護(hù)人格尊嚴(yán),崇尚高尚師德,力行師德規(guī)范。在教書(shū)育人方面率先垂范,為我校更加美好的明天盡職盡力。在此,學(xué)校向全體教師提出如下倡議:1.不接受家長(zhǎng)的禮金禮品和吃請(qǐng),立足崗位,積極奉獻(xiàn)?!皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,我們只能認(rèn)真履行教師職責(zé),做好本職工作,萬(wàn)不能收受家長(zhǎng)禮金、禮品或吃請(qǐng),辱沒(méi)社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。2.不搞營(yíng)業(yè)性家教,以身作則,為人師表。教師的自我素質(zhì)修養(yǎng)往往是學(xué)生嚴(yán)格審視的對(duì)象,影響他們一生的成長(zhǎng)。我們?nèi)f不能以盈利為目的,出賣自己的知識(shí),出售自己的人格。3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘-惑,做熱愛(ài)學(xué)生育人為本的一馬路人。4、做有尊嚴(yán)的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的,一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí),而在于其本身真正值得這榮譽(yù),只有我們真正做到了

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