中學(xué)生勵志演講稿：給自己一個春天

第17頁共17頁中學(xué)生勵志演講稿：給自己一個春天中學(xué)生勵志演講稿：給自己一個春天。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)如今這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的活力，它貪心地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員！看著這幕情景，我不____然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長！春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘假設(shè)小草不能在這時抑制泥土的羈絆，汲取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘假設(shè)我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮吞沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。給自己一個播種的春天吧！我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的根底。我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的那么專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中，保持著少年人濃重的求知欲和上進心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來：假設(shè)干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅決不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建立的____。他們無愧于自己，天愧于后代！我想，倘假設(shè)每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美妙的春天。【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀中學(xué)生青春勵志演講稿：給自己一個春天熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)如今這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的活力，它貪心地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員！看著這幕情景，我不____然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長！春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘假設(shè)小草不能在這時抑制泥土的羈絆，汲取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘假設(shè)我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮吞沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。給自己一個播種的春天吧！我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的根底。我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的那么專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中，保持著少年人濃重的求知欲和上進心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來：假設(shè)干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅決不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建立的____。他們無愧于自己，天愧于后代！我想，倘假設(shè)每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美妙的春天。中學(xué)生青春勵志演講：給自己一個春天熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿|年會主持詞春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)如今這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的活力，它貪心地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員！看著這幕情景，我不____然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長！春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘假設(shè)小草不能在這時抑制泥土的羈絆，汲取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘假設(shè)我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮吞沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。給自己一個播種的春天吧！我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的根底。我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的那么專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中，保持著少年人濃重的求知欲和上進心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來：假設(shè)干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅決不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建立的____。他們無愧于自己，天愧于后代！我想，倘假設(shè)每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美妙的春天。一個優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，如今是學(xué)生會衛(wèi)生部負責人之一。因為我堅持：實力自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力；進一步進步自己的才能是我的要求；有豐富的經(jīng)歷是我前進的力量；可以更好、更多地為全校師生效勞是我的愿望，建立一個更加美妙、更加標準的校園秩序是我的工作目的。ピ誚詠一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺得團委會、學(xué)生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合才能進步了，責任感增強了，目的更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了，我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆珍貴的經(jīng)歷和優(yōu)良的作風，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會召開一次部長會議，理解他們的工作情況，制定工作方案，讓其盡早適應(yīng)該部工作；再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數(shù)公平、公正、公開；第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)視崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進展改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們可以更多地汲取對他們有用的知識；還有，我會健全各種規(guī)章制度，標準其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風，校風建立，維護學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動，為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學(xué)生會這個先進組織，不斷前進，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目的，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!護士演講稿給自己圓一個夢護士演講稿給自己圓一個夢原創(chuàng)投稿有時彷徨，有時無耐，有時空懷滿腔熱血，有時空有一生抱負……曾有那么一刻我想讓時間停頓，停頓在一個陽光明媚的春天或一個安靜的夜晚讓我能靜下心來考慮我要的終究是什么。人的一生其實是很短暫的，我們要爭分奪秒的為人生綻開絢麗的花朵。兒時我有絢麗多姿的夢想，在不同人的面前我有著不一樣的夢想，所有這些夢想，如天際流星，雖然不實在際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。后來我學(xué)習(xí)了護理。當我第一次穿上那潔白神圣的護士服，我第一反響是天使，從此我愛上了護士這個職業(yè)。我深知我將來會做護士，因為護士不僅是一個職位更是一位救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，可是護士這條道路是艱辛的，是為人民效勞的，她是和死神戰(zhàn)斗，從死神手里搶回一條又一條年輕的生命。其實每個人從小都有一個夢，而這個夢是無私的，它給予我們不止一次時機，每個人都有追求夢的時機，只是，我們不愿為此付出罷了！如今這個夢就在我們面前，無論是父母或是你自己選擇的這個夢，這個夢卻已存在，所以我們要為這個夢而奮斗。護士確實是一個很苦的專業(yè)，但是他背后的榮譽感是別的專業(yè)所不能體會的。當你看到一個病危的人在你的精心護理下好轉(zhuǎn)，你那時的榮譽感是金錢買不到的。給你們講個故事吧，張桂英，09年獲得南丁格爾獎，有一次一個長春市來的患者，犯病的時候非常可怕、行為非常殘忍，在家時曾經(jīng)把讓他吃藥的妻子從樓上推下去，至今妻子已經(jīng)殘疾。患者入院時，他回絕住院，指著張桂英的鼻子破口大罵。罵聲像刀扎一樣令人難以承受，就連他的家屬都受不了，而張桂英卻眼含淚花，仍然和言悅色地對待他，進過一番治療后病人好轉(zhuǎn)，出院時他對張桂英說：“護士長，你真是個好人啊，你對我的這種耐心，我非常感謝，是你救了我?！边@番話讓張桂英感觸頗深，讓她懂得了護理正真的含義。假設(shè)有一種關(guān)心是無私的，有一種愛是偉大的，有一種奉獻是平凡的，在繁花盛開，百花爭艷的季節(jié)，有人會去贊美花的艷麗，那誰會想到那支撐著花的綠葉呢？假設(shè)醫(yī)院是生命之樹，那么護士就是枝頭上那片綠葉，滿懷一腔熱血和激情投入到護理工作中。她們有著純潔的心靈，高尚的情操，給每一位患者送去微笑，不求回報的付出成為了她們心中的驕傲。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者帶去擺脫病魔的勇氣和活下去的信念，他們用心理學(xué)知識撫慰心靈上空寂的患者，讓她們輕松入夢，用醫(yī)學(xué)知識為患者做康復(fù)指導(dǎo)。在面對多重格的患者，她們奉獻的是藍天一樣的胸襟，而面對無理取鬧之人，她縱使自己受天大的委屈但在病人面前講得還是醫(yī)德；護士可以在瑣碎、艱辛、辛苦的工作中正視平凡，送去溫暖；她們像春天的細雨滋潤患者的心田；像夏日的微風帶走患者心靈的煩躁；像秋天的明月照亮患者心靈的此岸；像冬天的陽光溫暖患患的心。既然我們的夢選擇了護理，那無論路上有什么困難險阻我們一定要披荊斬棘永往直前。用我們的毅力去完成人生的夢想，給自己圓一個夢！勵志演講稿：給將來找一個起點一個良好的人格，應(yīng)該是有一種理想的天空，讓你可以有飛翔的翅膀，不妥協(xié)于世界上很多的規(guī)那么與障礙;但是，另外一方面，你還是要有腳踏實地的才能，要可以在這個大地上去進展他行為的拓展。一個人的視力是有兩種功能的，一個是向外，去無限寬廣地拓展世界，另外是向內(nèi)，無限深化的去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心?？追蜃涌梢越唤o我們快樂的秘訣，就是去找到你內(nèi)心的安寧。有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上，有時候做一個有信念而不太聰明的人，也許是一種選擇。在這個世界上，其實最重要的那個人，就是眼下需要你幫助，離你最近的那個人;最重要的事，就是要馬上去做的事，馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下，一點不能拖延。每個人的一生中，都難免要面對，一些缺憾和不如意的事情。假設(shè)你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠生活在陰影之中。也許，我們無力改變生活中的缺憾，也許我們更無法防止人生中的苦難。其實，《論語》的精華之一，就是告訴我們，心靈的力量是無窮的，假設(shè)你用不同的心態(tài)，來對待生活中的缺憾和苦難，你就會擁有一個完全不同的人生!化解遺憾第一個前提，是先要認可這個遺憾的存在，就是你在最短的時間內(nèi)，把這件事承受下來。說，好了，這就是一種安排，我已經(jīng)知道有這個遺憾了。那么第二個態(tài)度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情，去補足這個遺憾。如何用一種方式正視你內(nèi)心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。一個真正的君子，他內(nèi)心的坦然與淡定，是可以讓他化解生命中的，很多很多遺憾的。當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候，讓自己變得更加寬厚仁達，變得更加智慧聰穎，變得更加英勇無畏，那么外在的一切，不也就沒有了嗎?假設(shè)，你的心很敞亮，你有一種仁厚，你有一種坦率，你有一種心靈的英勇，那么你遇到的人都是機緣，每個人都愿意把美妙的東西來傾心相訴。也就是說，在這個世界上，一個人，每天行走于世間百態(tài)之中，真正要做到內(nèi)心的坦然，要做到一種仁義的大胸懷，讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂，全都沒有，這一切來自于什么呢，來自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和，所以你可以忽略了很多細節(jié)而不去計較，由于你心懷大志，所以，你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。人生有限，生也有涯，把我們有限的情感，有限的才華用在最應(yīng)該使用的地方。至于怎樣才能防止心靈資浪費呢?就是面對一件事，要迅速做出判斷，選擇最有價值的方式。子曰：“不在其位，不謀其政?！币粋€人不要越俎代庖，在什么位置上，做好本分，不在其位，不謀其政，只要把你應(yīng)該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花，缺少的是雪中送炭。一個人，假設(shè)說話時，少了一些指責、抱怨，行為中，少一些懊悔的經(jīng)歷，成功也就在其中了。人在做當下的一件事，哪怕是心情沖動時，所做的事情，都先想一想，在以后會怎么樣呢?假設(shè)我們真的能掌握做事的原那么、把握做事的分寸，謹言慎行，禮行天下，修身養(yǎng)性，我們就會少掉很多煩惱的。對于我們當下的人來講，我們的痛苦不是沒有選擇，而是選擇太多。我們不能去左右，外在的世界，我們可以讓自己內(nèi)心的選擇才能更強大，這就是讓自己成為一個智者。假設(shè)我們心中有判斷，有定力，很明確，我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。其實，今天的讀書，從小讀到大，無非是想要學(xué)會一種把握幸福的才能。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做，而在于你什么時間做是有用的。在自然生活中，在認知內(nèi)心中，你越淡定，越沉著，越舍棄那樣一些劇烈的、宏闊的、張揚的外在的形式，而尊重安靜的內(nèi)心的聲音，也許你就會有了更多的根據(jù)。這一切，都是為了讓你走到社會角色中的時候，可以有擔當，可以勝任，可以做到。人怎么樣可以變得無畏，可以變得淡定而不倉惶，這是需要我們每個人，在心中，找到一個符號的寄托，這個寄托，不見得是大家共同認可的一個宏大理想，也不見得是大家都共同認可的說是一種權(quán)力，一種金錢，一種情感，每一個人的生命鏈條中，一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托，會給你這一生找到一個依憑，你會找到自己的一個內(nèi)心根據(jù)地的。什么是真正的理想，理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點，一個可以開拓將來的起點。給將來找一個起點勵志演講稿一個良好的人格，應(yīng)該是有一種理想的天空，讓你可以有飛翔的翅膀，不妥協(xié)于世界上很多的規(guī)那么與障礙;但是，另外一方面，你還是要有腳踏實地的才能，要可以在這個大地上去進展他行為的拓展。一個人的視力是有兩種功能的，一個是向外，去無限寬廣地拓展世界，另外是向內(nèi)，無限深化的去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心?？追蜃涌梢越唤o我們快樂的秘訣，就是去找到你內(nèi)心的安寧。有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上，有時候做一個有信念而不太聰明的人，也許是一種選擇。在這個世界上，其實最重要的那個人，就是眼下需要你幫助，離你最近的那個人;最重要的事，就是要馬上去做的事，馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下，一點不能拖延。每個人的一生中，都難免要面對，一些缺憾和不如意的事情。假設(shè)你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠生活在陰影之中。也許，我們無力改變生活中的缺憾，也許我們更無法防止人生中的苦難。其實，《論語》的精華之一，就是告訴我們，心靈的力量是無窮的，假設(shè)你用不同的心態(tài)，來對待生活中的缺憾和苦難，你就會擁有一個完全不同的人生!化解遺憾第一個前提，是先要認可這個遺憾的存在，就是你在最短的時間內(nèi)，把這件事承受下來。說，好了，這就是一種安排，我已經(jīng)知道有這個遺憾了。那么第二個態(tài)度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情，去補足這個遺憾。如何用一種方式正視你內(nèi)心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。一個真正的君子，他內(nèi)心的坦然與淡定，是可以讓他化解生命中的，很多很多遺憾的。當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候，讓自己變得更加寬厚仁達，變得更加智慧聰穎，變得更加英勇無畏，那么外在的一切，不也就沒有了嗎?假設(shè)，你的心很敞亮，你有一種仁厚，你有一種坦率，你有一種心靈的英勇，那么你遇到的人都是機緣，每個人都愿意把美妙的東西來傾心相訴。也就是說，在這個世界上，一個人，每天行走于世間百態(tài)之中，真正要做到內(nèi)心的坦然，要做到一種仁義的大胸懷，讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂，全都沒有，這一切來自于什么呢，來自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和，所以你可以忽略了很多細節(jié)而不去計較，由于你心懷大志，所以，你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。人生有限