七年級(jí)學(xué)生演講稿：學(xué)會(huì)珍惜

第32頁共32頁七年級(jí)學(xué)生演講稿：學(xué)會(huì)珍惜七年級(jí)學(xué)生演講稿：學(xué)會(huì)珍惜。大家好，我是來自惠州的梁知琳，接下來是我給大家做的演講：xx年4月20日8時(shí)02分，一場(chǎng)突如其來的7.0級(jí)地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立即撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過來，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆]有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)!記者采訪他時(shí)，他抱著父親說：“沒事，我不累?！睂W(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽，永遠(yuǎn)回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎?那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈都值得我們好好地珍惜與保護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美妙的生活。珍惜一切就是珍惜自己。朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過去的永遠(yuǎn)無法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的!學(xué)會(huì)珍惜吧!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀七年級(jí)演講稿詩人問：“是生存，還是死亡”;哲人說：“困難和困惑是生命的本身”;我即思而言：是平安!是平安保衛(wèi)著我們的生命，是平安在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是平安在為我們注入無限的力量。是啊!有什么能比平安和生命更為重要，對(duì)于剛剛過去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃?，絕不是值得舉杯相慶的日子，在XX年的11個(gè)月里，我國(guó)死于各類工業(yè)平安事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺悟，不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比平安和生命更為重要，看一看，沒有了平安，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災(zāi)民，大量家畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人,傷50余人。假設(shè)說，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故，那么是純粹的人禍!!!看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視平安的無良之人，是那些可悲可嘆的平安事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的冷淡。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道平安可貴，從事故中總結(jié)平安教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而平安，保衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把宏大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。確實(shí)，平安與生命息息相關(guān)，連在一起，不可別離。作為一名化工消費(fèi)行業(yè)的職工，我深深地知道：平安，是我們永久的主題?！案呖鞓放d上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，平安與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)絡(luò)。洗化公司始終以平安工作為中心，是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)車間、消費(fèi)崗位的平安，都是上至經(jīng)理，下至車間主任、消費(fèi)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。平安真的是咱們公司的傳____、護(hù)身符。聽，辦公室里平安員正為新上崗的員工講解“運(yùn)行必須平安”;看，消費(fèi)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧，原料庫的保管正以滿腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照平安操作規(guī)程進(jìn)展著工作。“起始于辛勞，歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證平安消費(fèi)的員工最好的寫照?！爸钦呤怯媒?jīng)歷防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)歷”，這是我們耳熟能詳?shù)钠桨哺裱?。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開平安會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)歷，談平安問題，做平安匯報(bào)，從別人的教訓(xùn)中汲取經(jīng)歷，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警覺，不幸的事故就會(huì)躲開，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中，我公司有嚴(yán)密的平安檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興隆興隆，離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC平安消費(fèi)，防患于未然”是為了我們的明天更美妙!讓我們?yōu)榱诉@共同的目的，都行動(dòng)起來，平安工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松!正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取消費(fèi)的平安運(yùn)行。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注平安，關(guān)愛生命。宋元時(shí)期是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)到達(dá)高度開展階段的又一高-潮時(shí)期。我國(guó)的科學(xué)技術(shù)自兩漢而后，經(jīng)魏晉南北朝的充實(shí)和進(jìn)步，到隋唐五代技術(shù)開展，并呈現(xiàn)一股繼續(xù)高漲的趨勢(shì)。前者對(duì)中國(guó)古代科技的奉獻(xiàn)，可以劉徽與祖沖之的數(shù)學(xué)、裴秀與酈道元的地學(xué)、賈思勰的農(nóng)學(xué)、王叔和、皇甫謐與陶宏景等的醫(yī)藥學(xué)、葛洪的化學(xué)等為標(biāo)志;后者主要有李淳風(fēng)、一行等的天文學(xué)、李淳風(fēng)與王孝通的數(shù)學(xué)，孫思邈的醫(yī)藥學(xué)以及柳宗元、劉禹錫等人的天人論與宇宙觀等。這種趨勢(shì)困宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)開展、文化興盛、理學(xué)形成、戰(zhàn)爭(zhēng)和其他需要而得到強(qiáng)化。統(tǒng)治階級(jí)為滿足自身、政權(quán)和社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的多方面需要，通過完善教育體系，舉行多元化考試，獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造創(chuàng)造和培養(yǎng)扶植科技人才等措施，助長(zhǎng)、推動(dòng)和促進(jìn)了科技的開展，而安定與富裕的社會(huì)環(huán)境和興隆的出版業(yè)那么又提供了良好的研究條件。求索物理，格物致知，疑心、探究、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)催促知識(shí)分子中具有務(wù)實(shí)思想的人考察和研究自然事物以及如何使之有利于國(guó)計(jì)民生。國(guó)內(nèi)各民族之間的文化交流與國(guó)外的文化交流，也加速著科技的開展。這一切使宋元時(shí)期成為中國(guó)古代科技開展的黃金時(shí)代，不管天文、地學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均有突出成就。作為世界古代文明標(biāo)志的指南針、火藥和印刷術(shù)三大創(chuàng)造的出現(xiàn)或大規(guī)模使用均始于北宋，以沈括、蘇頌、郭守敬、李冶、秦九韻、楊輝、朱[emailprotected]/**/??曾公亮等為代表的科技名家輩出，碩果累累，以《夢(mèng)溪筆談》、《營(yíng)造法式》、《四元玉鑒》、[emailprotected]/**/??象新書》等為代表的科技著作紛紛面世，正是諸多尊敬的科技前輩先后在各方面的努力，不斷將宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)推進(jìn)到一個(gè)新的高度。以宋元秦九韶、李冶、楊輝、朱世杰數(shù)學(xué)四大家為代表，使宋元數(shù)學(xué)在中國(guó)古代以籌算為主要計(jì)算工具的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的開展到達(dá)登峰造極的階段。大規(guī)模的恒星觀測(cè)，各種天文觀測(cè)儀器的研制成功把我國(guó)古代天文學(xué)推向它的開展頂峰。沈括在磁學(xué)方面的成就在當(dāng)時(shí)是處于世界領(lǐng)先程度的。金元時(shí)期的四大醫(yī)學(xué)學(xué)派和相應(yīng)的醫(yī)學(xué)流派使中國(guó)醫(yī)藥學(xué)得到全面開展。以陳@①《農(nóng)書》與王禎《農(nóng)書》為代表，先后總結(jié)了宋元時(shí)期的農(nóng)業(yè)消費(fèi)理論經(jīng)歷，后者所附錄的“農(nóng)器圖譜”展示了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)消費(fèi)器具方面的重要成就，成為后世記述農(nóng)具圖書的范本，反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)學(xué)的高度開展。宋代動(dòng)植物志、譜錄的大量出現(xiàn)并形成出書高-潮，和宋景《歐希范五臟圖》、楊介《存真圖》所顯示的解剖學(xué)上的開展，應(yīng)該說這時(shí)的生物學(xué)也是成就不小的。在這一時(shí)期，地學(xué)方面的成就也很突出，元代朱思本的《輿地圖》不僅總結(jié)了唐宋以來的地理學(xué)成就，還根據(jù)實(shí)地調(diào)查，在制圖方面獲得成績(jī)，其準(zhǔn)確度已達(dá)至較高程度，成為明清時(shí)期我國(guó)輿圖的范本。杜綰著《云林石譜》的出現(xiàn)，反映了礦物學(xué)在宋代已較前有了很大進(jìn)展。在這些學(xué)科開展的同時(shí)，諸如水利、冶金、印刷、瓷器、機(jī)械制造、建筑、紡織、交通工具、兵器等方面也呈現(xiàn)出蓬勃開展的勢(shì)頭。以張載為代表的唯物的氣一元論自然觀和以沈括為代表“驗(yàn)跡原理”和科學(xué)方法與朱熹的“格物致知”的科學(xué)方法，無疑是哲學(xué)和科學(xué)開展到北宋時(shí)所獲得的重大成就之一，對(duì)宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)的開展產(chǎn)生了重大影響。當(dāng)然，朱熹的理一元論的自然觀對(duì)當(dāng)時(shí)科技的影響也是不可低估的。七年級(jí)英文演講稿hello,i'msevernsuzukispeakingfore.c.o.-theenviro____entalchildren'sorganisation.大家好，我是severnsuzuki，我代表兒童環(huán)境組織來此演講。我們是一個(gè)十三四歲的小群體，我們想改變些什么：vanessasuttie,morgangeisler,michellequigg和我。我們自己掙錢支持我們來到這里，旅行5000英里只為告訴你們成年人，你們必須改變你們的生活方式。今天我來到這里，我背后沒有任何經(jīng)紀(jì)人，我們?yōu)槲覀兊膶矶鴳?zhàn)。losingmyfutureisnotlikelosinganelectionorafebecausetheyhavenoweactasifwehaveallthetimewewantandallthesolutions.i'monlyachildandidon'thaveallthesolutions,butiwantyoutorealise,neitherdoyou!所有這一切就發(fā)生在我們眼前，然而我們還是一直向大自然無度索取我們所需要的。我僅僅是個(gè)孩子，我不知道該怎么辦。但我們這些孩子——這個(gè)星球的將來需要讓您認(rèn)識(shí)到，您不能說沒方法!youdon'tknoebody'schild.在這里，您可能是您政府商業(yè)人士的代表、組織者、記者或政客。但您們也是父親和母親、兄弟和姐妹、阿姨和叔叔，你們都會(huì)或多或少的為了下一代而活著。i'monlyachildyetiknoeofouretimewithsomechildrenlivingonthestreets.andthisiswhatonechildtoldus:"iwishiwasrichandifiwere,iwouldgiveallthestreetchildrenfood,clothes,medicine,shelterandloveandaffection."在巴西，我被2天前見到的情景震驚了，那時(shí)我和當(dāng)?shù)氐男『⒃谕嫠?，其中一個(gè)小孩說：“我希望我能富裕起來，然后我會(huì)給這個(gè)街道所有的小孩飯吃，給他們衣服穿，醫(yī)療，住房和愛”。不要忘記你們?yōu)楹味鴣淼竭@里開會(huì)，你們?yōu)檎l做事情?我們是你們的下一代，你們正在決定我們將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，父母需要可以寬慰孩子們，告訴他們“一切都沒問題，那不是，我們正在盡其所能的改變”。butidon'tthinkyoucansaythattousanymore.areweevenonyourlistofpriorities?myfatheralwayssays"youarewhatyoudo,notwhatyousay."但我不能再相信這樣的話了，孩子們還是你們的優(yōu)選嗎?我爸爸總是說：“聽其言，觀其行，是認(rèn)識(shí)一個(gè)人最好的方法”。well,whatyoudomakesmecryatnight.yougrownupssayyouloveus.ichallengeyou,pleasemakeyouractionsreflectyourwords.thankyouforlistening然而，你們所做的事讓我在夜晚哭泣，你們成年人說你們愛我們，我不會(huì)再相信了，因?yàn)橹挥行袆?dòng)和語言的合一，才是找回信任和將來的唯一方法!謝謝七年級(jí)感恩教師學(xué)生演講稿宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。下面是七年級(jí)感恩教師學(xué)生演講稿，歡迎參考閱讀！七年級(jí)感恩教師學(xué)生演講稿篇1親愛的教師們、親愛的同學(xué)們：當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽光般的笑容給我以撫慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了興趣無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您好心的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、急躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。當(dāng)我……不管我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。教師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切!”七年級(jí)感恩教師學(xué)生演講稿篇2尊敬的各位評(píng)委，教師們，同學(xué)們：大家晚上好!我是來自xx級(jí)xx，很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與教師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美妙的光陰。我這次演講的題目是：師恩，常懷于心。歷來，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感謝之情。在今晚，我要感恩一種人，一支粉筆寫就了別人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了別人生絢麗的樂章，而那三尺講臺(tái)留下別人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí)，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五黃昏的月亮，但他卻仍然快樂地吹著口哨，因?yàn)樗淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。沒錯(cuò)，他，就是我們那可親可敬的教師!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，得以培養(yǎng)十萬棟梁。不禁問，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的教師!在我心中，教師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中，教師，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己;在我心中，教師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識(shí)在人間?！边€記得那個(gè)眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對(duì)學(xué)生的無限鼓勵(lì)。還記得那個(gè)微笑，純真的笑容中，包含著您對(duì)學(xué)子的無比關(guān)愛。還記得那個(gè)背影，微微的燈光下，您披著衣襟，深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛的教師，您從未在別人面前夸耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，而表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴教師，更是對(duì)教師的感恩。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的教師!不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期?？矗L(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的教師，謝謝你們!我的演講完畢，謝謝各位!七年級(jí)感恩教師學(xué)生演講稿篇3親愛的教師們、親愛的同學(xué)們：大家好!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在她們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許教師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。語文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲，讓人心曠神怡;語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目;語文是一座華美堂皇的宮殿，讓人流連忘返;語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。語文陳教師啊，感謝您帶我走入語文這個(gè)美妙的世界!數(shù)學(xué)甄教師，您隨手輕揮，空間平面盡出。妙語微點(diǎn)，體積面積都解。尺子一把，心中自有曲直。粉筆幾支，眼前早有橫豎。您帶著我們走入數(shù)學(xué)的世界，指引我們永攀數(shù)學(xué)顛峰。在這里，我祝愿您一年365天天天開心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!英語崔教師，您在我們眼中是嚴(yán)厲的，但您可知道，我們又是多么的崇拜您，您通曉語法，學(xué)博思精造詣深，純熟口語，音準(zhǔn)速快翻譯棒，您讓我體會(huì)到了語言的美妙!政治岳教師，您喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物。善用辨證法，聯(lián)絡(luò)開展解問題。您了我們?nèi)绾巫鋈?，您讓我們懂得了道德倫理。感謝您，我以后一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的人，讓您為我自豪。地理郭教師，您的學(xué)識(shí)比珠穆朗瑪峰還高，您的修養(yǎng)比馬里亞納海溝還深，您為我們付出的汗水比紅海還咸，您為我們付出的時(shí)間比尼羅河還長(zhǎng)，您的胸懷堪比亞馬遜平原，滋潤(rùn)我們比撒哈拉還干涸的心靈。歷史岳教師，您的小小課堂，盡觀古今中外。大大世界，全看成敗榮辱。您教我們縱觀歷史，秦漢隋唐元明清，您教我們橫看世界，中美英法德日俄。您的諄諄教誨就和古老歷史一樣給人啟發(fā)。您帶著我們遨游上下五千年，漫步古今中外，評(píng)論歷史人物成敗，指點(diǎn)歷史事件得失。感謝您，您讓我體會(huì)到了歷史的輝煌!生物侯教師，您教過我們，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生，是老細(xì)胞給予營(yíng)養(yǎng)，那我要說，學(xué)生從教師那里學(xué)習(xí)，是教師給予了知識(shí)，生物的知識(shí)殿堂，感謝您帶我游賞。美術(shù)教師，您的手中就好似有馬良的神筆，妙筆涂丹青，巧手繪美景?？瞻谆衿?，瞬間成永久。您是那么神奇，您是那么美麗。您為我的人生畫出了絢爛的一筆。音樂邢教師，在我心中，您是講解員。優(yōu)美的歌詞配上教師的講解，讓人如臨其境。您是舞蹈家。美麗的舞蹈，學(xué)生在您的教誨下跳得歡快忘形。您是歌唱家。自彈自唱，琴聲流暢，嗓音優(yōu)美，讓人仰望!在學(xué)校的操場(chǎng)上有這樣一個(gè)人，他是英俊、安康的代名詞。朝氣勃勃、豁達(dá)直率是他特有的氣質(zhì)，每天都在與太陽賽跑，為的是讓所有孩子獲得安康和歡笑。這個(gè)人就是您，體育張教師，您是孩子們最為信賴的良師益友，您塑造的是一個(gè)強(qiáng)健的中華民族!我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，可以潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我更不是個(gè)作者，可以以華美的詞藻形容教師。在以后的日子里，或許只有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻(xiàn)給教師最好的禮物。古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡酥H，初一(1)班學(xué)生路文雙代表全班同學(xué)在此向我們尊敬的教師們深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的教師說一聲：“教師，您辛苦了!”七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！金秋時(shí)節(jié)，我們完畢了小學(xué)的學(xué)習(xí)，迎著陽光，來到了十九中，在這里，我們將一起度過三年美妙的光陰。未進(jìn)入蘭州市第十九中學(xué)之前，我就曾聽說十九中是一所擁有輝煌歷史的學(xué)校，他培養(yǎng)出了蘭州市中考前三名肖澤瑞，魏晨等同學(xué)；還有考入清華大學(xué)的黨凡、李逸飛等同學(xué)，數(shù)年來，十九中培育了不計(jì)其數(shù)品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)們，令無數(shù)學(xué)子們無限向往……十九中的教師們也都那么知識(shí)淵博，富有愛心，擁有城關(guān)區(qū)最多的名師、名班主任相信我們一定能在這里不斷進(jìn)步，學(xué)到新知，再續(xù)十九中的光芒歷程。今天，我們能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是我們的榮幸，我們更應(yīng)該努力、奮斗、扎實(shí)、認(rèn)真，做最好的自己，每天努力多一點(diǎn)，做得比昨天的自己好一點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，就會(huì)有不可思議的進(jìn)步。做任何事情，嚴(yán)字當(dāng)頭：嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格，古人云：取其上者，僅得為中.只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去做每一件事，就一定會(huì)有令人滿意的結(jié)果。在生活中，我們不僅要學(xué)好功課，更應(yīng)該注重養(yǎng)成自己良好的道德習(xí)慣。在學(xué)校里，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)；在班級(jí)里，真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)；在家里，承擔(dān)力所能及的家務(wù)，幫父母分擔(dān)壓力；在公眾場(chǎng)合下，遵守社會(huì)秩序與交通規(guī)那么，不大聲喧嘩，不亂扔亂吐。古人說，不積跬步，無以致千里,同學(xué)們，讓我們從如今做起，從身邊的事做起，從小事做起，堅(jiān)持把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好，就能會(huì)聚成一串五彩斑斕的道德彩珠,就讓這串道德彩珠給予我們力量，引領(lǐng)我們前行！此外，敏銳的觀察力，豐富的想象力也是作為初中生必須具備的才能，每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，與大自然親密接觸，就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。初中，我們一生中最美妙的青春時(shí)代；三年，說長(zhǎng)且長(zhǎng)，說短且短，我們要用三年的光陰綻放青春的活力，讓初中生活豐富多彩，讓它為我們奠定一生的堅(jiān)實(shí)根底。最后，祝大家快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！謝謝大家！七年級(jí)學(xué)生英語演講稿icouldplaythepianoetimes,ihavenotimetoplaythepiano.but,illstillbeharderandhardertopractise.theyoungestpianoist,langlangismyidol.heissuchagreatpianoist.ihopeicanbeapianoistlikehim.iknoetureoneday.believeme!thankyou!七年級(jí)教師演講稿范本親愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、得意的同學(xué)們：大家上--午--好!很榮幸，我今天可以代表初一全體教師在這里發(fā)言，共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻，我沖動(dòng)萬千，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福平安，祝各位教師節(jié)日愉快，身體康健，開心每一天。同學(xué)們，辭別了夏季的燥熱和不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;辭別了假期的安靜和松散，歡聲笑語又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目的、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭(zhēng)先，勇攀頂峰，一覽眾山。年年花似錦，今年花更艷。我們的家長(zhǎng)正滿懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元，可想而知，該有多難，蟾宮折桂，天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中，我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線，讓我們放飛心情，一起分享這成功的甘甜!教師、同學(xué)們，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事，真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的此岸。蘭校長(zhǎng)常說，責(zé)任二字重如泰山，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力，把校長(zhǎng)的話牢記心間;誓言在口，責(zé)任擔(dān)在肩，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校，描繪美妙的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往，付出愛心一片;愿作春夜喜雨，無聲潤(rùn)心田;言傳身教，不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長(zhǎng)講公德，有同情心正義感;是非曲直都辨清，互幫互助守標(biāo)準(zhǔn);珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)求開展;良好習(xí)慣常培養(yǎng)，勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長(zhǎng)，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)決信念當(dāng)主演!同學(xué)們，人生的道路曲折漫長(zhǎng)，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦，詩詞歌賦寫不完求索的長(zhǎng)篇!讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過好每一天;我相信，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片!讓我們一起爭(zhēng)分奪秒，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒有遺憾，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!同學(xué)們，作為教師，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼，期盼小樹茁壯成長(zhǎng)，早日成為大樹參天;和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無形的動(dòng)力，鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體教師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念，加上每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛!最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有開展，年年都創(chuàng)先。謝謝大家。七年級(jí)感恩父母演講稿初一學(xué)生感恩父母演講稿各位叔叔阿姨，各位同學(xué)們：上午好!我們每個(gè)人的成功都離不開父母的無私奉獻(xiàn)。“媽媽是海，爸爸是帆，而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說父愛無言，母愛無邊。”這是多么簡(jiǎn)短的一句話啊，卻表達(dá)出了父母對(duì)我們無私的愛。是啊，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我們成長(zhǎng)的歲月里，父母為我們付出了無數(shù)心血。同學(xué)們，讓我們大聲地喊出;“爸爸，媽媽，你們辛苦了?！薄案笎蹮o言”說的真是太對(duì)了，父親不僅在生活上幫助我們，而且還我們?cè)趺醋鋈?，我們要向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭。父親謝謝您。記得那是在我小學(xué)的時(shí)候，有一天下大雨，我單獨(dú)一人走在回家的路上，那時(shí)的路非?？部?。我一步一跌的回到家，到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個(gè)大口子，鮮血嘩嘩的流了下來，母親為我包扎傷口，父親卻大聲的說：“真是的，就這么點(diǎn)小傷，至于嗎?真不像一個(gè)男孩子?！蔽衣牶笮睦锞腿缤涣一馃粯印５诙炷赣H說讓父親騎車送我上學(xué)，父親卻說：我沒時(shí)間，讓他自己走吧?！蔽衣牶蟠舐曊f：哼，不送就不送，我走了?！闭f后，向?qū)W校跑去。心想：你不送就不送，有什么大不了?！钡蔷彤?dāng)我要進(jìn)入校門的時(shí)候，突然看見身后有一個(gè)身影，回過頭一看，竟然是父親。我明白了，我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過去抱住了父親。父親說：沒事了，上學(xué)去吧?！倍嗝礃銓?shí)的話語，但從他那眼神中，我看到了他對(duì)我的期盼，信心，鼓勵(lì)。他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。剛剛分開父母，過寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì)有些想家，但每當(dāng)我有些想家的時(shí)候，就會(huì)想起父親對(duì)我的信心，給我的鼓勵(lì)我就不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望，所以我不能想家，應(yīng)該拿一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)他。同學(xué)們，你們可知道有一種愛，讓你任意索取，享用，卻從不要你任何的回報(bào)。這種愛就是母愛”。今天，無情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡，一絲絲白色的頭發(fā)已從母親的黑發(fā)中鉆了出來，但是，母親卻永遠(yuǎn)愛著我們。當(dāng)我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)的時(shí)候，是誰在遠(yuǎn)方盼望著我們?當(dāng)我們的書包破了的時(shí)候，是誰為我們一針一線的補(bǔ)上?這個(gè)人就是母親。母親我愛你!就是開學(xué)的第一次月考，我的成績(jī)非常的不理想，當(dāng)我知道了成績(jī)的時(shí)候，我傷心了，我痛哭了。我認(rèn)為，我對(duì)不起我的母親，我對(duì)不起在遠(yuǎn)方為我含辛茹苦的母親。當(dāng)我回到家的時(shí)候，當(dāng)我用哆嗦的手指把成績(jī)單交給母親的時(shí)候，我本以為母親會(huì)說我，可我沒想到的是，我親微笑了，他輕輕地對(duì)我說：孩子，沒關(guān)系，這不過是一次小小的考試，沒關(guān)系，你不是笨孩子，只要你肯努力，下次就一定會(huì)名列前茅，媽媽相信你?！蹦赣H說后，我流下了沖動(dòng)的眼淚。從那以后我努力學(xué)習(xí)，終于獲得了一個(gè)好的成績(jī)，獲得了一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生”的稱號(hào)。我所獲得的一切成績(jī)都離不開母親的鼓勵(lì)，母親謝謝您!謝謝您給予我的信心，是您讓我得到了鮮花和掌聲。各位叔叔阿姨，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你們的教育教誨，我們永記心間，你們的關(guān)心呵護(hù)，我們?nèi)f分感謝，讓我代表我們?nèi)w同學(xué)真誠(chéng)地向父母說出我們的誓言：爸爸媽媽請(qǐng)放心我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才!”謝謝大家!七年級(jí)感恩父母演講稿親愛的同學(xué)們：在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深沉的愛啊!當(dāng)冬日降臨，父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微缺乏道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、淘氣、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其困難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù);如今，那么需要我們用心感恩父母。感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用實(shí)在的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)心。所謂，“百行孝為先”。父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)心。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和撫慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌?huì)常常陪在他們身旁!七年級(jí)愛讀書演講稿七年級(jí)愛讀書演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：那是三年級(jí)的事情了，那天，我和爸爸來到了深圳書城。在那次看書的過程中，我迷上了一本[中華上下五千年]，在這本書里，我看見各個(gè)朝代的興起衰落，各個(gè)朝代的更疊變化不知不覺已經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)了，也該回家了，我太喜歡那本書，所以就讓爸爸買，爸爸見我那么喜歡，也同意了，從那以后，我喜歡上了中國(guó)歷史。不久，又有一批新伙伴搬進(jìn)我家，它們分別是：[水滸傳]、[三國(guó)演義]、[孫子兵法]等名著。如今，我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了，但我對(duì)歷史的熱愛卻一點(diǎn)都沒減退。而且我還自己去書城購置了許多經(jīng)典著作[史記]、[三十六記]。明初靖難之役之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新聞上看到，他的墓在福建寧德找到了，這一迷案得以解開，當(dāng)我看到這一新聞時(shí)，我特別快樂。我在歷史書海里暢游，我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體，與他們共享喜怒哀樂，共歷困難和感受他們成功的喜悅。我喜歡讀書，我更喜歡歷史相關(guān)的書，讀書是我生活中極其重要的一部分。七年級(jí)愛讀書演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：書，人人都知道，可是讀好書，又仔細(xì)讀書，認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧!在上個(gè)學(xué)期，星期五放學(xué)，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘幾個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒有放下手中的那本書。吃飯了，飯都已經(jīng)涼了!媽媽對(duì)我說道。哦哦哦!我吃過了!啊你吃過了，是不是半晌又買什么東西了?沒有嘛，你看，我如今正在吃飯嘛。因?yàn)榻處熣f過書也是一種糧食，簡(jiǎn)稱精神食糧教師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的，還是____神食糧長(zhǎng)大的，所以，我如今不是正在吃飯么哦，原來是這樣呀，那你趕快吃你的書吧!這是在讀書的我就像是一個(gè)小書蟲，書像一個(gè)超級(jí)大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。這就是我的讀書故事，同學(xué)們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。七年級(jí)愛讀書演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：書籍就像一片海洋，永遠(yuǎn)無邊無盡，而好書，就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼，無疑是最有樂趣的事情。讀書是我們?nèi)业膼酆?，上百?cè)的藏書對(duì)我而言是取之不盡，用之不竭。從大約小學(xué)4年級(jí)起，我就開始一本接一本的看書，從不連續(xù)。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對(duì)于困難的頑強(qiáng)與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對(duì)于宇宙的解密;艾薩克阿西莫夫在《機(jī)器人的故事》中對(duì)機(jī)器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)官僚的鞭撻;讀到了《簡(jiǎn)愛》里對(duì)于人性的深化剖析每一次的讀書就像是與智者一次對(duì)話，從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個(gè)時(shí)代無法再出現(xiàn)的或自己沒有經(jīng)歷過的事情，這些，只有文字才會(huì)給你答復(fù)。在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里，我結(jié)識(shí)了許多作者，雖然不曾見面或早已逝去，但從文字中我仍然可以感受到作者的面容，感受到其正在流淌的血液。從中，我最喜歡的是法國(guó)作家儒爾凡爾納，他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)夢(mèng)想中的典范。這三本中都是在一個(gè)漫長(zhǎng)而又困難的旅程中的旅程中，主人公運(yùn)用自己的知識(shí)以及堅(jiān)決的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中，主人公運(yùn)用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識(shí)，正是這樣一群知識(shí)豐富的人才將一個(gè)荒蕪人煙的孤島變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的樂園。看完之后，我意識(shí)到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下，可以隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)用知識(shí)來抑制困難是非常重要的，而獲取知識(shí)最好的途徑還是讀書。從此，我開始讀各種各樣的書，范圍廣，內(nèi)容雜，并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣，這讓我終身受益。這就是我的讀書故事，也是對(duì)世界和人性的認(rèn)知過程!七年級(jí)愛讀書演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：俗話說的好：好書就是黃金屋，好書賽過顏如玉。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們的語文教師換成了宋教師，她非常支持我們看書，從四年級(jí)開始到如今，我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量，都已經(jīng)超過了世界興隆國(guó)家的年平均閱讀量?？梢哉f，我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國(guó)》;再從《三國(guó)演義》到《莎士比亞戲