九年級家長會發(fā)言稿

第101頁共101頁九年級家長會發(fā)言稿九年級家長會發(fā)言稿。尊敬家長同志們：大家好。今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)根本情況。二是和家長們討論今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作：從整個九年級來看，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均獲得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)發(fā)動。通過整頓，目前有了一個良好的風(fēng)氣，也形成了互相理解互相尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點，新添了化學(xué)這個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大?？梢哉f九年級這一年將根本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，12位班主任教師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室觀察。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大打破。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有才能有信心可以把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷獲得進(jìn)步。最近，期中考試剛剛完畢。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在如今的根底爭取更大的進(jìn)步。這次考試，總分640分，其中600分以上的有8人，540—600分有125人，480—540分有163人，420—480分的有147人。就是說：平均分在80分以上的學(xué)生有296人，在70分以上的有443人。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都平衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，詳細(xì)情況請各位家長等會議完畢后向班主任理解詳細(xì)情況。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學(xué)習(xí)動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫穿，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；或是平時只顧于應(yīng)付教師布置的作業(yè)，不去深化鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教教師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿足于聽教師課上來講解，似懂非懂，才能程度老得不到進(jìn)步?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏，少部分同學(xué)盲目自大。4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：一、希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。儀容儀表包括：服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。下面我來詳細(xì)談?wù)勥@些方面的要求：1．服裝要穿戴整潔，樸素大方。不許穿奇裝異服。2．男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳，前面劉海不能超過眉毛。女生不能披肩長發(fā)，不能燙發(fā)和染發(fā)。3．平時指甲要勤修剪，不留長指甲。4．學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等。5．關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、、mp3、mp4等的問題，多數(shù)用于上課發(fā)短信，下課聊天，考試作弊、放學(xué)聯(lián)絡(luò)上網(wǎng)，聚會。二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點，提兩步，三方面，四注意：兩步走：1、騰出空來趕快理解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他〔她〕學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。2、家長要理解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、安康，保持發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氣氛中發(fā)揮出程度。三方面入手：1、思想上鼓勁加壓：明確目的，相信孩子的才能，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，假設(shè)晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，催促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。3、心理上熱情疏導(dǎo)：〔交流、寬松〕要學(xué)會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。四個注意點：①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不實在際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識程度和才能根本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確理解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不實在際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新才能。②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不翻開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量防止出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氣氛。③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有程度發(fā)揮到程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長多與教師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。④切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。九年級年級696人，一個學(xué)生就是年級的696分之一，這是微缺乏道的，但對每個家庭來說卻是的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的安康成長”的宗旨，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的開展打下堅實的良好的根底。f132.更多演講稿延伸閱讀九年級下期家長會發(fā)言稿各位家長：下午好！今天借這么一個下午和大家交流，是一份期待，期待著你對我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助；是一次別離，因為這是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了，以后我們再見的時候，就是偶然了；是一聲謝謝！感謝你們?nèi)陙?，你們的無私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助，我相信今天的我是沒有今天的成績，沒有你們的支持和幫助，就沒有今天的194班！今天的家長會有點特別，因為這是194、195班兩個班同時開，原因是肖教師剛剛做了一個聲帶的手術(shù)，不能說話，她在開口說話的時候已經(jīng)是孩子們即將走入考場的前幾天。對于她，我心里心存敬意，此時在我心里只有一份感動。三年的光陰，我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課，我已經(jīng)記不了有多少個夜晚，她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子，也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因為她的無私，我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私，假設(shè)不是她上這么多的課，不管是不是她的，只要沒有教師上課，那么這堂課就是她的追求，她的病，她的手術(shù)是因為課多。假設(shè)不是她的那么用心，生怕聲音少了，而進(jìn)步了音度，就不會有今天的手術(shù)和痛苦，假設(shè)不是我們孩子的淘氣，是她像“母親”是“母親”的焦心的教育，就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會。假設(shè)不是我的自私，那么渴望學(xué)生英語成績的進(jìn)步，一次次縱容甚至我人為的安排她來上課，特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課，就沒有她如今的情形。所以，我想對她說兩句話，也只有兩句話“謝謝”“對不起”，沒有能好好的保護(hù)你的安康，是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對她，三年來給我和孩子們無私幫助的肖教師的敬意。三年來，像肖教師一樣的其他的科任教師盡力盡心了，他們今天沒有在這里，可我知道，他們在這看似不長的歲月里為這兩個班級的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績和成長，關(guān)注著這個學(xué)校的將來。難以忘記，這些得意的戰(zhàn)友同事，你們的付出演繹了194、195班成長的歷史，書寫著孩子們的過去、今天和將來。今天我們的家長會的內(nèi)容如下：一是向各位家長匯報一下學(xué)生如今的學(xué)業(yè)狀況和在學(xué)校的生活、表現(xiàn)，二是想談?wù)剬W(xué)生將來的出路，談一談自己的感想，三是想就剩下的18天，和大家一起討論一下，如何幫助孩子們走向成功；首先我就先和大家匯報一下成績〔第一次成績分析^p〕，關(guān)于這次成績我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓?，我們首先說中考是一次畢業(yè)會考，它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放，今年對學(xué)生畢業(yè)的要求進(jìn)步了，今年要求學(xué)生畢業(yè)要到達(dá)每科平均分60分，按照十科〔語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體〕總分值1000分，畢業(yè)就要564分；要考高中就要580分左右，最低分?jǐn)?shù)線也就要564分?？及酥小⒁恢羞@樣的省重點大概要920分左右，最低也要850分，這個850分就是我們學(xué)校有個政策，就是降分50分錄取。面對畢業(yè)和升學(xué)這兩個畢業(yè)班這兩個中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報一下：先提困難，一是部分畢業(yè)難，照以前的政策，按照等級，d等就可以拿等級，舉一個例子，數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證d等13分就能拿畢業(yè)證，總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證，如今就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證，194班的家長們，我給你們?nèi)缃竦某煽儽砩嫌袑W(xué)生九課成績，包括生地的會考成績，電腦成績。除了體育成績還沒有出來，家長們可以對照一下，看看如今學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照如今的成績，我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難，假設(shè)畢業(yè)不了，就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個思路就是為高中保質(zhì)量。一個背景就是在XX、XX年的時候，我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的程度，但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡，文科如今都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了，分?jǐn)?shù)也進(jìn)步了，而且不是進(jìn)步一點。讀什么樣的學(xué)校，讀什么樣的班也是我們?nèi)缃褚鎸Φ?。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個難題。一個好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約，他們是195班的彭楚澤、許志明，194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約，194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟，195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué)，孩子們還算爭氣，有9人簽約，我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實力，有考省重點的實力。假設(shè)這樣的話，我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報了。九年級家長會發(fā)言稿提綱一．面對成績波動起伏的考慮。1、學(xué)生成績本身一般，教師家長抓緊點，成績還能說得過去。面對稍有進(jìn)步的成績，接下來的學(xué)習(xí)就是得過且過，不思進(jìn)取。然后成績下來，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)歷告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。2、對家長和教師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們教師們面對初三的學(xué)生特點，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時，他就多了一份積極和主動，多了一份鞭策，他的成績進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)那么面前自覺遵守。3、學(xué)習(xí)是寧靜致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會影響他的學(xué)習(xí)，詳細(xì)的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的觸犯校規(guī)校級教師的批評導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個無憂無慮的玩孩，需要家長和教師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績，跟上課程。二．面對成績現(xiàn)狀的考慮。1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來斷定。首先看學(xué)生在班級的名次，其次看學(xué)生校級的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個很量化的評價。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。2、學(xué)生成績說明了什么？說明學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說明學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績?nèi)缃袢轿坏拇蚱剖介_展進(jìn)步〔說一說各科對學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性〕。3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對偏科的科目就害怕，并不愿意在這一課投入過多的精力補差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。三．成績和名次的意義。1、根據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實驗每班20左右，這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報一中；學(xué)校前350名可報育才；學(xué)校強600名可報實驗。就按這個比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能到達(dá)百分之五十，這個升學(xué)率就很讓人滿意了。2、歷史是分?jǐn)?shù)評價，不過45分，報一中一定有風(fēng)險；不過43分，報育才一定有風(fēng)險；不過40分，報實驗一定有風(fēng)險。生物和地理是等級評價，假設(shè)過不了b,可能會很費事，主要是報考的受限。至于能否補考，目前還沒有明確通知。學(xué)校會針對歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)展專門輔導(dǎo)，詳細(xì)措施正在籌劃中。3、成績和名次假設(shè)較為理想，假設(shè)教師和家長引導(dǎo)起效，會大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學(xué)得高效。四．下一步教育工作的重點。1、平安問題在任何時候都是重中之重。放學(xué)及時回家，假設(shè)清掃衛(wèi)生，學(xué)生會給家長直接說，可能得晚回家二非常鐘，一般不留女生下午進(jìn)展衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長，請你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。這里需要提醒的是學(xué)生的成績停滯不前，原因假設(shè)不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，詳細(xì)是什么事情，家長得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。九年級考前家長會發(fā)言稿大家好。今天召開的是九年級〔5〕班最后一次家長會，我代表學(xué)校及各位任課教師對前來參加家長會的家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強教師與家長之間的交流，更清楚的理解九年級學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是學(xué)校、孩子、教師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果。今天家長會的主題，一是向家長們匯報一下我們九年〔5〕班一個月以來教育教學(xué)及月考根本情況。二是和家長們討論后兩個月學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報一個月以來班級教育教學(xué)工作及月考根本情況：一個月以來，在師生的共同努力下，班級各項工作均獲得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，首先對學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)發(fā)動。通過整頓學(xué)習(xí)發(fā)動，目前有了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也形成了互相理解互相尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點，可以說九年級這一年將根本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。我們每一位任課教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育教學(xué)工作干好，認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真研究教學(xué)。我代表九年級〔5〕班全體教師請家長們放心，我們將盡最大的努力把教育教學(xué)工作做好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷獲得進(jìn)步，力求在中考中獲得好成績。本次月考班級400分以上有40人其中500分以上9人，大部分同學(xué)成績較穩(wěn)定，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績下降嚴(yán)重，詳細(xì)情況請各位家長會議完畢后再理解。從這次考試中我們教師也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏，少部分同學(xué)盲目自大。4．相當(dāng)一部分學(xué)生偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。針對畢業(yè)班學(xué)生的實際和各自孩子的特點，家長要兩步走，三方面入手：兩步走：1、騰出空來趕快理解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他〔她〕學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。2、家長要理解學(xué)校對學(xué)生的要求，中考有關(guān)要求〔例如體育課的考試內(nèi)容，訓(xùn)練方法〕等，積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、安康，保持最正確發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氣氛中發(fā)揮出最正確程度。三方面入手：1、思想上鼓勁加壓：明確目的，相信孩子的才能，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同班級、不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，假設(shè)晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，催促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。加強營養(yǎng)。3、心理上疏導(dǎo)：〔交流、寬松〕要學(xué)會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。初中九年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好!首先，對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，時間緊，任務(wù)重，學(xué)生壓力大，又新添了化學(xué)學(xué)科，學(xué)生面臨畢業(yè)升學(xué)?？梢哉f初三的一年將根本決定每一個學(xué)生的前途命運。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作中考牽動著千家萬戶。初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：1.調(diào)配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作。初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神相貌，是學(xué)校的教學(xué)骨干力量，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大打破。2.加強備課組的建立。備課組內(nèi)教師實行資共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。3.開學(xué)第一周，學(xué)校先后召開了初三教學(xué)工作會議和初三年級家長會，明確工作重點，加強家校溝通，達(dá)成共識，形成合力。二、初三學(xué)生特點及管理措施初三學(xué)生面臨畢業(yè)，特別是日益迫近的中考，思想、心理、行為等具有一定的復(fù)雜性和特殊性，認(rèn)真研究分析^p這一時期學(xué)生的特點，采取科學(xué)有效的措施，對促進(jìn)初三教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步非常重要。通過開學(xué)一周以來的觀察以及與教師們交流，發(fā)現(xiàn)整體上學(xué)生比較穩(wěn)定。可能畢業(yè)班的角色使學(xué)生重新給自己定位，使他們多多少少都要考慮一下自己的出路，所以普遍沉穩(wěn)了一些，學(xué)習(xí)的心態(tài)都有一定積極的變化，但也有差異。詳細(xì)分析^p如下：1.學(xué)生存在三種類型①信心型這部分學(xué)生思想上有明確的目的和遠(yuǎn)大的理想，有濃重的學(xué)習(xí)興趣，有良好的心理素質(zhì)，根底扎實，方法科學(xué)，各科平衡開展，歷次考試成績穩(wěn)定，對考試充滿信心②情緒型這部分學(xué)生渴望上高中，但由于根底不扎實，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或者學(xué)科開展很不平衡，成績經(jīng)常波動，從而導(dǎo)致思想不穩(wěn)，當(dāng)成績不進(jìn)步或下降時，有時思想消極，自感考高中的難，對升學(xué)感到迷茫，情緒上搖擺不定。③放棄型這部分學(xué)生根底太差，或者行為習(xí)慣太差，考學(xué)無望，以致有時自暴自棄，破罐子破摔。這一部分學(xué)生即所謂的問題生，最容易給教學(xué)帶來費事。三、如何應(yīng)對初三孩子的心理特點和行為1.仔細(xì)觀察你假設(shè)仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生的情緒變化，像春天的天，一會兒陽光明媚，一會兒細(xì)雨綿綿。因初三學(xué)生處在高度緊張的學(xué)習(xí)之中，情緒變化很大。孩子比以前更關(guān)心自己的內(nèi)心世界，有時變得沉默，不愿把自己的內(nèi)心透露在外表。家長要通過細(xì)微的觀察去理解孩子，必需要有一定的敏感性，但絕不是捕風(fēng)捉影，家長的這種敏感是可以在實際鍛煉中進(jìn)步的。不妨從捕捉孩子的變化線索入手：語言孩子說話聲音突然變輕，或腔調(diào)不如平時自然，或成心把某些詞說得讓你聽不清楚，或講話語無倫次，說明他是否隱瞞了什么或因為扯謊而心虛。表情主要是眼睛，說話時不敢看你，或避開你的眼睛，表情一反常態(tài)，或緊張或焦慮不安。行為行為古怪，躲躲藏藏，做事心神不寧，一看到家長就想停頓他正在做的事。夢孩子告訴你他的夢的內(nèi)容，比方做的噩夢，也許是他有什么很壓抑緊張的事所致。繪畫孩子在草稿紙上的信手涂鴉有時也能反映一些信息。要細(xì)心觀察孩子，學(xué)會與孩子對話。家長每天與孩子朝夕相處，不可能對孩子的言行熟視無睹。孩子的內(nèi)心隱秘總會通過種種跡象顯示出來。初三的孩子不再像兒童那樣把喜怒哀樂寫在臉上，而喜歡把機(jī)密藏在心里，但這正是孩子由幼稚走向成熟的表現(xiàn)。因此，做父母的要多關(guān)心孩子，多理解孩子，隨時把握孩子的思想動機(jī)，才能與孩子一起抑制生理、心理上種種矛盾，順利地走過第二次斷乳期，順利地走過初三，做到防患于未然。2.平等尊重加強交流假設(shè)你可以走進(jìn)孩子的世界，到最后形成多年父子成兄弟的家庭，就是成功交流的家庭。初三的家長經(jīng)常問的就是作業(yè)做完了嗎?考試得多少分，很少有家長會問你今天心情怎么樣?你們班級發(fā)生些什么事啊?孩子興高采烈地和你講學(xué)校的事情，你要么冷漠的不當(dāng)一回事，要么就是拐彎抹角回到學(xué)習(xí)的主題?；氐剿呀?jīng)累了一天的學(xué)習(xí)上，孩子會怎么想呢?例：不能分享學(xué)生的喜悅和失敗，考得不好，自然是一頓批評，考得好了，家長會很嚴(yán)肅的告誡他，不要驕傲，還有人比你更優(yōu)秀。家長要讓孩子愿意聽你的話，要么就是他對你的話題感興趣，要么就是你的話說到他心坎里了，讓他感覺到他的心思被你摸透了，愿意洗耳恭聽。然而現(xiàn)實生活中我們很容易忽略這個道理，有意無意地用家長這一天然權(quán)威來替自己助威。交流有兩種情況：一種是孩子主動找你談話，假設(shè)他能對你建立相當(dāng)?shù)男刨嚫校⒆訒阉龅降睦щy和你述說。另一種是你主動找孩子談話。此時，你只能先以試探性地的隨意談?wù)?，問他學(xué)習(xí)上的情況、同學(xué)之間的情況、教師的情況。在談話中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的觸痛點。家長與孩子談話要注意以下幾個方面偏向：場合不當(dāng)比方在飯桌上訓(xùn)斥，或在人多的時候揭孩子的短處，數(shù)落孩子的不是。愿望錯誤希望孩子全盤承受你的觀點，或按照你的要求開展，其實孩子和你在某些問題的認(rèn)識上不一致是正常的，家長一定要讓孩子無條件認(rèn)同你，顯然會加劇親子矛盾。態(tài)度錯誤九年級家長會發(fā)言稿范文尊敬的家長：你們好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將根本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神相貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的典范，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大打破。2、加強備課組的建立，備課組內(nèi)教師實行資共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。二、班級情況簡介總體情況我們還是比較滿意的，特別是我女同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、恫嚇同學(xué)、逃學(xué)、離家出走、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段(在期中考試情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生：(略)同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏，少部分同學(xué)盲目4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。5、書寫潦草，中考掃描入電腦三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查催促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目的與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步進(jìn)步。同時實行一幫一活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。3.既要全面抓，又要重點抓。初三年級498人，一個學(xué)生就是年級的498分之一，這是微缺乏道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的安康成長的宗旨，有重點、有方案地展開各項工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們可以更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才四、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?1、強化家庭教育意識，努力進(jìn)步家庭教育質(zhì)量。將來的社會是一個文明平等競爭的社會，假設(shè)不具備一定的知識儲藏和才能，就難于在劇烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)展繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘假設(shè)沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來與家長的期望，家長要經(jīng)常理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展管理，理解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么?如今有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你如今的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。十年樹木，百年樹人一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠幸運心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校承受教育有兩個根本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。要做好事，首先要做好人已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有親密的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重教師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)展必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長可以理解。3、平安警鐘長鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是教師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能抑制急躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在XX年的中考中獲得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的希望，就要付出100%的努力。同時對你的孩子有合理的定位，否那么會挫傷他的自尊心的。5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵別人;強行向別人索要財物;偷竊或成心損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)視學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。要重視心理安康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻無視了孩子的心理安康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。家長同志們，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的開展打下堅實的良好的根底。祝大家身體安康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!九年級年級家長會發(fā)言稿范文尊敬的家長們：下午好!時間過得很快，轉(zhuǎn)眼初中學(xué)習(xí)生活就要走完了，三年前，你們的孩子帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投身到天心一中的懷抱。多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的光陰甚至超過在座的家長。三年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過拼搏，有過成功。如今，孩子長大了，他們不再像從前那樣輕率武斷，因為他們的血液里多了幾分成熟;他們不再像從前那樣依賴父母，因為他們的思想里多了幾分自信;他們不再像從前那樣無知任性，因為他們的心靈里多了幾分堅強。眨眼之間，離中考只有40天了，在這關(guān)鍵的時刻，為了同一個幸福的目的，我們又走到了一起。感謝大家出席今天的家長會。下面我想和大家交流以下幾點：一、本學(xué)期我們初三年級所做的主要工作初三年級，是學(xué)校最為關(guān)注的年級，初三年級的教育教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。用周校長的話說，初三年級是全校師生員工的初三，不僅僅是初三年級的初三，全校的同志都要支持初三的工作，要人有人，要錢出錢。所以，本學(xué)期，學(xué)校對初三年級給予了力所能及的最大幫助。學(xué)生到校之前，全體初三年級的教師為開學(xué)做好了一切準(zhǔn)備工作。學(xué)校行政加大對初三年級的管理力度，每班分配一名行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點負(fù)責(zé)，行政聽課以初三為主，學(xué)校明確要求：初三的隨堂課必須堂堂是經(jīng)得起聽的好課，初三教師的教案必須每周檢查一次。第一次送初三的教師必須寫詳案。事實上，我們所有的初三教師都是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，將學(xué)校的要求已經(jīng)內(nèi)化成我們的自覺要求。備課組齊心協(xié)力，老教師精益求精，新教師勤奮好學(xué)，初三年級的教學(xué)工作井然有序，扎扎實實。二月中旬開學(xué)后，初三年級組織了寒假作業(yè)檢測，以此為契機(jī)，把孩子們從寒假中閑適散漫的狀態(tài)下調(diào)整過來，以踏實、高效、快節(jié)奏的運行，開始了新學(xué)期的生活。三月、四月，我們又精心組織了兩次月考，上周又組織了段考。每次考試，都是認(rèn)真命題、監(jiān)考、閱卷、分析^p、講評。分析^p的時候，不僅分析^p學(xué)情，更多地反思教學(xué)、教者本身，力求不斷進(jìn)步。每次考試后，我們都要召開年級教師大會，總結(jié)成績，分析^p問題，根據(jù)各班的詳細(xì)情況，學(xué)校給初三年級各班級、各任課教師都要下達(dá)教學(xué)任務(wù)和指標(biāo)：比方6a生人數(shù)、優(yōu)秀率、合格率等等。每位教師都有明確的任務(wù)，都有詳細(xì)的跟蹤輔導(dǎo)對象，也都承擔(dān)著不小的壓力。我們的教師，尤其是班主任教師，早晨7點左右都到了教室，中午都不回家吃飯，班主任教師在教室里管理學(xué)生午休，任課教師在辦公室一對一輔導(dǎo)學(xué)生。晚上經(jīng)常是最后分開學(xué)校，根本沒有時間和精力照顧自己的孩子，有的教師，身體不好，揣著病假條還堅持上班，像陽子力教師肚子那么大了，還在堅持跟同學(xué)們一同作戰(zhàn)，懷孕初期反響非常強烈，在醫(yī)院住了幾天，也總是心系班級，經(jīng)常打詢問孩子們的情況。我時常為我們教師的敬業(yè)精神所感動。在學(xué)校的全力支持、家長的積極配合、全體教師和同學(xué)的共同努力下，我們已獲得了不錯的成績。去年初二生地會考前一個月，每天下午第八節(jié)課，我們?nèi)w班主任協(xié)助生地教師，給學(xué)生進(jìn)展生地強化訓(xùn)練和測試，最后的會考合格率到達(dá)了94%。今年4月12日的理化生實驗考察和英語口語插標(biāo)考試，我們的優(yōu)秀率分別為100%和96%，為了這次考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會議，部署了一次全真模擬考試，全面提升學(xué)生的動手操作才能和動嘴演說才能，在模考以后，對有問題的學(xué)生，我們理化生和英語教師利用課余休息時間對學(xué)生進(jìn)展一對一的輔導(dǎo)，確保每一個同學(xué)都能過關(guān)，所以才獲得了如此優(yōu)異的成績。4月24日的體育中考，我們也全面告捷，得益于體育教師和班主任的辛勤付出，考前一個月，校長親自召開專題會，同樣組織了一次模擬測試，對有困難的學(xué)生及時進(jìn)展個別培訓(xùn)和強化訓(xùn)練，每天課間操和放學(xué)后，我們?nèi)w體育教師和班主任都帶著學(xué)生一起訓(xùn)練，最終獲得了體育中考的優(yōu)異成績。二、今年的中考形勢，今后一段時間的日程安排，我們的對策幾個重要的時間：中考體育測試時間為4月14日至24日，指標(biāo)生填報志愿時間為5月7日至8日，學(xué)科考試時間為6月16日至18日，網(wǎng)上閱卷時間為6月29日至7月3日，7月3日中考成績揭曉，網(wǎng)上填報志愿時間為7月4日至5日，7月8-9日進(jìn)展查分，普通高中錄取工作于7月中旬開始。XX年，湖南省長沙市初中畢業(yè)生64960人，城區(qū)初中畢業(yè)約27162人(不含外地回長學(xué)生)，相比XX年，湖南省長沙市XX年初中畢業(yè)生增加5500多人，城區(qū)初中畢業(yè)生增加2531人。中考時間是6月16、17、18三天，6月16日(星期六)語文9:00-11:00理科綜合15:0017:006月17日(星期日)數(shù)學(xué)9:00-11:00文科綜合15:0017:006月18日(星期一)外語9:00-11:00其中文科綜合是開卷考試，請家長催促孩子準(zhǔn)備好政治、歷史的所有資料。所有書面考試科目的試卷和答卷均按照網(wǎng)上閱卷的要求印制，所以答題一定要注意按要求，比方答題內(nèi)容不能超出答題框，只能用0.5mm的黑色水性筆作答，填涂選項只能用2b鉛筆等等，否那么電腦不能掃描，影響中考成績。中考前，我們還將組織兩次模擬考試。一方面檢測同學(xué)們總復(fù)習(xí)的掌握情況，另一方面強化中考答題技巧的訓(xùn)練。三、對家長的建議為了營造中考沖刺的班級學(xué)習(xí)氣氛，我們年級召開了中考前一百天倒計時誓師大會，各班級對教室也進(jìn)展了布置，其中中考倒計時牌，每天都在提醒孩子們：中考的腳步近了，更近了!孩子們依稀聽到了中考的鐘聲，嗅出了中考的火藥味。在這關(guān)鍵的時候，我們家長該做些什么呢?1、學(xué)習(xí)方面：我們家長要協(xié)助孩子制定最后沖刺階段的復(fù)習(xí)方案，做到有的放矢，科學(xué)有效。晚上做完作業(yè)后，一定要催促孩子搞好復(fù)習(xí)或總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，讓孩子可以靜心搞好復(fù)習(xí)。盡量多抽出些時間陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、漫步、或者聊聊天，理解他們的學(xué)習(xí)狀況和心理需求。和孩子聊學(xué)習(xí)時，要本著一個原那么先七分其它內(nèi)容，再三分談學(xué)習(xí)，但說話別太嘮叨，孩子已經(jīng)長大了，他啥都明白，就是有點叛逆，有些話要少說。2、生活方面：為孩子提供豐富、平安、有規(guī)律的飲食起居?？茖W(xué)合理的飲食可以保證孩子的生理安康，為孩子超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)根底，從而進(jìn)步孩子的承受才能和學(xué)習(xí)效率，使孩子的思維更加敏捷，精力集中。科學(xué)的安排作息(五一后使用新的作息時間：早上7：25到校，下午5：45放學(xué)，中午11：5014：00回家的同學(xué)一定要安排午休)，體力勞動與腦力勞動有機(jī)結(jié)合，勞逸結(jié)合有助于減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉(zhuǎn)移孩子的注意力。所以在緊張的復(fù)習(xí)之余，家長可與孩子進(jìn)展爬山、打球、游泳等有益的體育活動。另外還要確保孩子充足的睡眠，不能打疲勞戰(zhàn)。3、心理方面：從歷年的情況看，總有許多程度很好的考生因心理壓力過大、心理不穩(wěn)定、考前學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而導(dǎo)致中考失敗或成績不理想。所以家長如今就要積極調(diào)試、減輕孩子的心理壓力，使孩子在考前心理放松，心態(tài)平穩(wěn)，恢復(fù)到正常的身心狀態(tài)，從而發(fā)揮出最正確的考試程度。給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境，家不和睦，對孩子的心理創(chuàng)傷是非常大的，他絕對不能安心學(xué)習(xí)。多賞識、鼓勵孩子，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)激情，增強自信心，只要我們不放棄，就一定會有希望。尊敬的家長，孩子是你們的，也是我們的，讓我們攜起手來，同心同德，為孩子的安康成長，為孩子獲得最優(yōu)秀的成績而竭盡全力!謝謝大家!2023年九年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長同志：大家上午好！首先運載各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次學(xué)校組織的家長會表示衷心感謝！召開這次家長會的目的主要是加強學(xué)校、科任教師與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，讓我們互相交流一下學(xué)生在校和在家的情況，以便教師能更好地有針對性的施行教育，同時好讓家長可以更好睦教育自己的子女做人與成材。今天的家長會主要有五項：一是將目前學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長作一下匯報；二是請幾兩位學(xué)生代表講一下各科的學(xué)習(xí)方法及他們的心聲；三是班主任將班中的一些情況向到會的家長作一個通報；四是請一名家長代表作發(fā)言；五是讓家長自由發(fā)言。如今是一平穩(wěn)的開展階段，學(xué)生沒臉入學(xué)時新奇和學(xué)科增多的壓力，也沒有面臨畢業(yè)升學(xué)的恐慌。這一學(xué)期是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化時期，更是一個學(xué)習(xí)與升學(xué)的分水嶺。孩子們剛上初中時對父母的話都能聽進(jìn)去，可到了三年級就開始讓家長、教師勞神了，不少學(xué)生也開始出現(xiàn)叛逆心理，課堂不守紀(jì)，整日胡思亂想，成績明顯下降。下面讓我先將半學(xué)期來班上工作和學(xué)生期中考試情況向各位家長作個匯報關(guān)于班級工作。我的工作思想是：一切以進(jìn)步素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，不以成績論英雄，主要是著眼于學(xué)生自身的比較。一、目前九年級一班所面臨的好形勢是1〕、全班共有學(xué)生七十一人。女生38人，多于男生，女生學(xué)習(xí)自覺性普遍高于男生，因此成績也是女生優(yōu)于男生。2〕、根據(jù)本學(xué)期期中考試成績看，全班年級前60名人數(shù)占24人，且成績較穩(wěn)，前80名占30人，整體看，本班相對優(yōu)于其他兩班。3〕、全班學(xué)生較團(tuán)結(jié)，懂禮。4〕、全班大多具的良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，也能遵守校紀(jì)校規(guī)。二、存在的缺乏是：1〕、大部分男生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不理想。少數(shù)學(xué)生不思進(jìn)取，找不到自己位置，沒有追求，沒有理想，貪玩成性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺，不能抑制學(xué)習(xí)中的困難，不能按時完成教師布置的作業(yè)，字跡馬虎撩草，沒有好的書寫習(xí)慣。2〕、部分學(xué)生不能按學(xué)校要求或班上要求去要求自己，思想不夠純潔，常與社會閑雜青年交往，玩手機(jī)，打耳洞，抽煙，不重個人形象。3〕、少數(shù)學(xué)生不會安排生活，不按時吃飯，亂買零食。不會用錢，不按時如數(shù)存足生活費。4〕、不注重集體和個人衛(wèi)生，在教室或?qū)嬍襾y扔垃圾的現(xiàn)象特別突出，人能保管自己的學(xué)習(xí)和生活用品，常缺臉帕等洗漱用品。三、幾個建議：1、注重家庭教育與學(xué)校教育同步。作為家長，一定要明白，孩子的智力根底和品質(zhì)根底是家庭中奠基的，學(xué)生的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成長的，學(xué)校是在家長手中這塊毛壞進(jìn)展繼續(xù)加工的，從家長、幼兒園、小學(xué)、再到初中，這已是第四棒。在學(xué)校塑造和加工的全過程中，離不開正確的家庭教育的配合，要是分開了這些配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。孩子在同樣的年齡里，同時走進(jìn)同一個學(xué)校，又在同一個班級里讀書學(xué)習(xí)，他們所承受的是一樣的教育和管理，學(xué)的是一樣學(xué)科，為何得出的效果不一樣呢？這不在于學(xué)校的教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻：教師是醫(yī)生，父母就是護(hù)士，學(xué)生就是病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母這個護(hù)理角色也就非常重要了。2、不要用成績論英雄。子女的成績好并不意味著思想好，子女的成績差也不能代表思想差，才能低。如今的社會需要的是各方面的人才，只要有才能，任何學(xué)生都能在社會上立足，也能成就一翻事業(yè)。3、要科學(xué)地分析^p自己孩子的成績檔案。不要把自己的孩子和其他同學(xué)作比較，只著眼于孩子自身的比較，去比較他前幾次考試，看是否退步，幫助查找退步的原因，比較各科之間的差距，查找弱科中存在的問題，想法多花時間補上。4、給學(xué)生一點信心。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有差，家長要因材施行教育、管理，一起給孩子分析^p問題，要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，不要病急而亂投醫(yī)，不要在孩子結(jié)果出來之后大發(fā)脾氣，要知道，什么是管理遲了？5、教育學(xué)生遵紀(jì)法。要知道家有家法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們進(jìn)步成績的保證，在學(xué)校，學(xué)生明白了這些才會形成一個良好的班級，學(xué)校才會成為一個家長放得心的學(xué)校。在家中，學(xué)生明白了這些，才會讓家長管理輕松，這樣的孩子，社會才會受歡迎。四、幾點希望：1、樹立人人成才和全面開展的觀念。只要不放松家庭和學(xué)校教育，每一個學(xué)生都江堰市有可能成為社會有用之才，家長、學(xué)校要將學(xué)生的思想教育放在首位。目前，電腦網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)游戲，五花八門的小說，電影片子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本知識對他們的吸引力，隨時都有可能讓這些涉世不深的孩子學(xué)習(xí)成績下降，思想滑坡，甚至誤入歧途，毀了孩子的一生，因此更需要家長和學(xué)校達(dá)成一個管理共識，共同承擔(dān)好教育管理的責(zé)任。2、嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間。到校時間：周日下午四點二十上課。放學(xué)時間：周五下午兩點放學(xué)。各家長按這個時間進(jìn)一步做好自己孩子上學(xué)和家中接收學(xué)生的時間把握。3、創(chuàng)設(shè)一個好的家庭環(huán)境。首先是注重家庭團(tuán)結(jié)和睦，不給孩子留下不愉快的陰影。多與自己的孩子交流溝通，多與學(xué)校班主任獲得聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常與科任教師聯(lián)絡(luò)，配合教師查找學(xué)生成績差或?qū)W科偏科的原因。在學(xué)生回家期間要多過問一下在學(xué)校一周來的學(xué)習(xí)、生活等情況，要隨時和班主任獲得聯(lián)絡(luò)。最后，我真誠地歡迎各位家長多來學(xué)校交流情況，指導(dǎo)工作！九年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿今天家長會的主題，一是向你們匯報一下我校三年以來獲得優(yōu)秀教學(xué)成績和輝煌中招成績的原因。二是和你們討論今后孩子的教育問題，特別是畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給你們一些建議和要求。我校獲得的成績：1．xxx年中招考試xxx人考入重點高中，升學(xué)率居新密市前列2．xxx年中招考試xxx人考入重點高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率均居新密市第一。3．xxx年中招考試xxx人被保送，xxx人上重點高中錄取線升學(xué)率據(jù)市前列。成績獲得的原因：1、七、八年級成績的獲得一方面靠的是教師不斷學(xué)習(xí)，XX年我校教師先后去南京東盧中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念，這些學(xué)習(xí)極大的進(jìn)步了我校教師的教學(xué)程度，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量做好了師資準(zhǔn)備。另一方面“雙定”教學(xué)形式的施行是我校教育質(zhì)量進(jìn)步的關(guān)鍵，雙定教學(xué)形式的優(yōu)勢首先是集中學(xué)科組所有教師的智慧，其次精選各種有代表性的習(xí)題，符合我們學(xué)生的特點，再次學(xué)校投資3萬多元建成校園網(wǎng)和最新最全的學(xué)習(xí)資料圖書室，讓教師能在第一時間內(nèi)得到最新的學(xué)科信息，從而編寫好優(yōu)質(zhì)學(xué)案，最后還有教師經(jīng)常外出采購試卷，汲取其他學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果。2、九年級中招成績的輝煌靠的是：a、全體九年級教師團(tuán)結(jié)合作、共同研討。b、各科教師科學(xué)分析^p河南中招趨勢，恰中選取中考復(fù)習(xí)資料。c、全體教師嚴(yán)格要求細(xì)致輔導(dǎo)。d、第二學(xué)期有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試策略教育，科學(xué)的心理素質(zhì)訓(xùn)練。孩子今后學(xué)習(xí)和教育應(yīng)注意的問題〔一〕從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮，但學(xué)習(xí)不得法的人，主要表現(xiàn)有：a、三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學(xué)習(xí)動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫穿，以一勝百；b、不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；c、平時只顧于應(yīng)付教師布置的作業(yè)，不去深化鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教教師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿足于聽教師課上來講解，似懂非懂，才能程度老得不到進(jìn)步。d、壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏，少部分同學(xué)盲目自大。4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。〔二〕近段九年級改進(jìn)的措施1、時間上我們晚上有第四節(jié)課，學(xué)生辛苦的同時教師也辛苦。2、教學(xué)樓內(nèi)的廁所進(jìn)展整理，方便學(xué)生，利于學(xué)習(xí)。3、這一段早操取消課間操照常進(jìn)展，春節(jié)過后加大上操力度，中招鄭州加50分新密也有可能。4、春節(jié)過后開學(xué)就考試檢測學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，請家長配合催促。5、教師在上課的同時繼續(xù)編寫學(xué)案為春節(jié)后做好準(zhǔn)備。6、加強了與教委的聯(lián)絡(luò)，在教學(xué)上得到教研室的充分支持。7、新密市首席教師評選，我校有五科教師進(jìn)入決賽，對我校的教學(xué)有很好的引領(lǐng)作用?！踩辰o家長的建議和家庭教育的注意細(xì)節(jié)希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。1、儀容儀表包括：服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。2、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、、mp3、mp4等的問題，多數(shù)用于上課發(fā)短信，下課聊天，考試作弊、放學(xué)聯(lián)絡(luò)上網(wǎng)，聚會。根據(jù)各自孩子的特點，兩步走，三入手，四注意能有效改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)兩步走：1、騰出空來趕快理解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他〔她〕學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。2、家長要理解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、安康，保持最正確發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氣氛中發(fā)揮出最正確程度。三入手：1、思想上鼓勁加壓：明確目的，相信孩子的才能，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。3、心理上熱情疏導(dǎo)：〔交流、寬松〕要學(xué)會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。四注意：1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不實在際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上重點高中”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識程度和才能根本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確理解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不實在際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新才能。2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，孩子放學(xué)回家絕不翻開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量防止出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氣氛。3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有程度發(fā)揮到最正確程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與教師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。4、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下?？傊⒆拥慕逃且粋€復(fù)雜的工程，是學(xué)校、家庭、社會、孩子等多方共同努力配合的事情，缺少一個環(huán)節(jié)，孩子的開展就會受到影響。作為教師我們一定會盡最大的努力、用最有效的方法讓每個孩子得到最好的開展，也請你們能理解、支持、配合我們的工作。今天的家長會到此完畢，謝謝你們。九年級部分學(xué)生家長會發(fā)言稿各位家長、各位教師：大家好！熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學(xué)校參加九年級部分家長座談會，共商教育教學(xué)大計，在此我代表九年級段全體教師對你們的到來表示忠心的感謝！今天會議議程安排1、由我主持本次會議，談?wù)劸拍昙壍默F(xiàn)狀及對家長的希望2、請我校副校長兼教務(wù)主任**教師講話3、請校長講話4、會議完畢后，各班家長到自己孩子教室去由班主任主持成立家長委員會并商討有關(guān)事宜。各位家長，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，教師的認(rèn)真教學(xué)、家長對孩子的支持與關(guān)心這兩點是很重要的。今天我們召開這次家長會的目的是為了想加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)絡(luò)，架起我們溝通的橋梁，分析^p我校九年級現(xiàn)狀以及奮斗目的，努力爭取明年的中考獲得優(yōu)異成績，要求各班建立家長委員會，希望家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計，共同承擔(dān)教育責(zé)任，讓學(xué)生們有個平安、舒適的環(huán)境進(jìn)展學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個階段，也是他們一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化，可以說九年級的一年中學(xué)生努力與否，家長是否關(guān)心孩子生活與學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步，直接影響著明年升學(xué)考試的成功與失敗。大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，學(xué)生生、家長對孩子的關(guān)心、孩子受教育時間，往往不如城鎮(zhèn)中學(xué)，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們怎么能與其他學(xué)校同競爭呢？而面對著鼓勵競爭，我們不能不考慮，如何進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量？如何使明年的中考學(xué)生能考出更好的成績？這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和教師們，家長們共同關(guān)心的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心支持九年級段的工作，并作為重點工作來抓，在科任教師安排方面給予認(rèn)真考慮，你們要對我們的教師教學(xué)方面要給予信任、放心。我們學(xué)校九年級有六個班級，學(xué)生都是來于農(nóng)村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計，對孩子的關(guān)心、教育也不夠，沒有很好理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)情況，目前升學(xué)競爭情況等，別人都在不斷努力，擠時間并由家長委員會出面請教師組織學(xué)生進(jìn)展課外輔導(dǎo)工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優(yōu)勢，今天來參加家長會的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是非常關(guān)健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，在學(xué)習(xí)上、教育投資上要給予大力支持。重點高中、普通高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是很多，要想你的孩子考上重點高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)，進(jìn)步自己的成績，并且還要有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)考技能才能取勝，我想今天來參加會議的家長們，你們的孩子相對來說都比較優(yōu)秀，明年升學(xué)考試希望更大，只要家長們在這一年中多關(guān)心孩子，多關(guān)心教育，充滿自信，不斷鼓勵孩子，你們的孩子成功希望會更大的，借此時機(jī)談五點要求與建議：一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治，關(guān)注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀(jì)，是否經(jīng)常在家打游戲，長時間的看電視，看一些不良書籍沒有，假設(shè)存在嚴(yán)重影響學(xué)生身心安康與學(xué)習(xí)的不良行為，家長要給予批評教育，并努力糾正其不良行為。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來與家長的期望，家長要經(jīng)常性的理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展監(jiān)視管理，理解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要，班級也一樣，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢必影響著學(xué)習(xí)效率。比方有個別家長在孩子關(guān)健時刻，兩人有時吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當(dāng)然影響孩子學(xué)習(xí)，或者房間外面很吵，嗓音很大也會影響孩子學(xué)習(xí)的。四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)展交流。要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)展交流，不僅與班主任交流還要有科任教師交流，有空也可來學(xué)校與教師談?wù)?，假設(shè)忙也可通過與教師交流一下，理解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學(xué)習(xí)情況，家長和教師進(jìn)展的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時更好的理解孩子學(xué)習(xí)情況，以便更好的鼓勵與監(jiān)視孩子，促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。五、建立家長委員會，與班主任商討是否能組織開展課外輔導(dǎo)我們知道，一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級教師都在加班加點地與部分家長協(xié)助，組織學(xué)生的課外輔導(dǎo)，比方星期六，有些還有在外面辦晚自學(xué)，還有些家長送孩子去請家教，而我們農(nóng)村學(xué)校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們假設(shè)一點沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么方法讓部分學(xué)生多學(xué)點，有沒有必要開展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點，進(jìn)展一些交流與討論。六、有關(guān)收費問題各位家長，學(xué)生在九年級學(xué)習(xí)中，我們各科任教師能要配一些練習(xí)資料和配套的復(fù)習(xí)書之類的，比方上個學(xué)期未我們九年級由于提早教一部分九年級教材，都配了一些復(fù)習(xí)配套教材，費都還沒收的，假設(shè)科任教師收取的話要給予配合支持，假設(shè)覺得孩子騙你，你可與有關(guān)收費的教師聯(lián)絡(luò)證實一下到底是多少？防上個別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費都要經(jīng)過認(rèn)真考慮的，到時這個學(xué)期有什么收費一點的希望家長務(wù)必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開展。家長同志們，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，共同關(guān)心孩子的成長！最后，祝大家工作順利，身體安康，祝你的孩子安康快樂地成長！謝謝！完畢語：各位家長，感謝你們來學(xué)校參加家長會，今天你們的到來，也表達(dá)了你們對教育的重視、對孩子的關(guān)心，謝謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉壍囊恍┣闆r，成立家長委員會，對如何更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)〔比方星期六〕進(jìn)展一些討論。最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此完畢!2023年春季期九年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：您們好！歡迎并感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會，共同商討孩子的學(xué)習(xí)、教育問題。我是您孩子的語文教師，非常遺憾的是前兩次家長會，我因外出學(xué)習(xí)而錯過了與家長們的見面交流，有緣總會相見，相信這次我們不會再次錯過(又接到通知，因參加市教研室的備考會，有可能趕不到，但我的心是和您們緊緊聯(lián)絡(luò)在一起的蛭⒆?。我会准必?fù)梅⒀圓牧希鏤目拼聿苧嗤Т砦曳⒀?。九年級了，馬上面臨中考，所以教師、同學(xué)、家長都更關(guān)注這次期中考試成績。我先向家長們匯報一下：這次語文考得不是很好，優(yōu)分只有16人，還有3位同學(xué)不及格，這在以往都是很少見的。我們師生共同分析^p了原因，就試卷題目而言，注重根底，有些課外題型如標(biāo)點、語病修改與高考題型接軌，我們平時根本沒有訓(xùn)練過，對同學(xué)們來說有一定難度，課外語段小說閱讀是古典小說《水滸》的節(jié)選，文白夾雜，為學(xué)生的理解也增加了難度，不好把握，作文《聽，多美》，很多學(xué)生沒有扣“聽”這個詞，沒有從聲音的角度去突出聽的感受，作文分普遍很低。一句話，試卷本身有難度。就人的因素而言，主觀上，我在平時教學(xué)及復(fù)習(xí)時，沒有強化落實，導(dǎo)致書本上的死知識如課文內(nèi)容填空，文言文翻譯失分嚴(yán)重，同學(xué)們花在語文學(xué)科上的時間和精力也很少?？陀^上，這次閱卷教師扣得較嚴(yán)，特別是作文，分給得較低，全年級優(yōu)分只有33個，在中考，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個數(shù)的。中考中，作文是有很多總分值的，一般實驗班四五十個優(yōu)分是完全沒有問題的，那時，試卷更嚴(yán)密，難易更適度，改卷也更客觀公正。所以，我對同學(xué)們的一檢、二檢乃至中考語文都是有信心的，這份信心來自我對教育的責(zé)任，來自我對您們孩子們的愛，來自同學(xué)們的努力和在座的家長們的支持。下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情。我覺得能標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔地書寫漢字，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)才能的根底，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備純熟的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的根本素養(yǎng)。中考語文卷面分就有四分，對練字我們要有高度的重視。我班有這些同學(xué)已進(jìn)入了第一批免于練字的行列：鄧xx、楊xx。還有一部分已有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，只有極個別的同學(xué)還要端正態(tài)度，強化練字，如喬xx等同學(xué)。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀才能。課外知識是豐富的，我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，閱讀才能也有了較大的進(jìn)步。通過長期的閱讀與積累，同學(xué)們的作文程度就會有提升。家長們可以看看鄧臨風(fēng)的這學(xué)期的摘抄本，〔給家長們展示〕每天堅持讀書，并把自己感興趣的，對寫作有幫助的，能豐富我們的各方面的知識的都摘抄下來，家長們，您可以看看您孩子的摘抄本，您知道您的孩子讀了那些書嗎？您給她定了或買了哪些書嗎？我們有很多同學(xué)不愛讀書，不愛摘抄，一學(xué)期下來，厚厚的一個本子僅僅寫了幾頁，這在實驗班，在很多男生身上存在，如各科成績都很優(yōu)異的周姚、潘嶺、劉星雨等同學(xué)，他們寫作上，在語言的優(yōu)美，表達(dá)的生動，思想的深化，見解的獨到上就與那些愛讀書，愛摘抄的學(xué)生有很多大的差距。三、注重學(xué)生語文方面的個性開展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。興趣是學(xué)生最好的教師，孩子有天生的好奇心，天生都有學(xué)習(xí)的愿望，于是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點，讓他們有最大空間去釋放自己的能量。比方在語文課前，進(jìn)展課前三分鐘演講，通過活動鍛煉和進(jìn)步孩子的膽量，思維，表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。如梁語、趙俊雯、李龍、劉星雨、潘嶺等同學(xué)演講生動精彩，深受同學(xué)們的喜歡，我覺得這就是孩子們個性。我們還舉行讀書交流會，讓孩子們聽演講，看電影，我還經(jīng)常運用電教手段教學(xué)總之，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。四、和孩子們作朋友，理解他們，和他們營造一種寬松自由的氣氛。課堂上，我們是既嚴(yán)肅又活潑，在課外，我要求同學(xué)們寫日記，周記，把生活中的一些平凡小事，及他的感悟?qū)懴聛?。有的同學(xué)把學(xué)習(xí)，生活中的一些煩惱，困惑在日記里傾訴，我能幫他們化解的，就給他們在本子上寫下來，我喜歡聽同學(xué)們的心聲，愿意與他們交流，在溝通中加深理解，增進(jìn)情感。下面，我給家長們展示日記和周記寫的好的典型楊丹、艾丹楓同學(xué)，可以說，每篇日記、周記都是她們汗水的結(jié)晶，一篇日記有時相當(dāng)于有些同學(xué)三四篇，這是她們對生活認(rèn)真觀察、體驗、感悟而來的，家長們，您看過您孩子的日記或周記嗎？您知道您孩子心理想些什么嗎？假設(shè)不知道，看看孩子的日記，陪陪孩子寫周記吧。以上是我工作中的一些設(shè)想與做法，當(dāng)然還需要家長朋友們可以配合我們教師，在這里，我也提幾點對家長們的要求。1、語文的外延就是生活，同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)語文的課堂在家里，在社會，在自然。放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責(zé)的父母。雙休的時候，多和孩子聊聊天，多翻翻孩子的作業(yè)本，說不定您的一次不經(jīng)意的談話，觸動了孩子的心弦，撥開了他心中的迷霧，成了他寫作的好素材。2、親近孩子，還要鍛煉孩子，沒有經(jīng)歷，就沒有體驗。所以，家長們要讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)活，多帶她們到外面去，只有親身體驗了，積累豐富了，他的思想才真實、深化，才能寫出有真情實感的、有見地的文章。3、要學(xué)會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。最后，千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美妙目的。讓我們共同期待六月的到來，那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)！祝大家身體安康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！5年級家長會發(fā)言稿各位家長，下午好！在這里，我要代表學(xué)校感謝你們在百忙之中，抽空來參加這個家長會。我真的很感動，同時也知道你們非常關(guān)心自己的子女。為了共同的目的，我們走到了一起。相信我們只要嚴(yán)密地配合就一定能教育好你們的子女文學(xué)大師魯迅先生說過，要勇于批評與自我批評。對于孩子出現(xiàn)的問題，我覺得我們首先要學(xué)會自我批評，擅長從自身找原因。因此我要講的第一點是家長要抑制心理上的四大誤區(qū)。目前，由于家長對子女的期望值越來越高，因此易產(chǎn)生四種不正常心理，對孩子的安康成長影響很大。一、攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比，看不到自己孩子的