五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿

第12頁(yè)共12頁(yè)五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一親愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我珍貴的時(shí)機(jī)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。戴爾耐卡基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。所以這次我要競(jìng)選生活委員。不是王婆賣瓜，自賣自夸。我是個(gè)開朗、自我才能很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)生活委員、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)歷。在生活中，我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有才能擔(dān)任起這個(gè)職位。競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。假設(shè)我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;假設(shè)我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);假設(shè)我當(dāng)上了生活委員;我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。假設(shè)我沒有中選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)歷。我明白不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒有最好，只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中珍貴的一票!五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!這次，我們班舉行了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，我借這次時(shí)機(jī)，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。大家知道我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?那是因?yàn)樵诿恐軆?nèi)，我們班都要在紀(jì)律方面扣分，我想?yún)f(xié)助老師管理好紀(jì)律，不讓老師操心，讓我們班成為一個(gè)和諧、向上的好班級(jí)。雖然我有一些缺點(diǎn)，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任這個(gè)職位。比方：我工作熱情高，活潑開朗，有積極向上的精神，對(duì)于別人給我提出的建議，我會(huì)虛心承受，并能把建議落實(shí)到位。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的好典范。其次，我會(huì)做老師的得力小助手，幫助老師減輕工作上的壓力，最后我會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，為班集體效勞。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證實(shí)我的才能，既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要成為棟梁;既然是班干部，我就要成為班級(jí)的____。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我有缺乏的地方，我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)放棄，仍然為班集體效勞。希望我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，但決定掌握在你們手中。請(qǐng)大家相信我，把手中珍貴的一票投給我吧!我一定會(huì)把班級(jí)的不良風(fēng)氣改掉，帶向一個(gè)新氣象!謝謝大家!五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假設(shè)同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些略微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)進(jìn)步了。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的登輝，便可以想到最愛國(guó)的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織才能，管理才能和協(xié)調(diào)溝通才能，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。假設(shè)我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很理解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家互相認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適宜，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能互相認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中互相理解，互相熟悉。假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適宜我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!Thankyou!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)二尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：大家好。感謝大家提供給我的時(shí)機(jī)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。其次，我傳達(dá)信息的才能不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都費(fèi)事一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過(guò)這種場(chǎng)景，更沒處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以致于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。假設(shè)你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮抱歉了，對(duì)不起。這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎抑羞x班長(zhǎng)的有利條件。首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。假設(shè)我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無(wú)線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，中選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫助，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)三親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有才能，有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)效勞。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的才能，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。假設(shè)我可以當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能非常出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。假設(shè)我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有時(shí)機(jī)可以競(jìng)選成功。請(qǐng)您們投給我珍貴的一票，謝謝大家的支持!小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范本親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!隨著秋姑娘的到來(lái)，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，今天，身為五3班的一員，我應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡我的微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁嘈盼乙欢梢猿蔀橐粋€(gè)鐵面無(wú)私的好班長(zhǎng)。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是優(yōu)勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜]當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，為班級(jí)效勞。班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)效勞，成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)抑制困難，為同學(xué)效勞，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力進(jìn)步我的自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)努力讓我們的班級(jí)每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級(jí)榮譽(yù)，讓我們班變成“人見人愛”的班級(jí)，讓每個(gè)人都養(yǎng)成“祖先后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。既然是山，我就要堅(jiān)決不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁?？傊痪湓挘航o我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撐起整片藍(lán)天!同學(xué)們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。謝謝大家五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手