蘇版數(shù)學(xué)一年級（上冊）看圖列式練習(xí)卷

...wd......wd......wd...一年級數(shù)學(xué)解決“看圖列算式〞問題的幾種類型1、加法問題：

〔1〕這類問題沒有大括號和小問號的提示，也沒有虛線和斜線的提示，通常是寫一道加法算式，如果題目給出兩道算式的空要你填的話，就寫兩道加法算式：從左往右加寫一道，從右往左加寫一道。如下

〔2〕這類問題因為有大括號和小問號的提示，明確了問題是什么，所以通常是根據(jù)問題問的是什么選擇適宜的方法列出算式就可以了，所以只寫一道。當小問號在大括號的小尖尖處的時候，通常求左右兩局部合起來一共有多少。要求學(xué)生可以這樣描述：有4只小兔，又來了2只小兔，一共有幾只小兔〔算式只寫一個，可以是4+2=6，也可以是2+4=6〕2、減法問題：

〔1〕這樣的問題有虛線，但是沒有明確去掉的是哪一邊的，所以通常情況下是要寫兩道減法算式的。兩道算式都要先數(shù)出總數(shù)是多少，再減去左邊局部，得到右邊局部—6-2=4；總數(shù)減去右邊局部，得到左邊局部—6-4=2。

〔2〕這類的問題有明確的指示，虛線和斜線都表示拿走去掉的意思，這里虛線圈走的局部和斜線劃掉的局部都表示從總數(shù)中去掉了一局部，這種情況只能寫一道算式，但是要強調(diào)的是一定要用物體的總數(shù)來減，學(xué)生容易寫成用剩下的局部減拿走的局部。

算式應(yīng)寫成：

10-4=6

8-3=5

〔3〕這類問題有大括號和小問號提示你，問題問的是什么〔有時問的是左邊局部有多少，有時問的是右邊局部有多少〕，所以先要找到總數(shù)是多少，然后去掉沒有小問號的一邊，就知道了。但是學(xué)生的描述也很重要，不少學(xué)生會看圖，但是不會說題目的意思，家長要讓孩子在家多說，例如“一共有7只小兔在吃草，走了1只，還剩幾只小兔〞或“一共有9只小雞在吃食，現(xiàn)在只有5只在吃食，走了幾只小雞〞。后一種是逆向思維，學(xué)生較難表述。

算式應(yīng)寫成：

7-1=6

9-5=4連加和連減問題:

下面的兩道題是比照的，表達的是不同的意思。左邊的是連加，右邊的是連減。左圖表示：

左局部有3個氣球，中間有4個氣球，右局部有2個氣球，一共有多少個

算式是：3+4+2=9因為：圖中氣球沒有表示減少或去掉的標志——虛線或斜線，只是單純的3局部氣球，所以用加法來表示。右圖表示：

原來有9個氣球〔這個一般學(xué)生很難找對〕先飛走了2個，又飛走了3個，還剩幾個

算式是：9-3-2=4或9-2-3=4還有這樣的題：

〔1〕

〔2〕〔3〕

算式是：

9-1-4=4

7-1-2=4

8-4-2=2這兩題同樣是連減，但是〔2〕〔3〕要難于〔1〕，因為小雞已經(jīng)走開了，不在原來的位置，所以要找出原來有幾只要先思考一番；汽車后面冒尾氣的表示是開走的，遠處的又表示是先開走的，沒有冒尾氣的又表示是停著的沒有開動的。

〔1〕

〔2〕這兩題都是連加，〔1〕算式是：4+3+3=10

〔2〕表示車上有4名同學(xué)，先來了3名同學(xué)，又來了2名同學(xué)，一共有幾名同學(xué)算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加減混合問題：〔1〕〔2〕〔3〕算式是：〔1〕6-2+3=7或6+3-2=7〔2〕6-2+3=7或6+3-2=7〔3〕4-2+3=5

第〔2〕題較難，因為原來車上有幾人學(xué)生不容易看出，要經(jīng)過思考才能得出第〔3〕題也是如此，要看箭頭所指方向，了解事情發(fā)生順序。1、看圖寫算式。＋＝－＝＝＋＝＋＝－＝============＝==6只9只==2、看圖寫出兩個加法算式或兩個減法算式。4－＝－3＝6－＝－4＝．3、看圖寫出兩個加法算式和兩個減法算式?！?〕△△△△△△△▲▲▲〔2〕□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□

〔3〕〔4〕□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□

□-□=□□-□=□〔5〕〔6〕〔7〕－＝＋＝——————————————————————4.看算式，先在圈里畫圖，再計算．3+5=()()+()=9

?只?只10只只10只只?輛個個1、從左邊起涂顏色。涂2個：☆☆☆☆☆涂第2個：☆☆☆☆☆2、請你試一試。〔〕個正方形〔〕個三角形〔〕個正方體3、.．4.看圖列式計算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5個氣球分成2把，有幾種分法7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年級上冊數(shù)學(xué)畫圖、看圖列式練習(xí)班級：姓名：按要求畫一畫畫□，比△多2個。2、畫△，比□少3個?！鳌鳌鳌鳌鳌酢酢酢酢酢酢酢?、畫☆，比△多1個。4、畫⊙，比□少4個?！鳌鳌鳌鳌酢酢酢酢酢酢?、畫♂，比☆多4個。6、畫⊙，比少2個?！睢睢睢睢?、、畫☆和一樣多。8、、畫□，比⊙少5個?！选选选选选选选选选褦?shù)一數(shù)，填一填?！选选选选选选选选选选睢睢睢驯取疃唷病硞€。比少〔〕個?！畋取焉佟病硞€比多〔〕個。==□□□□□□□△△△△△〔〕比〔〕多〔〕個。〔〕比〔〕少〔〕個。==△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□〔〕比〔〕多〔〕個?！病潮取病成佟病硞€。==看圖寫算術(shù)。1、2、9個10個==3、4、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙個個===6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙==7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆==四、看圖寫出四個算式1、2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看圖列式一、數(shù)一數(shù)，填一填。1、從后往前數(shù)，小狗是第〔

〕個，小猴是第〔

〕個，小貓是第〔

〕個。2、一共有〔

〕只小動物〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔只〕1、有〔

〕只小熊在拔河。有〔

〕只小熊在跳繩。2、一共有〔

〕只小熊?！?/p>

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔只〕3、你還能提出什么問題

1、一共有〔

〕盆花。從左邊數(shù)，第四盆有〔

〕朵，最右邊一盆有〔

〕朵。2、從左邊數(shù)，有六朵花的是第〔

〕盆，它左邊的一盆有〔

〕朵，右邊的一盆有〔

〕朵。二、數(shù)一數(shù)，填一填。12和17兩個數(shù)，〔

〕接近10，〔

〕接近20。男生有〔

〕人，女生有〔

〕人，一共有〔

〕人?！?/p>

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔人〕三、逛超市。四、填一填。五、廣場上有16個小朋友排成一隊，從左邊開場編號。1、從右邊數(shù)，第八個小朋友是〔

〕號。2、從右邊數(shù)，第12個小朋友是〔

〕號。3、站在隊列中間的兩個小朋友是〔

〕號和〔

〕號小朋友。4、和5號小朋友相鄰的是〔

〕號和〔

〕號。5、10號小朋友的左邊是〔

〕號，右邊是〔

〕號。六、玩具柜臺。1、假設(shè)每次只能買2樣玩具，你想買什么需要多少錢〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔元〕〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔元〕〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔元〕2、如果15元錢要買2把水槍和一只機器狗，錢夠嗎七、先提問題，再列式計算。1、〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕2、〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕3、〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕八、數(shù)一數(shù)，涂一涂。九、列式計算。一共做了多少朵〔〕〔〕〔〕=〔〕〔朵〕一共摘了多少個

〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔條〕1、〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕

1、小花釣了〔〕條魚。2、你還能提出什么問題

2、小明和小花一共釣了幾條魚〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔

〕

〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕3、小紅比小花多釣幾條魚〔

〕〔〕〔

〕=〔

〕〔個〕4、你還能提出什么問題十、數(shù)一數(shù)，填一填。圖中有〔

〕個球，〔

〕個長方體，〔

〕個正方體，〔

〕個圓柱體。十一、小貓釣魚。\t"_