五四青年節(jié)國旗下演講稿：弘揚五四精神

第39頁共39頁五四青年節(jié)國旗下演講稿：弘揚五四精神五四青年節(jié)國旗下演講稿：弘揚五四精神。各位教師，各位同學：大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀五四青年節(jié)國旗下的講話：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好！我是高一〔11〕班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)演講稿：弘揚五四精神尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心安康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，假設養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。假設這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，假設說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假設說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登頂峰，實現(xiàn)我們的志向；假設說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個老實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級興趣，一個高尚的人”。同學們，我們是21世紀的主人，是將來社會的建立者，那就讓我們?nèi)缃褡饕幻丶o律講道德的中學生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！五四青年節(jié)國旗下演講稿范文200字：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)國旗下講話稿：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好!我是高一(11)班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)演講稿范文：弘揚五四精神尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心安康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，假設養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。假設這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，假設說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假設說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登頂峰，實現(xiàn)我們的志向；假設說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個老實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級興趣，一個高尚的人”。同學們，我們是21世紀的主人，是將來社會的建立者，那就讓我們?nèi)缃褡饕幻丶o律講道德的中學生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！迎五四青年節(jié)國旗下演講稿：發(fā)揚五四精神親愛的青年朋友們：今天是“五四”愛國運動92周年，是中國青年的光芒節(jié)日。我代表團常委謹躺倒團的青年官兵朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!××年前的今天，在國家民族危亡的歷史關頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國和封建，發(fā)起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主____的序幕，創(chuàng)始了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開拓了一條成功的道路。經(jīng)過“五____”鍛煉的一大批年輕人，后來大都成了中國*早期的黨員和黨的，成了中國____的骨干力量，*、*、*等就是秀的典型代表。以*為核心的全國人民同帝國、封建、官僚資本進展了長期的艱辛卓絕的斗爭，終于*了壓在中國人民頭上的三座大山，獲得了新民主____的徹底成功，建立了人民當家憑證的社會的____。多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想，今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實?！痢聊赀^去，滄桑巨變。“五四”____先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的珍貴財富和為“振興中華”而奮斗的宏大力量。我團廣闊青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四____精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了榮耀。剛剛發(fā)言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，也有奮戰(zhàn)長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型，也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手，也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面參軍報國的大學生。他們無數(shù)的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是得意的，是放心的，是大有作為的，是有無比光芒燦爛的前途的!我們正處在改革開放，開展社會市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這熾熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。××____曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為別人的利益，盡心竭力地工作，毫無保存地奉獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師榮耀的人生、閃光的人生?！边@就說明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風浪的銳利武器，是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力理論奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是____的，軍人是英勇者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目確實實立上更應該堅持高尚的追求。追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深化學習馬列、毛____思想和*理論，學習××同志的一系列重要闡述，確立科學的思維方式和思想觀念，實在解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的根本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益嚴密地聯(lián)絡起來，結(jié)實地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅決讐，做堅決的、的具有獻身的自學____戰(zhàn)士。追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來標準一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準那么。作為____武裝集團的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，捐軀報國，用鮮血和重合來保衛(wèi)祖國的尊嚴;平時要服從大局，樂于奉獻，可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的榮耀之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等根本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識?？茖W文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務技術，不斷進步自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的快樂。你們年輕人最肯愛學習，最容易承受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，好似早晨初升的太陽。你們代表著國家的將來。祖國的明天是屬于你們的，____的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣闊青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建立業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。各級黨組織要以對____長遠建立負責的精神，實在把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們____真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為____培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導青年、培訓青年、效勞青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力創(chuàng)始青年工作的新場面!青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進展持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定可以創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定可以譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定可以為我們的祖國做出更大的奉獻!讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!五四青年節(jié)國旗下的講話稿：弘揚五四精神五四青年節(jié)國旗下的講話稿：弘揚五四精神各位教師，各位同學：大家好！我是高一〔11〕班的***。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”，郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五____中，愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。我們紀念五____，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么？”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達那目的地的一天?；厥走^去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。五四青年節(jié)國旗下演講稿五四青年節(jié)國旗下演講稿各位教師，各位同學：大家好！今天，國旗下講話的題目是：《弘揚五四精神》。5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，____浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌?！拔逅摹边\動改寫了中國____的歷史，創(chuàng)始了中國____的新紀元，從此，中國舊民主____開展成了新民主____，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念(〕“五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國精神。90年前“外爭國權，內(nèi)懲”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智那么國智，少年網(wǎng)富那么國富，少年強那么國強，……少年進步那么國進步，少年勝于歐洲，那么國勝于歐洲，少年雄于地球，那么國雄于地球”。將來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。回首過去，壯懷劇烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多榮耀而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)歷告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建立美妙的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵著我們繼往開來。弘揚五四精神-青春有約五四青年節(jié)演講稿弘揚五四精神-青春有約五四青年節(jié)演講稿尊敬的各位領導、各位評委、教師、同學們，您們好！五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”青年節(jié)。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給____等條款，嚴重進犯了中國的主權和領土完好。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國列強進展了堅決的斗爭，從而拉開了“五____”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，創(chuàng)始民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記____戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美妙的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼困難困險，敢于拼搏，志比云天。中學時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能表達生命的價值。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立，已獲得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛開展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家，還有許許多多地方有待完善和開展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的相貌，面向新世紀，以新的作為創(chuàng)始新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光芒的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回憶中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。為了父輩血汗不白白的流失，辭別我們心中的悲傷和憤怒，化作我們堅強的意志與信念。讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”，為創(chuàng)造中國的美妙明天而努力！謝謝大家五四青年節(jié)演講稿：弘揚五四愛國精神更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，其____浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國運動，在中國的____有著舉大的意義。今天，正是五____發(fā)生的94周年之際，這場運動已經(jīng)離我們這一代人很長遠了。也許有人會說五____離我們已經(jīng)太長遠了，那是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國精神。是的，如何認識愛國怎樣用我們自己的實在行動來理論愛國，對于當代的大學生是有著宏大的意義的。它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思在中國的傳播奠定了根底。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國和封建權利的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺悟，直接促進了新民主____在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來理論著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動亂不安的場面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好似對于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新思念五____，發(fā)揚五四精神，用自己的實在行動來發(fā)揚愛國精神，無疑有著宏大的社會意義的。在我們的生活中，發(fā)揚愛國不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像如今的大學生志愿效勞西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去理論各種有益的社會公益活動，也是一種愛國行動。其實，在新的時代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚愛國精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事實在在實地做好，就是一種很好的愛國形式。在今天我們思念五____，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著宏大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們思念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。弘揚五四精神——青春有約五四青年節(jié)演講稿尊敬的各位領導、各位評委、教師、同學們，您們好！五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”青年節(jié)。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給____等條款，嚴重進犯了中國的主權和領土完好。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國列強進展了堅決的斗爭，從而拉開了“五____”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，創(chuàng)始民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記____戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美妙的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼困難困險，敢于拼搏，志比云天。中學時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能表達生命的價值。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立，已獲得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛開展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家，還有許許多多地方有待完善和開展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的相貌，面向新世紀，以新的作為創(chuàng)始新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光芒的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回憶中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。為了父輩血汗不白白的流失，辭別我們心中的悲傷和憤怒，化作我們堅強的意志與信念。讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”，為創(chuàng)造中國的美妙明天而努力！五四青年節(jié)國旗下演講五四青年節(jié)國旗下演講范文一大家好!"我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。"當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之沖動，怎能不為之驕傲，為之自豪!火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的____歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產(chǎn)的奮斗征程!在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回憶得意的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。在團旗下，我們舉起自己的拳頭在沖動地宣誓："堅決擁護中國____的領導...為共產(chǎn)事業(yè)奮斗"讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由____的美妙理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。在____，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)信念，有為之獻身的共產(chǎn)精神，他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)獻身，而感到無尚榮光?；鸺t的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榈靡獾募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有絕望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼將來，我們豪情滿懷，心神激蕩共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導____前輩，同國內(nèi)外反動權利，進展英勇地搏斗，____的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會的康莊大道上。迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美妙的將來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。朋友們;我們是幸福的.美妙的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!范文二各位教師，同學們：大家好!假設有人問你：什么是精彩?你會怎樣答復?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。為了活得精彩，我們要擁有目的和信念。目的是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目的邁進的力量泉。目的可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的根底，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度開展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和進步，才能跟得上這個精彩的大時代。永遠終究有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從如今開始，讓我們活得精彩!范文三穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共青團走過了幾十年的風雨征程?！拔錩___”至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的奉獻。循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，優(yōu)秀的青年緊跟____，始終站在時代的浪尖?！拔覀兪俏逶碌幕ê＃们啻簱肀r代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。”當我們帶著團徽，站在火紅的國旗下，唱著屬于我們自己的團歌，心中怎能不為之沖動，怎能不為之驕傲中學生五四青年節(jié)國旗下演講稿演講稿。“愛黨，愛國，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅決的信念在腦海中回蕩從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒，到以效勞祖國需要為樂的王杰，從“中國青年五四獎章”的獲得者，到身邊每一位青年科技星火帶頭人。他們在人民的利益大廈上添磚加瓦，他們在黨的旗幟的領導下和千百條戰(zhàn)線上的青年模范一起譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌。20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團各中國青年的榮耀。21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌，黨在召喚，時代在召喚。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣”發(fā)揮出青年的智慧，風采和力量，就能乘風破浪，與時俱進。范文四尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《美，就在我們身邊》“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”，那么，請擦亮眼睛，敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn)：美，就在我們身邊!清晨，朝陽儼假設指揮千軍萬馬的大將，指點著萬物清醒，朦朧的眼睛洋溢著激情，人們縱身跳上生活的列車，美的樂章奏出了熱情奔放。夜晚，明月升空，把嬌柔的光芒灑向每一個角落，滋潤著跳躍了一天的生靈，美的樂章奏出了寧靜安詳。春，多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對將來的一份憧憬，帶給我們一片活力勃勃的景象。夏，多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽，帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶來了奮斗的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。秋，多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉，帶來了溫順如詩的秋雨，帶來了豐收的喜悅，帶給我們一篇纏綿的詩章。冬，多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花，帶來了和諧素雅的天地，帶來了成功后的沉思，帶給我們一幅清新的畫卷。朋友們，再把我們的眼睛擦亮些，再把我們的心靈敞開些，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們身邊不僅有自然之美，我們的家，我們的學校，我們的社會也都是美的載體啊!在家的港灣里，有“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的感人故事，有在火燭中平凡而偉大的身影，有同學間真誠的相助，這難道不也是一種美嗎?在社會中，一方有難，八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地吞沒千萬個幸福的家的時候，一雙雙稚嫩的手捧出零花錢，一雙雙堅實的手圍成一個圈，重新支撐千萬個幸福的家，千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?朋友們!使勁擦亮我們的眼睛，完全敞開我們的心靈，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們的青春也是美的!青春擁有自信、英勇和奮斗的汗滴，青春擁有著智力、知識和無限的激情。“問蒼茫大地，誰主沉浮?”____在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨，他用智慧的青春，奮斗的青春，力挽狂瀾，領導全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代，雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場，雖不曾見過血泊中掙扎的場面，但我們擁有青春，我們?nèi)匀桓挥星啻旱募で?，我們?nèi)匀挥縿又床难}，我們有才能舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!美，就在我們身邊;美，就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美，那么，熱愛生活的朋友們，請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!范文五尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《生命的硬度》茫