五年級(jí)升旗手發(fā)言稿：學(xué)雷鋒

第27頁(yè)共27頁(yè)五年級(jí)升旗手發(fā)言稿：學(xué)雷鋒五年級(jí)升旗手發(fā)言稿：學(xué)雷鋒。啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!假設(shè)活到如今，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!wat中國(guó)好文秘別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹飽滿翱翔的羽翼。wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹獪嘏拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和____親的敬意!wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份珍貴的精神財(cái)富，獲得了宏大的鞭策和鼓勵(lì)。wat中國(guó)好文秘雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要____傳遞!wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹倚某迸炫?，展望將?lái)，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:假設(shè)有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和教師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀五年級(jí)升旗手演講稿：學(xué)雷鋒更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!假設(shè)活到如今，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!wat中國(guó)好文秘別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹飽滿翱翔的羽翼。wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹獪嘏拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和____親的敬意!wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份珍貴的精神財(cái)富，獲得了宏大的鞭策和鼓勵(lì)。wat中國(guó)好文秘雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要____傳遞!wat中國(guó)好文秘雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹倚某迸炫?，展望將?lái)，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:假設(shè)有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和教師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選升旗手的發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的榮耀，也是我們的榮耀。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能積極告訴教師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要保護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很保護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就拾掇好書(shū)包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。假設(shè)我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟美妙的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的保護(hù)它。同學(xué)們，把手中珍貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們絕望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要保護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選升旗手的發(fā)言稿范文3篇篇一：競(jìng)選旗手演講稿親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的教師們，大家好。我是X年級(jí)X班的XXX?；蛟S大家還不認(rèn)識(shí)我，但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。今天，我競(jìng)選的是旗手。雖然我并沒(méi)有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)歷，但競(jìng)選大隊(duì)干部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)可貴的時(shí)機(jī)。我相信，我假設(shè)我中選了，我一定會(huì)比前幾屆大隊(duì)委做得更好！記得冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”。我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒(méi)有絕世偉人毛____那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動(dòng)力，有才能作為保證。是花，我就要開(kāi)放。是樹(shù)，我就要做棟梁。是大隊(duì)委員，我就要做同學(xué)們的____。當(dāng)然，這次競(jìng)選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假設(shè)我落選了，可能會(huì)傷心，這就是屬于在成長(zhǎng)的道路上碰釘子的事。我也會(huì)照舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)歷，在今后的人生道路上會(huì)有更豐富的經(jīng)歷。假設(shè)我成功競(jìng)選上大隊(duì)干部，我會(huì)用充分的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我要做一個(gè)實(shí)干家，而不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。魯迅爺爺曾說(shuō)過(guò)：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來(lái)的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多。不管我有沒(méi)有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不管是否嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好典范。沒(méi)有最好，只有更好”。這是我的競(jìng)選宣言。因?yàn)檎绯醭雠俚奈疫€沒(méi)有豐富的人生閱歷和經(jīng)歷，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績(jī)，才能超越昨天那個(gè)沉舊的我。勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩！相信我吧！篇二：新競(jìng)選升旗手演講稿這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了綠色環(huán)?；顒?dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我受到了教育，我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天，我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。兩年前，我家種了棵小櫻桃樹(shù)，如今大家覺(jué)得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹(shù)。我急忙說(shuō)：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來(lái)的。我們不愛(ài)吃它的果子，可以留給鳥(niǎo)吃呀！它本身也可以凈化空氣嘛！”聽(tīng)了我的一番話，這棵樹(shù)就留了下來(lái)……同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！就從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起！大家早上好！我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。早幾年，我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)?！绷?。綠色象征什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你想過(guò)嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺(jué)得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃重的藝術(shù)氣氛：造型把戲，連在一起的多功能的學(xué)校大樓，宏偉壯觀；寬闊校道的多處花壇，真是意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹(shù)木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切，難道你還沒(méi)感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同學(xué)們想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映，少先大隊(duì)干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁等不良行為的同學(xué)越來(lái)越多。在此，我要呼吁，大家要保護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí)，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有抑制，不高聲喧嘩……這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。同學(xué)們，從如今起，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，用環(huán)保的目光對(duì)待每一件事，用環(huán)保的行為來(lái)做好每一件事，只有這樣，才會(huì)使我們的學(xué)校更綠，我們的師生更美。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為保持我們“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)，為保護(hù)好地球母親，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。我的發(fā)言完了。謝謝大家。篇三：五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選升旗手的發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的榮耀，也是我們的榮耀。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能積極告訴教師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要保護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很保護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就拾掇好書(shū)包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。假設(shè)我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟美妙的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的保護(hù)它。同學(xué)們，把手中珍貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們絕望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要保護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！五年級(jí)發(fā)言稿五年級(jí)發(fā)言稿〔1〕大家好！本人今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。綠色，代表著環(huán)保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的活力……假設(shè)每天早晨本人們一出門就看見(jiàn)綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使本人們里充滿了無(wú)窮的力量。然而，多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來(lái)越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼拈_(kāi)展，濫用資，大肆砍伐樹(shù)木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹(shù)木竟多達(dá)13億棵。由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。本人國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連本人們的首都北京也受到了威脅。沙漠在進(jìn)攻，在擴(kuò)大。人類逐漸走向____。為了本人們自身的開(kāi)展，本人們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資，還地球一片青蔥蘢綠。讓綠色充盈本人們的雙眼，讓那一片片枯黃從本人們的身邊消失。保護(hù)森林，讓它們來(lái)阻止沙漠的進(jìn)攻，使本人們可以繼續(xù)幸福地生活。同學(xué)們，為了地球的明天，為了本人們的將來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只要本人們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，那就可以拯救這個(gè)地球。復(fù)原綠色，保護(hù)環(huán)境，只在你本人舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色；只要你關(guān)好水龍頭，就能節(jié)約一滴水；只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些；只要你……假設(shè)世界上60多億人都這樣做，那綠色將會(huì)永駐地球，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。讓本人們以保護(hù)綠色為責(zé)任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福本人們?nèi)祟?！大家行?dòng)起來(lái)吧！謝謝大家！五年級(jí)發(fā)言稿〔2〕一聽(tīng)到“網(wǎng)游”這個(gè)名字，可能許多男同學(xué)頓時(shí)會(huì)熱血沸騰，滔滔不絕地說(shuō)起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒(méi)有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會(huì)影響人體的免疫、代謝功能，輕那么影響身心的發(fā)育，重那么導(dǎo)致白細(xì)胞減少，引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥、并會(huì)加速人體癌細(xì)胞的增長(zhǎng)。最為嚴(yán)重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會(huì)被引入歧途。有一次，本人看見(jiàn)電視上播放了一個(gè)節(jié)目：有兩個(gè)少年，一個(gè)17歲，一個(gè)18歲，正值人生的把戲年華，平時(shí)膽小得連雞都不敢殺?？删褪且?yàn)橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺(jué)得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個(gè)人。被殺害的7個(gè)人中還有一個(gè)是孕婦，肚子里還有一個(gè)沒(méi)出生的嬰兒，而這7個(gè)人的慘死居然就是因?yàn)橐粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲！最后，他們自己也被判了死刑和無(wú)期徒刑。正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在完畢了別人珍貴生命的同時(shí)自己也失去了珍貴的生命！可見(jiàn)，網(wǎng)游對(duì)人的傷害是多么大呀，所以，本人們要回絕網(wǎng)游，多看好書(shū)，多做對(duì)身心安康有益的活動(dòng)，再也不讓網(wǎng)游破壞本人們的生活了！五年級(jí)發(fā)言稿〔3〕親愛(ài)的教師、親愛(ài)的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無(wú)比美妙的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在將來(lái)的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！二年級(jí)升旗手發(fā)言稿范文大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有矛盾，多進(jìn)展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝!初中升旗手發(fā)言稿師、同學(xué)們，大家早上好！沐浴著冬日暖陽(yáng)，我們播種著希望，收獲著成功。寒暑交迭，萬(wàn)象更新。不經(jīng)意間，歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和繁忙中，XX年即將逝去，XX年悄然而至?；仨鳻X年，我們驕傲！我們自豪！全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，群策群力，高歌猛進(jìn)，獲得了輝煌業(yè)績(jī)?！氨P(pán)點(diǎn)”過(guò)去，浸泡著熱情與期盼，努力讓我們明白：只要我們默默地求索，就會(huì)是行者無(wú)疆！今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式！啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式，如今開(kāi)始！我——是來(lái)自四5中隊(duì)的沈方譯，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的和，護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國(guó)歌。下面我們歡迎作國(guó)旗下講話。這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了綠色環(huán)保活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我受到了教育，我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天，我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。兩年前，我家種了棵小櫻桃樹(shù)，如今大家覺(jué)得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹(shù)。我急忙說(shuō)：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來(lái)的。我們不愛(ài)吃它的果子，可以留給鳥(niǎo)吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽(tīng)了我的一番話，這棵樹(shù)就留了下來(lái)……同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起!大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。早幾年，我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)校”了。綠色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你想過(guò)嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺(jué)得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃重的藝術(shù)氣氛：造型把戲，連在一起的多功能的學(xué)校大樓，宏偉壯觀;寬闊校道的多處花壇，真是意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹(shù)木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切，難道你還沒(méi)感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同學(xué)們想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映，少先大隊(duì)干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁等不良行為的同學(xué)越來(lái)越多。在此，我要呼吁，大家要保護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí)，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有抑制，不高聲喧嘩……這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。同學(xué)們，從如今起，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，用環(huán)保的目光對(duì)待每一件事，用環(huán)保的行為來(lái)做好每一件事，只有這樣，才會(huì)使我們的學(xué)校更綠，我們的師生更美。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為保持我們“綠色學(xué)校”稱號(hào)，為保護(hù)好地球母親，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。我的發(fā)言完了。謝謝大家。升旗手發(fā)言稿范文大家好！我是xxxx。可以成為一名升旗手，我感到非常榮耀，感謝教師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。我的信念：相信自己！自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能煽動(dòng)理想之舟抵達(dá)成功的此岸！從小父母就引導(dǎo)我樹(shù)立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目的，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充分的精力去完成。我的理念：細(xì)微之處見(jiàn)精神！進(jìn)步全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)那么和社會(huì)秩序，關(guān)愛(ài)別人，擅長(zhǎng)與別人溝通和合作，老實(shí)守信，獨(dú)立自主。我的經(jīng)歷：作時(shí)間的主人!媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫(huà)，有的時(shí)候還要參加華夏將來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著!學(xué)習(xí)是一件艱辛的事，但假設(shè)你擅長(zhǎng)利用課上時(shí)間，進(jìn)步課堂的吸收率；擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，知識(shí)可以做到舉一反三；擅長(zhǎng)總結(jié)教訓(xùn)，防止重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！我的愛(ài)好：快樂(lè)的泉！我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，如今是華夏將來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧庵氐呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也可以看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。學(xué)校升旗手發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我叫王文碩，來(lái)自六〔6〕班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到非常的驕傲與自豪！同學(xué)們，你們知道最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無(wú)視而又最令人珍惜的東西是什么？對(duì)，就是時(shí)間！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?？稍谥R(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微缺乏道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)那么連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從如今做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)?；ㄓ性匍_(kāi)日，人無(wú)再少年。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，只會(huì)光臨那些珍惜時(shí)間的人。五年級(jí)作文發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書(shū)法工程的第二名，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)站在舞臺(tái)上的教師說(shuō)道：黎曉然，這三個(gè)字時(shí)，我非常驚訝，覺(jué)有點(diǎn)不可思議，于是，我就帶著既沖動(dòng)又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我從顧校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來(lái)，手還不時(shí)地冒出汗粒來(lái)。真是想不到我竟然會(huì)得二等獎(jiǎng)。我接過(guò)獎(jiǎng)狀后，目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎(jiǎng)狀，上邊寫(xiě)著：五班黎曉然同學(xué)在202_至202_年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。我實(shí)在太快樂(lè)了，因?yàn)槲耀@得了一張寫(xiě)著自己多年來(lái)的努力，是我小學(xué)生涯中的第二張成績(jī)單。獲得這張成績(jī)單的人，不但只是我一個(gè)人，而是父母、教師和我的共同努力換回來(lái)的。假設(shè)沒(méi)有父母的支持，就沒(méi)有我今天的小成就，假設(shè)沒(méi)有教師的指點(diǎn)和教導(dǎo)，也不會(huì)有我如今的成果。每次到教師家學(xué)書(shū)法時(shí)，我都非常認(rèn)真地寫(xiě)，寫(xiě)得不對(duì)，教師就示范給我看，我看著看著，自己的手腕總是不由自主地動(dòng)起來(lái)，就寫(xiě)一字吧，你別以為很簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單寫(xiě)似難呀!首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢(shì)，然后回鋒。這學(xué)呢，就要認(rèn)真可，我平時(shí)一學(xué)完回到家就及時(shí)拿出筆墨練習(xí)書(shū)法，生怕忘記了。我呀，不但在教師家學(xué)書(shū)法可，而且常到書(shū)店找有關(guān)書(shū)法的書(shū)籍。雖然今天只有小小的成績(jī)單，但只要努力，哪怕是小小的成績(jī)單就算是更大的成績(jī)單也不成問(wèn)題。謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文五年級(jí)發(fā)言稿一親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的，但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)！假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助同學(xué)，向教師推薦一些好的互動(dòng)方法，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)！我們都是實(shí)干者：不用裝飾自己，是金子就會(huì)發(fā)光，是飛蛾就會(huì)破蠶而出，是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用，首先要以身作那么，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好典范，還會(huì)在班組分組時(shí)，找一個(gè)學(xué)習(xí)好的來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而進(jìn)步我們班的總體程度，成為年級(jí)中的佼佼者。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，給教師留下好的印象，好好帶我們的班級(jí)，完成好教師給我的任何一個(gè)任務(wù)，我會(huì)向教師傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn)，會(huì)向同學(xué)傳達(dá)教師的意見(jiàn)或建議。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正，爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。請(qǐng)教師、同學(xué)們給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！我一定會(huì)經(jīng)受考驗(yàn)，進(jìn)步全班每個(gè)同學(xué)的才智，讓我們的班級(jí)更上一層樓！教師、同學(xué)們請(qǐng)你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又珍貴的一票吧！我一定能行。謝謝大家！五年級(jí)發(fā)言稿二尊敬的教師、家長(zhǎng)和得意的孩子們：大家下午好!在五年級(jí)開(kāi)學(xué)之際，我有三句話想與大家一起分享：第一句話：登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，另一種是蝸牛。據(jù)科學(xué)家考證：在金字塔頂端只發(fā)現(xiàn)有兩種動(dòng)物的痕跡：雄鷹和蝸牛。雄鷹之所以可以到達(dá)金字塔的頂端是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?而弱小、遲鈍、笨拙、背著一個(gè)厚重殼的蝸?？梢耘赖浇鹱炙捻敹?，是因?yàn)樗膶Ｗ⒑蛨?jiān)持不懈。所以不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。美國(guó)總統(tǒng)奧巴.馬在小的時(shí)候家里很窮，沒(méi)有錢上貴族學(xué)校，奧巴.馬的媽媽每天早上四點(diǎn)鐘半準(zhǔn)時(shí)把他叫醒，親自教他英語(yǔ)，讓他背單詞、課文、寫(xiě)作文。世界上最著名的哈佛大學(xué)，凌晨四點(diǎn)鐘，圖書(shū)館里是燈火通明的，到處都是徹夜讀書(shū)的學(xué)生，并不是哈佛大學(xué)的學(xué)生有多聰明，只是他們比別人更勤奮罷了。我們是否能每天用五分鐘的時(shí)間練一頁(yè)口算題，這樣一學(xué)期下來(lái)，計(jì)算的準(zhǔn)確率會(huì)有所進(jìn)步;每天聽(tīng)二非常鐘的英語(yǔ)導(dǎo)讀1000句，一學(xué)期下來(lái)，你的聽(tīng)力、口語(yǔ)才能會(huì)有所改善;每天堅(jiān)持最少半個(gè)小時(shí)的閱讀，你的寫(xiě)作、閱讀程度一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步，這就是堅(jiān)持的力量。第二句話是：經(jīng)過(guò)四年國(guó)學(xué)的洗禮與沉淀，我想孩子們一定能聽(tīng)懂第二句話。我想把王國(guó)維在《人間詞話》里所描繪的古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界送給大家：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。