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文檔簡介
高考目標(biāo)要求:1、理解海拔(絕對(duì)高度)和相對(duì)高度。2、理解等高(深)線的主要特點(diǎn)。3、掌握等高線地形圖的判讀方法和地形剖面圖的繪制。4、等高線地圖的應(yīng)用地圖與等高線專題復(fù)習(xí)重點(diǎn):等高線地形圖的判讀。難點(diǎn):等高線地形圖的閱讀分析和運(yùn)用
世界地理等高線地形圖的應(yīng)用第二課時(shí)等高線地形圖上的有關(guān)坡度問題等高線地形圖上有關(guān)
坡度問題思考:什么是坡度?影響坡度的因素有那些?坡度:地表單元陡緩的程度/地面的傾斜程度。通常把坡面的垂直高度H和水平距離L的比叫做坡度.HL坡度角影響因素:比例尺、等高距、等高線的疏密。
垂直相對(duì)高度tan坡度角=
水平距離根據(jù)等高線疏密判斷例:判斷圖中A、B兩處的坡度大小。
同一幅圖中,比例尺和等高距都相同,在相同的相對(duì)高度下,圖上距離越近,α越大坡度越陡。結(jié)論1:同一幅等高線地形圖中,等高線越密集,坡度越陡;反之坡度越平緩。所以圖中坡度A>B。不同的等高線圖上坡度大小的判讀等高線稀疏
—
坡度等高線密集
—
坡度
(1)等高線形態(tài)與坡度的關(guān)系陡
緩山等高線稀疏緩坡等高線密集陡坡等高線越密,坡度越陡等高線越疏,坡度越緩A、坡度的識(shí)別
友情提示:“等高線越密,則地形坡度越陡”
只適用于同一幅圖中。
注意:“等高線越密,則地形坡度越大”,這只能用于判斷同一幅等高線圖坡度=垂直相對(duì)高度/水平距離hD3D2D1∠1∠2∠3tg∠=hD坡度大小的判讀1.①②③④四條坡面線的坡度比較()A.①<③
B.①<②C.①>②D.③=④2.分別沿著下圖中①、②、③、④四條線路上山頂,下面每兩條線路比較,正確的是()A.沿線路①上山比線路③容易·B.沿線路①上山比線路④容易C.沿線路①上山比線路②難D.沿線路③和線路④上山難度一樣cc例:下面四幅圖中的等高距和等高線間隔相同,坡度最陡的應(yīng)是
。B假設(shè)等高距和等高線疏密相等的情況下:比例尺大的坡陡;比例尺小的坡緩2千米1千米5千米5千米02千米05千米1:1000001:500000ABCD(2)、根據(jù)比例尺判斷例:下面四幅圖圖幅相同,等高距相同,判斷a、b、c、d四點(diǎn)坡度大小。
不同等高線地形圖中,等高距相同的情況下,相同的圖上距離,比例尺越大,則H/L比值越大,坡度越陡。結(jié)論2:不同等高線地形圖中,若等高距相同,則比例尺越大,坡度越陡。所以四點(diǎn)坡度由大到小順序?yàn)?/p>
比例尺相同,疏密間隔相同,等高距越大,坡越陡。下面四幅圖中的比例尺和等高線間隔相同,坡度最陡的應(yīng)是
。200220A280200D260200C240200BD(3)、根據(jù)等高距大小判斷例:下例兩幅圖的比例尺相同,比較A、B兩地坡度大小。
兩圖比例尺相同,等高距不同即H不同,在相同的水平范圍內(nèi),等高距越大,H/L值越大,即坡度越陡。結(jié)論3:不同等高線地形圖中,若比例尺相同,等高距越大,則坡度越陡。所以圖中坡度A>B。
例:對(duì)下列比例尺相同的等高線地形圖,判斷正確的是()
A.坡度由大到小為BEDCAB.坡度由大到小為BDECAC.坡度由大到小為ACDBED.坡度由大到小為EBDCAD(4)、在比例尺不同,等高距也不同的情況下,對(duì)等高線地形圖坡度的判斷.比值越大,坡度越大;比值越小,坡度越小。(即在同一幅圖上)1、判斷坡度陡緩(三)、等高線地形圖的綜合判讀和應(yīng)用疏緩密陡坡度與等高距成正相關(guān)比例尺大比例尺小坡度與比例尺成正相關(guān)(4)、在比例尺不同,等高距也不同,疏密程度也不同的情況下,對(duì)等高線地形圖坡度的判斷.比值越大,坡度越大;比值越小,坡度越小。
判斷坡面類型
在形態(tài)上凹坡是下部坡度緩,上部坡度陡;凸坡則下陡上緩。在等高線地形圖上,凹坡等高線下部稀疏,上部密集;而凸坡則下密上疏。如圖:
判斷坡面類型
判斷坡面類型
坡面-----從山頂?shù)缴侥_的傾斜表面(斜坡或山坡)。一般可劃分為三種類型:①均勻坡面:坡面傾斜基本一致
等高線表現(xiàn)為間隔大致相等,疏密一致②凸形坡面:坡面傾斜,上緩下陡等高線表現(xiàn)為間隔上大下小,上稀下密
南嶺山水制作南嶺山水制作小資料
在戰(zhàn)術(shù)利用上,對(duì)進(jìn)攻方來說,利用凸形坡下所形成的視線(或射擊)死角便于隱蔽自己;而對(duì)于據(jù)守方來說,利用均勻坡面或凹形坡面所造成的較廣闊的視覺空間,比較便于觀察敵情。3)判斷坡面類型③凹形坡面:坡面傾斜,上陡下緩等高線表現(xiàn)為間隔上小下大,上密下稀讀圖,從山峰向下望,將不能看見的點(diǎn)是()A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)
C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)A通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊)阻擋,則兩地可互相通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周,等高線先密后疏,為“凹形坡”,可通視;等高線先疏后密,為“凸形坡”,“凸形坡”容易擋住人們的視線。等高線地形圖中通視問題能“通視”的兩點(diǎn)之間是不能有障礙的,即兩點(diǎn)之間的空間連線必須高于兩點(diǎn)之間所有等高線的高度值。但僅看兩地的高差不能確定視野情況,因?yàn)閮傻刂g可能有山脊存在,一般情況下,凸坡也不能通視。地形剖面圖的應(yīng)用——通視問題在地形剖面
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