人教版高中物理選修3-3,7.2 分子熱運動

7.2分子的熱運動疏附縣一中物理教研組阿不都蘇甫爾·麥麥提7.2分子的熱運動實驗一切物質(zhì)分子做永不停息的無規(guī)則運動，這些知識我們在初中的時候?qū)W過，在這一節(jié)課我們通過實驗和探究更進一步的理解這個內(nèi)容。一、擴散現(xiàn)象定義：不同的物質(zhì)能夠彼此進入對方的現(xiàn)象，叫做擴散。例如：香水的香味可以傳的較遠，堆在墻角的煤可以深入到泥土中去。擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生．?dāng)U散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運動．醬油在蛋清中的擴散現(xiàn)象。實驗控制變量法溫度越高擴散現(xiàn)象越明顯。特點（1）從濃度大處向濃度小處擴散。（2）擴散快慢除了物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，還與溫度有關(guān)，且溫度越高擴散越快。擴散現(xiàn)象說明了物質(zhì)分子都在做永不停息的無規(guī)則運動。擴散現(xiàn)象是物質(zhì)分子都在做永不停息的無規(guī)則運動的直接證據(jù)。擴散現(xiàn)象說明了什么問題？肉眼能看到分子嗎？擴散現(xiàn)象是大量分子無規(guī)則運動的宏觀表示我們的眼睛能直接看到的物體的大小10-10m10-4m分子的大小腌制咸菜

向半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，制成各種半導(dǎo)體器件。

在某些軸、齒輪等零件表面摻上碳、氮等元素以增加耐磨、耐腐蝕等。擴散現(xiàn)象在生活、科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用二、布朗運動

布朗運動：懸浮在液體中的固體微粒永不停息的無規(guī)則運動叫做布朗運動．首先是由英國植物學(xué)家布朗在1827年用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉微粒時發(fā)現(xiàn)的．

一次偶然的發(fā)現(xiàn)2005年是世界物理年1905年愛因斯坦解釋了布朗運動實驗了解布朗運動1。微粒做什么樣的運動？2。微粒為什么做這樣運動？3。影響微粒運動劇烈程度的因素是那些？思考影響布朗運動劇烈程度的因素是那些？微粒的大小液體的溫度布朗運動產(chǎn)生的原因：大量液體分子永不停息地做無規(guī)則運動時，對懸浮在其中的微粒撞擊作用的不平衡性是產(chǎn)生布朗運動的原因。布朗運動本身不是分子的無規(guī)則運動，但它反映了液體分子永不停息地做無規(guī)則運動．觀察和分組討論來歸納布朗運動的特點：1。微粒的大小跟布朗運動的劇烈程度有什么關(guān)系？2。溫度跟布朗運動的劇烈程度有什么關(guān)系？固體微粒越小，液體分子對它各部分碰撞的不均勻性越明顯；質(zhì)量越小，它的慣性越小，越容易改變運動狀態(tài)，所以運動越激烈；液體的溫度越高，固體微粒周圍的流體分子運動越不規(guī)則，對微粒碰撞的不均勻性越強，布朗運動越激烈．三、熱運動1．?dāng)U散現(xiàn)象和布朗運動都隨溫度的升高而越明顯．表明分子的無規(guī)則運動跟溫度有關(guān)．

2．熱運動：分子的無規(guī)則運動叫做熱運動．溫度越高，分子的熱運動越激烈．1．下列四種現(xiàn)象中，屬于擴散現(xiàn)象的有（

）A.雨后的天空中懸浮著很多的小水滴B.海綿吸水C.在一杯熱水中放幾粒鹽，整杯水很快就會變咸D.把一塊煤貼在白墻上，幾年后鏟下煤后發(fā)現(xiàn)墻中有煤課堂練習(xí)CD2．關(guān)于布朗運動下列說法中正確的是（

）A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動B.布朗運動反映了固體分子的運動C.布朗微粒做無規(guī)則運動的原因是由于它受到水分子有時吸引、有時排斥的結(jié)果D.溫度越高，布朗運動越顯著課堂練習(xí)D3．如圖所示,把一塊鉛和一塊金的接觸面磨平磨光后緊緊壓在一起,五年后發(fā)現(xiàn)金中有鉛,鉛中有金,對此現(xiàn)象說法正確的是（

）A.屬擴散現(xiàn)象，原因是由于金分子和鉛分子的相互吸引B.屬擴散現(xiàn)象，原因是由于金分子和鉛分子的運動C.屬布朗運動，小金粒進入鉛塊中，小鉛粒進入金塊中D.屬布朗運動，由于外界壓力使小金粒、小鉛粒彼此進入對方中D4．做布朗運動實驗,得到某個觀測記錄如圖,圖記錄的是（

）A.分子無規(guī)則運動的情況B.某個微粒做布朗運動的軌跡C.按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線D.某個微粒做布朗運動的速度?時間圖課堂練習(xí)C下列關(guān)于布朗運動的說法，正確的是()

A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動B.布朗運動是由于液體各部分的溫度不同而引起的C.液體溫度越高，懸浮粒子越小，布朗運動越劇烈D.布朗運動是由液體分子從各個方向?qū)?/p>