版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
“盡管野餐因為上午的一場大雨泡湯了,但是下午我們可以去看電影??!”博學睿智的心理學家史米利先生說,“盡管……但是……句式是個非常有效的好藥方?!笔前?,倘若我們只盯著“盡管”那個階段,我們的心情就會一直灰暗;倘若轉(zhuǎn)向“但是”,心情便會豁然開朗。2010年江西省中考對古詩詞閱讀能力的界定:1、理解2、低層面的鑒賞把握內(nèi)容體會情感
——中考詩詞閱讀復習之一題目形式:1、結(jié)合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來(或是請概括詩中描繪的景色)。2、本詩(詞)寫了什么事情(什么內(nèi)容)?3、全詩表達了詩人怎樣的思想感情(心情、情懷)?
4、這首詩揭示了怎樣的人生哲理?方法梳理:1、看題目4、找關(guān)鍵2、曉作者5、析意象3、讀注釋6、明題材常用詩歌意象解說:春風、東風—春天、希望等美好事物西風—惆悵哀傷、游子思歸月—思鄉(xiāng)思親,傳達離愁別恨、寂寞思歸之情夕陽、落日—凄涼失落、憂郁之情流水—人生苦短、命運無常的感傷與哀愁煙霧、寒霜—哀怨、惆悵、凄苦等情思(1)自然景觀類(2)植物類(3)動物類鴉、猿、杜鵑—凄苦哀傷之情蟬—高潔沙鷗—飄零傷感
孤雁—孤獨、思鄉(xiāng)鴻鵠、雄鷹—理想追求鷓鴣——離愁別緒鴻雁——游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷愁楊柳—離別難舍等情思落花—青春易逝、人生無常的感嘆與哀愁梅、蘭、竹、菊、松—高潔堅貞之志梧桐、芭蕉—光陰易逝或孤獨寂寞的惆悵哀愁田園詩:熱愛、向往悠閑平靜自由的生活,表達恬淡閑適的心情。寫景詩:描繪春夏秋冬、山川美景,表達對自然美景的熱愛贊美之情;表達自己安適閑淡的生活情趣;表達對歸隱生活的向往。送別詩:依依不舍的留戀;對友人的思念;勸勉安慰的豁達;坦陳心志的告白。邊塞詩:渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的決心;壯志難酬、報國無門的悲憤;久居邊關(guān)思念親人的憂傷、孤獨。哲理詩:描寫花開花落,水流云生,登高望遠,覽物思理等意象來體會人生,明理悟道
行旅詩:游子漂泊在外(久戍邊關(guān)、久宦在外)的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。詠物詩:借某物表達自己的人格品性或追求。懷古詩:悲嘆懷才不遇的感慨;抒發(fā)昔盛今衰的憤慨;憂國傷時,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦;借古人表達自己的志向愿望。閨怨詩:對丈夫的思念,離別的孤獨寂寞之感;對自由幸福生活的向往。情愛詩:常用芍藥、紅豆、青鳥、明月、羅衫、玉欄、珠簾、綺窗、鴛鴦、蓮藕等意象來抒寫相思,表達愛情。例一:
除夜作(高適)旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。(注釋:除夜:除夕之夜)作者心情轉(zhuǎn)凄然的原因有哪些?請結(jié)合全詩,用自己的話回答。?答:除夕之夜獨居旅館,思念家鄉(xiāng)親人,感嘆年華易逝例二:夜坐(文天祥)淡煙楓葉落,細魚蓼花時。夜雁半江畫,寒蛩四壁濤。少年成老大,吾道付逶迤。終有劍心在,聞雞坐欲馳。(注釋:寫這首詩時,文天祥被迫罷官,過著閑散的生活。逶迤:形容遙遙無期。坐欲馳:身體在但心神欲馳。)這首詩是詩人夜晚獨坐時的內(nèi)心活動,它表達了作者怎樣的思想感情?答:表達了作者雖被罷官,但仍心憂天下,渴望為國出力的心懷。例三:過松源晨炊漆公店(楊萬里)
莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。本詩表達了怎樣的人生哲理?是怎樣來表現(xiàn)這個深刻哲理的?答:人生哲理——人生就是這樣:一個問題解決了,又一個問題出現(xiàn)在眼前,周而復始,永無止境。用“行山路”這個意象來隱喻“人生就是不斷的與困難作斗爭
”的這一哲理.例四:
閨怨(沈如筠)
雁盡書難寄,愁多夢不成。愿隨孤月影,流照伏波營。這首詩通過主人公思婦表達了怎樣的思想感情?答:表達了她對征戍南疆的丈夫的深切思念。例五:鷓鴣天(辛棄疾)
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平崗細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。(1)這首詞的內(nèi)容與《西江月?明有別枝驚鵲》相同,都是描寫()(2)“春在溪頭薺菜花”表達了作者怎樣的情感?農(nóng)村(田園、鄉(xiāng)村)風光答:表達了作者對農(nóng)村生活的欣賞、向往之情。例六:暮春回故山草堂
(
錢起)
谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
(1)詩的前兩句,重在表現(xiàn)什么內(nèi)容?
(2)詩的后兩句表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?答:重在表現(xiàn)“春殘”(或暮春時節(jié)凋零空寂的氣氛)。答:既表現(xiàn)出作者欣喜及感激的心情,又抒發(fā)了對“不改
清陰”的幽竹的憐愛和禮贊之情,歌頌了不畏春殘的幽竹內(nèi)美與外美的和諧統(tǒng)一。例七:塞下曲(盧綸)野幕蔽瓊筵,羌戎賀勞旋。醉和金甲舞,雷鼓動山川。(注釋:幕:軍中的營帳。瓊筵:珍貴的筵席。勞旋:慶賀得勝歸來。雷鼓:擂鼓。)這首詩描寫了什么場景?
描寫了軍隊凱旋歸來,設宴慶功的場面。例八:浪淘沙令(王安石)伊呂兩衰翁,歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當時身不遇,老了英雄。湯武偶相逢,風虎云龍。興王只在笑談中。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沼氣池施工方案
- 小學六年級心理健康教學工作總結(jié)
- 汽修廠設備管理制度
- 海報科技網(wǎng)絡課程設計
- 公司生日會領(lǐng)導發(fā)言稿
- 籃球教學完整課程設計
- 2024年度中學普法教育工作總結(jié)
- 基于自動攪拌機課程設計
- 電流電壓課課程設計
- 明德小學德育工作實施方案
- 2024年天津中煤進出口限公司招聘電力及新能源專業(yè)人才(高頻重點提升專題訓練)共500題附帶答案詳解
- 教育教學管理能力答辯問題
- 2024年全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽考試題庫500題
- 地理標志使用合同
- 2024-2030年中國呼叫中心行業(yè)現(xiàn)狀規(guī)模及前景動態(tài)預測報告
- 2024年中國誠通控股集團限公司總部公開招聘(高頻重點提升專題訓練)共500題附帶答案詳解
- QCT513-2023商用車輛前軸總成
- 橋梁施工安全培訓材料
- 不付租金解除合同通知書
- 2024年中華人民共和國企業(yè)所得稅年度納稅申報表(帶公式)20240301更新
- 酒店裝修規(guī)劃方案(2篇)
評論
0/150
提交評論