研究性學習動員報告會

鄒城一中研究性學習動員報告會指導教師：米紅崔凌云研究性學習的概念所謂研究性學習就是指學生在教師的指導下從學習生活和社會生活中選擇并確定研究專題，用類似科學研究的方式，主動地獲取知識，應用知識，解決問題的學習活動某校08屆高二.7班在進行研究性學習展示活動淄博六中

寒假研究性學習活動有聲有色物理研究性學習活動12項研究性學習成果由中學生獨立完成在短短六周的研究性學習中，同學們進行了大量的資料收集和整理“染料敏化光伏電池”研究性學習08屆三部研究性學習--水火箭某校高二(3)班學生進行研究性學習成果展示具體實施包括五個步驟確定課題制定計劃搜集資料總結(jié)整理交流評價課題的確定十分重要課題確定必須是學生自主或在教師指導下獨立完成，要以學生的現(xiàn)實生活為來源，最好是那些對學生自身、家庭、學校以及在社區(qū)具有實際意義的課題，而且必須是可研究的，千萬不要把所有的問題都當作課題，凡課題都必須符合研究的框架要求，如為什么要研究、研究什么、怎樣研究以及研究的結(jié)果會是什么等。只有確定了適當?shù)恼n題，我們才能制定具體、可行、有效的研究計劃，明確研究的目標，設計資料搜集的方法和工具，明確成員分工相互交流是另一個尤為重要的步驟交流是觀念、智慧的分享?？梢酝ㄟ^研究論文、模型作品、主題演講、小品表演、辯論賽等多種方式發(fā)表自己的研究成果，成果分享的過程是同學們發(fā)現(xiàn)自我、欣賞他人的過程學校也會建立對研究性學習成果的評價機制、我們尤其重視對每個課題組的探索過程的評價、重視對每個課題組成員的研究態(tài)度的評價物理學科1、電容器在日常生活中的應用研究2、用電器的安全的調(diào)查與研究3、室內(nèi)音響布置及效果4、居室中的通風、保暖、采光的物理學問題5、光與醫(yī)學6、物理技術與良種選育7、常規(guī)武器中的力學原理8、物理學與偵察（防御）9、人體運動中的力學原理10、古代中國的物理學貢獻化學學科1、鄒城市生活垃圾及其處理2、居室污染問題調(diào)查與研究3、化學生活中處處可見的“此長彼消”4、調(diào)查牙膏類型、成份、價格及市場銷售5、調(diào)查保健品類型、功效6、食品添加劑的成份及功效7、調(diào)查垃圾處理方法8、如何理解“化學就在你身邊”歷史學科1、孟子故里傳統(tǒng)文化探究2、鄒城的名勝古跡和旅游資源3、鄒城民俗（民間節(jié)日、婚喪、喜慶的風俗等）4、我最感興趣的歷史人物5、鄒城的宗教文化6、改革開放以來，我國社會生活的變化7、發(fā)生在我們身邊的歷史事件的調(diào)查8、鄒城近代建筑的演變較為細致的實施步驟現(xiàn)在要做的工作研討、確定自己的課題方向選擇自己的合作伙伴（