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我們身邊的空氣制作人:嚴(yán)欣宇指導(dǎo)老師:趙志遠(yuǎn)
2016年10月七年級(jí)五班科普小制作成都師大一中
麓山校區(qū)
空氣,你在哪里空氣的構(gòu)成空氣的性質(zhì)空氣的色彩空氣的重要性空氣環(huán)境的現(xiàn)狀保護(hù)空氣,從我做起Contents目錄1、空氣,你在哪里
你看不見,摸不著,無影無形;
可我還是遇見了你夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。是你從春天走過的痕跡?!拔覑勰?,塞北的雪,飄飄灑灑漫山遍野”什么方法能證明空氣的存在呢?實(shí)驗(yàn)一紙團(tuán)不會(huì)濕。因?yàn)楸永锟臻g被空氣占據(jù)著,空氣出不來,水就進(jìn)不去,所以紙濕不了總結(jié):空氣占據(jù)空間。在我們周圍有很多的空間,都有空氣占據(jù)著??諝庖蚕衿渌矬w一樣要占據(jù)空間。2.空氣的構(gòu)成空氣大約占空氣總量的78%只占空氣總量的1%大約占空氣總量的21%,雖然比氮?dú)馍倭撕芏?,但是它?duì)我們來說卻是不可或缺的。氮?dú)庀∮袣怏w氧氣3.空氣的性質(zhì)xxx輸入文字XxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxx輸入文字XxxxxXxxxxxxxxxxxxxxx輸入文字XxxxxXxxxxxxxxx3、空氣的性質(zhì)把兩只充氣的氣球吊在小棍上,并使它們保持平衡,刺破其中一只,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。其結(jié)果能說明什么?我們會(huì)看到被刺破的氣球慢慢變小,木棍發(fā)生了傾斜。實(shí)驗(yàn)證明空氣有質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)二解開氣球的順子,讓氣球?qū)χ约旱哪槨D芨杏X到什么,擠壓氣球又有什么現(xiàn)象呢?實(shí)驗(yàn)三氣球吹臉有風(fēng)吹的感覺,證明空氣會(huì)流動(dòng);擠壓氣球覺得密閉在塑料袋里的空氣被壓縮。松開手后,塑料袋恢復(fù)原來的樣子,證明空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性。所以空氣有哪些基本性質(zhì)呢?答:(1)空氣是無色、無味的氣體;
(2)空氣要占據(jù)空間;
(3)空氣具有流動(dòng)性;
(4)空氣有質(zhì)量;
(5)空氣能被壓縮、壓縮空氣有彈性。rainbow彩虹4.空氣的色彩赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光譜。Polaraurora極光“人面蛇身,赤色,身長(zhǎng)千里,鐘山之神也?!?----《山海經(jīng)》極光是地球周圍的一種大規(guī)模放電的過程。來自太陽的帶電粒子與大氣中的原子和分子碰撞并激發(fā),產(chǎn)生光芒,形成極光。極光只能在地球的南北極被看見。所以空氣有什么色彩呢?答:空氣是無色、無味的;之所以產(chǎn)生彩虹、極光等絢麗多彩的顏色,是空氣和其他因素綜合而成的。5.空氣的重要性沒有食物,存活5周沒有水,存活5天沒有空氣,只能存活5分鐘所以空氣重要性體現(xiàn)在哪些方面呢?答:(1)為動(dòng)植物呼吸提供氧氣;
(2)產(chǎn)生大氣壓,以至于生物不直接暴露在宇宙的真空中,避免人及動(dòng)物體內(nèi)和體外氣壓差太大而死亡;
(3)吸收紫外線以及太陽光的輻射,使地球上的生物免受太陽光的傷害;
(4)稀釋大氣污染,凈化大氣污染;
(5)吸收紫外線以及太陽光的輻射,使地球上的生物免受太陽光的傷害。6.空氣環(huán)境的現(xiàn)狀當(dāng)前我國(guó)大氣污染狀況依然十分嚴(yán)重,主要表現(xiàn)為煤煙型污染。空氣污染概念空氣污染即空氣中含有一種或多種污染物,其存在的量、性質(zhì)及時(shí)間會(huì)傷害到人類、植物及動(dòng)物的生命,損害財(cái)物、或干擾舒適的生活環(huán)境,如臭味的存在。主要的空氣污染物1.氣狀污染物包括硫氧化物、一氧化碳、氮氧化合物、碳?xì)浠衔?、氯氣、氣化氫、氟化物、氯化烴2.二次污染物污染物在空氣中再經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生之污染。包括光化學(xué)煙霧、光化學(xué)性高氧化物等3.惡臭物質(zhì)包括氯氣、硫化氫、硫化甲基等Methods方法7.保護(hù)空氣,從我做起盡量避免使用一次性飲料杯、塑料袋等物品遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)盡可能用節(jié)能燈代
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