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【粵東西北】結(jié)構(gòu)化試題整理【匯編】我為大家整理了粵東西北聘請結(jié)構(gòu)化試題匯編,盼望對大家有所關(guān)心!一、粵東西北地區(qū)結(jié)構(gòu)化試題通用類整理(1)自我認(rèn)知與職位匹配例1:請你做一個(gè)自我介紹,并談?wù)劄槭裁磮?bào)考老師這個(gè)崗位。例2:請用3分鐘左右的時(shí)間談你過去的一些學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)受以及你為什么報(bào)考這個(gè)職位?追問:這次有許多人報(bào)考了這一職位,你認(rèn)為與其他人相比,你有什么優(yōu)勢和不足?(2)綜合分析例題:有種說法:〃教學(xué)有法,但無定法,貴在得法’,談?wù)勀愕目捶ā?3)人際溝通例題:你新到一個(gè)班級,有部分同學(xué)不喜愛你,你怎么辦?(4)組織管理例題:學(xué)校支配你組織一次夏令營活動,你怎么組織?(5)應(yīng)急應(yīng)變例題:你正在上課,有同學(xué)當(dāng)面指責(zé)你,你怎么辦?二、粵東西北部分地區(qū)試題(一)韶關(guān)地區(qū).對于現(xiàn)在的校車平安大事,你怎看?.一個(gè)同學(xué)不愛做作業(yè),平常你叫他做,他會去做,這次他大喊,我再也不做作業(yè)了,你怎么辦?.校長把原來是一名老同事負(fù)責(zé)的工作轉(zhuǎn)交給你做,轉(zhuǎn)而讓老同志幫助你,老同事不協(xié)作你的工作,你會怎么辦?(二)肇慶地區(qū)L沒有不及格的同學(xué),只有教不好的老師。你怎么看這句話?.同學(xué)睡覺打呼嚕,你怎么辦?.你認(rèn)為作為一個(gè)老師,最重要的特質(zhì)是什么?.關(guān)于科學(xué)的備課方法。.關(guān)于怎樣對待差生,如何發(fā)覺差生的閃光點(diǎn)。.青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,你對此怎么看。.作為一名老師,需要愛惜同學(xué)以及擁有專業(yè)學(xué)問之外,請問老師還需具備什么素養(yǎng)呢?(三)茂名地區(qū)L關(guān)于創(chuàng)新教育的話題關(guān)于處理同事之間沖突的問題你跟領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)慰問困難戶,結(jié)果有一戶人家說他也是困難戶,事后領(lǐng)導(dǎo)叫你去處理相關(guān)事宜一位家長在海南為了讓自己的孩子上學(xué),請老師吃飯,醉酒身亡,請談?wù)勀愕目捶ā緜渥ⅲ壕C合分析力量的測查既消失時(shí)政類問題(政策理解、社會現(xiàn)象均有出題),還消失了部分哲理類問題(以名言警句形式消失)。絕大多數(shù)的題目與教育相關(guān),但個(gè)別題目也設(shè)計(jì)到其他社會熱點(diǎn)問題?!磕愎ぷ骱?,一位老職工開會時(shí)提出方案,你覺得有地方不對,于是提出了你的看法,老職工覺得你是針對他,接下來事事針對你,你怎么辦?工作后,作為一名新人,你的同事把事情都推諉給你,你怎么辦?(四)湛江考區(qū)L高校生到基層工作,有一些做得好,有一些做不好?,你怎么看?2.對于家長送禮,老師收禮這種狀況,你怎么看?3?有才有德,有才無德,無才無德,無才有德,結(jié)合報(bào)考崗位談?wù)勀愕睦斫猓?老師送禮屢禁不止,你的看法?材料一:小明小升初的時(shí)候順當(dāng)考入重點(diǎn)中學(xué),小明喜愛數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,分神了一小會,剛好老師說的那道題沒有留意到,小明下課后就去辦公室問老師老師說:剛剛不是說過了嗎?怎么還不會?小明被嚇到了,紅著臉說會,就走了,從今不喜愛數(shù)學(xué),成果下降了。L小明為什么會這樣子?.假如你是這個(gè)老師你會怎么做?.依據(jù)案例你以后怎樣開展教學(xué)工作?材料二:方老師在改作業(yè),一個(gè)同學(xué)突然問老師報(bào)告說出大事了。原來是班上兩名同學(xué)由于爭兵兵球臺而發(fā)生了爭吵,一名同學(xué)把另一名同學(xué)打手肘骨折了。家長也來學(xué)校找說法等。.你是老師會怎么處理?.如何在班級進(jìn)行平安教育。,發(fā)生突發(fā)大事,應(yīng)當(dāng)如何與家長溝通。材料三:小軍和小麗是同班同學(xué),小軍學(xué)習(xí)成果好,小麗成果很差,班主任為了提高小麗的成果,讓小軍和小麗結(jié)成學(xué)習(xí)小組。經(jīng)過一段時(shí)間,小麗的成果提高了,小軍的責(zé)任感也加強(qiáng)了,成果有明顯進(jìn)步,這時(shí)候他倆暗生情愫,談起了戀愛,班主任發(fā)覺后,溝通家長拆散了他們,小軍成果下降了,對老師說他無心學(xué)習(xí)了,還不如混混就算了,小軍說小麗成果不好,原來我就是要好好學(xué)習(xí),這樣長大后才能照看小麗,養(yǎng)活小麗(為自己的感情辯護(hù),說自己談戀愛對學(xué)習(xí)有益無害)L你是班主任,你聽小軍的話后有什么感想?.假如你是班主任,你怎么引導(dǎo)小軍小麗學(xué)習(xí),怎么關(guān)心他們開頭新的學(xué)習(xí)生活?.班級管理中,你作為班主任,如何看待早戀問題?(五)浮云地區(qū).對于同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間太長,應(yīng)當(dāng)縮短高校學(xué)制為兩年的問題,你怎么看?,關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校合并的問題,你怎么處理?.有位教育家說過:老師不僅是傳授教學(xué)學(xué)問,更是一門藝術(shù),需要鼓舞和激勵(lì),談?wù)勀銓@句話的理解?(云浮地區(qū)).農(nóng)村留守兒童問題越來越受到關(guān)注,作為學(xué)校及老師,針對留守兒童的心理學(xué)習(xí)等問題應(yīng)當(dāng)如何樂觀應(yīng)對?(云浮地區(qū))(六)惠州地區(qū)L現(xiàn)在許多基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)跟群眾很難溝通,這種狀況,你有什么建議,如何解決?(惠州地區(qū))2.單位小王獲獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)當(dāng)天人沒來,領(lǐng)導(dǎo)叫你代領(lǐng)獎(jiǎng),這時(shí)記者把你誤認(rèn)為是小王,你怎么巧?(惠州地區(qū))(七)清遠(yuǎn)地區(qū).南京市出臺政策,要求住福利院的老年人的子女保證每月去探望一次老人,假如子女做不到,老人將不能住在福利院。你怎么看?(清遠(yuǎn)地區(qū)).兄弟單位要來你單位開展溝通工作,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)接待工作,你怎么開展?(清遠(yuǎn)).怎么看待體罰同學(xué)這個(gè)問題,從幾個(gè)方面說說。(清遠(yuǎn)地區(qū))(八)揭陽地區(qū).同學(xué)曠課,家長到學(xué)校找你說你教的不好,你怎么辦?(揭陽地區(qū)).同學(xué)淘氣,你教育他,化反對:你只會關(guān)懷好成果的,不用管我。你怎么辦?(揭陽
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