春季學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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春季學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
春季學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
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春季學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案6篇為中隊(duì)隊(duì)員的健康進(jìn)展和全面素養(yǎng)的提高服務(wù),扎實(shí)工作,奮勉有為,制定好中隊(duì)隊(duì)方案,以助工作的順當(dāng)有序地開(kāi)展。下面是整理的《春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案》,供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲!春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案1一、指導(dǎo)思想以十x大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,樂(lè)觀開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練等形式多樣的主題活動(dòng),從小培育同學(xué)健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素養(yǎng),讓同學(xué)法規(guī)做人,提高同學(xué)的文明素養(yǎng)。二、基本狀況五班級(jí)有兩個(gè)班,共有同學(xué)io。多人,在行為習(xí)慣方面和學(xué)校生的要求都有肯定的差距,大部分同學(xué)都能聽(tīng)從老師的教育。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的同學(xué),學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、任務(wù)目標(biāo)1、連續(xù)開(kāi)展我校養(yǎng)成訓(xùn)練的系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開(kāi)展手拉手活動(dòng),讓每一位同學(xué)教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的同學(xué)做為伴侶,使他們共同提高、共同進(jìn)步。3、以五講四美訓(xùn)練為中心,堅(jiān)持從愛(ài)惜動(dòng)身,循循善誘,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特殊做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓舞,讓他們趕上其他同學(xué)。留意進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)。盡量讓同學(xué)學(xué)得輕松,學(xué)得堅(jiān)固。4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的分散力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。5、開(kāi)展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀訓(xùn)練。6、樂(lè)觀開(kāi)展衛(wèi)生、平安、勞動(dòng)訓(xùn)練,促進(jìn)同學(xué)全面健康平安的成長(zhǎng)。四、方法措施:1、加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練,提高同學(xué)的思想熟悉。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),協(xié)作輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。3、加強(qiáng)同學(xué)交往力量和口頭表達(dá)力量的培育,使其能在日常生活中與群體同學(xué)進(jìn)行正常的交往。4、以學(xué)校養(yǎng)成習(xí)慣課題為基礎(chǔ)對(duì)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),使其能遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范。春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案2一、狀況分析五⑷班共有同學(xué)44人,其中男生27人,女生17人。同學(xué)絕大部分能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,樂(lè)觀參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從中得到熬煉,受到啟發(fā),培育了實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神,增加了彼此之間的合作與溝通力量。本學(xué)期,為了使班隊(duì)工作再上新臺(tái)階,為了進(jìn)一步豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,熬煉其力量,依據(jù)本班的特點(diǎn),本人預(yù)備支配一些好玩的、有意義的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。二、工作目標(biāo)L進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。.有方案地進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練,使同學(xué)各方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。.結(jié)合每月的活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),努力培育同學(xué)的自主參加的意識(shí),培育同學(xué)創(chuàng)新精神,實(shí)踐力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。.另外,使殘童與其他同學(xué)一樣,開(kāi)心地投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,健康地成長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容支配第一周寒假生活匯報(bào)其次周慶三八活動(dòng)第三周法制訓(xùn)練第四周講故事競(jìng)賽第五周朗誦競(jìng)賽第六周談?wù){(diào)研心得第七周學(xué)習(xí)公民道德細(xì)則第八周歡樂(lè)嬉戲第九周集體主義訓(xùn)練第十周期中考試質(zhì)量分析第十一周體驗(yàn)訓(xùn)練征文第十二周手抄小報(bào)競(jìng)賽第十三周成語(yǔ)接龍(一)第十四周課本劇表演第十五周成語(yǔ)接龍(二)第十六周遵守規(guī)范評(píng)議第十七周期末復(fù)習(xí)第十八周期末考試四、詳細(xì)措施.留意分層教學(xué),尤其對(duì)殘童要加倍關(guān)懷愛(ài)惜,不卑視他們,使其歡樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng).在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中遵循訓(xùn)練性原則、趣味性原則、自主實(shí)踐性原則等,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身培育同學(xué)良好的品德和行為習(xí)慣。.仔細(xì)備課,努力上好每一節(jié)課,注意課堂改革,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和樂(lè)觀性。4?開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從課堂走向課外,拓寬活動(dòng)的空間、范圍。5.注意培育同學(xué)的獨(dú)創(chuàng)精神和實(shí)踐力量,鼓舞同學(xué)參加活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織,樂(lè)觀挖掘蘊(yùn)含在同學(xué)內(nèi)部的潛力。一、基本狀況我班在行為習(xí)慣方面和學(xué)校生行為規(guī)范的要求有肯定的差距,大部分同學(xué)都能聽(tīng)從老師的教育。但也有部分同學(xué),學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、任務(wù)目標(biāo)1、連續(xù)開(kāi)展我校養(yǎng)成訓(xùn)練的系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、讓每一位同學(xué)選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的同學(xué)做為伴侶,使他們共同提高、共同進(jìn)步。3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓舞,讓他們趕上其他同學(xué)。留意進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)。盡量讓同學(xué)學(xué)得輕松,學(xué)得堅(jiān)固。4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的分散力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。5、加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀訓(xùn)練。春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案3一、班級(jí)狀況分析:五(一)班是一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感和分散力的班集體。大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。班級(jí)中活躍著一批樂(lè)觀分子,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見(jiàn),做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,李妍做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、仔細(xì),孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷仔細(xì)熱忱,孫華浩四溢,孫中奎、王滌清始終是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,具有肯定的號(hào)召力和影響力。部分班干和小組長(zhǎng)工作被動(dòng),缺乏熱忱,不能樂(lè)觀面對(duì)困難,想方法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。二、班級(jí)進(jìn)展目標(biāo)以德育處工作方案為指導(dǎo),堅(jiān)持以以人為本,以德為先為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德訓(xùn)練,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人堅(jiān)固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的抱負(fù)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)力量的提高及其學(xué)科成果的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,連續(xù)培育班級(jí)小干部的管理力量和工作力量,培育同學(xué)的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同進(jìn)步。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)!三、工作措施1、健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。激發(fā)同學(xué)參加班級(jí)管理的熱忱。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,引導(dǎo)同學(xué)制造性地管理班級(jí),講方法,講才智,激活班級(jí)管理這盤(pán)棋。2、讀書(shū)滋養(yǎng)心靈。讀書(shū)可以明智,西漢劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`,高爾基說(shuō):讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人在談話(huà)。訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基一再?gòu)?qiáng)調(diào)閱讀是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段。同學(xué)學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書(shū)越多他的思索就越清楚,他的才智力氣就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),開(kāi)展親子共讀活動(dòng),初定一個(gè)月至少讀四本書(shū)。3、一步加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)文化氛圍建設(shè),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)。預(yù)備六一兒童節(jié)班級(jí)聯(lián)歡,給同學(xué)制造一個(gè)才藝展現(xiàn)的平臺(tái)。4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)展智力,培養(yǎng)力量,增加社會(huì)仆人翁意識(shí)。5、拓寬訓(xùn)練資源,借助社會(huì)力氣開(kāi)展課外愛(ài)好小組活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會(huì)主義新人。6、班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.7、發(fā)揮小記者的作用,爭(zhēng)取在棗莊日?qǐng)?bào)上,發(fā)表宣揚(yáng)學(xué)校的文章。春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案4一、指導(dǎo)思想:以〃勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展〃為目標(biāo),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練為主線,結(jié)合訓(xùn)練主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作看法,實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素養(yǎng)訓(xùn)練的全面推動(dòng)服務(wù),扎實(shí)工作,奮勉有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。二、工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。1、加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。組織輔導(dǎo)員仔細(xì)樂(lè)觀參與上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng),要仔細(xì)學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的詳細(xì)任務(wù)。要讀書(shū),學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和力量,培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,樂(lè)觀挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)熬煉自己,展現(xiàn)自我,增加實(shí)踐力量。3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初連續(xù)加強(qiáng)對(duì)大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培育隊(duì)員管理少先隊(duì)、喜愛(ài)少先隊(duì)的仆人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員添加到監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參加到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部樂(lè)觀性,主動(dòng)性,參加學(xué)校管理的仆人翁意識(shí),使其成為幫助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,(二)連續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1、各中隊(duì)連續(xù)組織同學(xué)學(xué)習(xí)新頒布的《中學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,以同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練為突破口,通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)訓(xùn)練,抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德訓(xùn)練。讓同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的管理,培育和訓(xùn)練新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。3、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。依據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊(duì)等檢查成果和少先隊(duì)支配的活動(dòng)完成狀況及中隊(duì)有無(wú)同學(xué)違反紀(jì)律現(xiàn)象,評(píng)比優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。4、發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)〃是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)、結(jié)合〃責(zé)任〃、〃禮讓〃、〃衛(wèi)生〃、〃寬容〃、〃誠(chéng)信〃等詳細(xì)內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員〃在活動(dòng)中學(xué)習(xí)〃、〃在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)進(jìn)展〃成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和力量。(三)進(jìn)一步深化推動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合〃學(xué)雷鋒〃活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日做好主題訓(xùn)練活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的宏大力氣,逐步樹(shù)立民族自尊心和驕傲感。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,細(xì)心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論討論。.開(kāi)展少先隊(duì)專(zhuān)題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓舞并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。.開(kāi)展〃輔導(dǎo)員〃專(zhuān)題閱歷溝通會(huì)。.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。三、詳細(xì)工作支配:二月份:1、制定新學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作方案。2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工支配。三月份:1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一一3月5日前后。2、〃我讓媽媽露笑臉〃慶?!ㄈ?八〃節(jié)主題活動(dòng)。3、全國(guó)平安訓(xùn)練日活動(dòng)。4、選拔新鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員并開(kāi)頭訓(xùn)練。5、參與區(qū)中學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、召開(kāi)少代會(huì)。四月份:1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。網(wǎng)上祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。2、開(kāi)展〃講文明話(huà),做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣〃的活動(dòng)(守則、日常行為規(guī)范考核)。3、〃校內(nèi)小主持〃選拔賽。五月份:1、慶〃五?一〃勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。2、籌備慶?!?一〃兒童節(jié)活動(dòng)。3.參與區(qū)少兒鼓號(hào)操大賽活動(dòng)。4、〃母親節(jié)〃感恩活動(dòng)。5、進(jìn)行校內(nèi)第四屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。六月份:1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。2、〃父親節(jié)〃感恩活動(dòng)。3、總結(jié)表彰,評(píng)比優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀少先隊(duì)員。4、期末大隊(duì)部會(huì)議。七月份:總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。九月份:1、慶祝老師節(jié)專(zhuān)題訓(xùn)練系列活動(dòng)。2、營(yíng)造校內(nèi)讀書(shū)氛圍,開(kāi)展〃讀書(shū)〃活動(dòng)。3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。4、參與區(qū)捐書(shū)活動(dòng)。十月份:1、〃慶國(guó)慶〃系列活動(dòng)。2、〃重陽(yáng)節(jié)〃敬老愛(ài)老活動(dòng)。3、少先隊(duì)建隊(duì)日組織部分新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份:1、“119〃消防平安日訓(xùn)練活動(dòng)。2、區(qū)級(jí)少先隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)。3、感恩節(jié)系列活動(dòng)。十二月份:1、結(jié)合法制宣揚(yáng)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練。2、少先隊(duì)學(xué)問(wèn)考核。3、籌備慶祝元旦活動(dòng)。4、少先隊(duì)工作總結(jié)。2022年一月份:1、各中隊(duì)組織慶元旦活動(dòng)。。2、支配寒假同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本,以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,樂(lè)觀探究共性培育的途徑。把本班建設(shè)成具有〃勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上〃的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)狀況本班現(xiàn)共有同學(xué)43人,其中男生23人,女生20人。該班同學(xué)能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培育本班的班級(jí)分散力,增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。三、本學(xué)期主要工作1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。2、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。4、建立良好公平的師生關(guān)系,提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練、自我管理力量。5、培育和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。四、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓同學(xué)的〃衛(wèi)生習(xí)慣〃和〃良好秩序〃。2、堅(jiān)持做到每天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。3、每日晨間談話(huà)做到有支配有內(nèi)容。4、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。5、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有〃你追我趕〃的比學(xué)風(fēng)格。6、鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí),進(jìn)展共性。7、仔細(xì)做好兩操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)。8、進(jìn)行班干部的改選。五、工作支配九月份1、打掃校內(nèi)環(huán)境2、進(jìn)行平安訓(xùn)練3、慶中秋班級(jí)活動(dòng)、老師節(jié)----為老師做一份小禮物4、選拔干部,參與大隊(duì)干部競(jìng)選十月份1、迎國(guó)慶手抄報(bào)競(jìng)賽2、加強(qiáng)一般話(huà)訓(xùn)練3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練十一月份1>家長(zhǎng)會(huì)2、預(yù)備選拔運(yùn)動(dòng)參與冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)3、主題班會(huì)十二月份1、加強(qiáng)平安訓(xùn)練2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽春季學(xué)期五班級(jí)中隊(duì)工作方案6一、指導(dǎo)思想以提高訓(xùn)練質(zhì)量和同學(xué)的素養(yǎng)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有新的進(jìn)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成果,還是身體素養(yǎng)。二、班級(jí)基本狀況本班現(xiàn)有53人,29個(gè)男生,24個(gè)女生。這個(gè)中隊(duì)中,全部同學(xué)都樂(lè)觀向上,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是部分同學(xué)自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、工作目標(biāo)扎實(shí)抓好同學(xué)平安工作訓(xùn)練,不發(fā)生平安責(zé)任事故,杜絕發(fā)生同學(xué)違法行為,營(yíng)造平安文明和諧的班級(jí)環(huán)境,做好同學(xué)傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)抱負(fù)信念訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律性,使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使班內(nèi)布滿(mǎn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四、詳

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