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文檔簡介
2022年湖北省黃岡市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.A.A.必條件收斂B.必絕對收斂C.必發(fā)散D.收斂但可能為條件收斂,也可能為絕對收斂
2.
3.A.A.較高階的無窮小量B.等價無窮小量C.同階但不等價無窮小量D.較低階的無窮小量
4.設函數(shù)f(x)在[0,b]連續(xù),在(a,b)可導,f′(x)>0.若f(a)·f(b)<0,則y=f(x)在(a,b)().
A.不存在零點
B.存在唯一零點
C.存在極大值點
D.存在極小值點
5.
6.過點(1,0,O),(0,1,O),(0,0,1)的平面方程為()A.A.x+y+z=1
B.2x+y+z=1
C.x+2y+z=1
D.x+y+2z=1
7.當x→0時,下列變量中為無窮小的是()。
A.lg|x|
B.
C.cotx
D.
8.
9.當a→0時,2x2+3x是x的().A.A.高階無窮小B.等價無窮小C.同階無窮小,但不是等價無窮小D.低階無窮小10.A.沒有漸近線B.僅有水平漸近線C.僅有鉛直漸近線D.既有水平漸近線,又有鉛直漸近線11.設z=ln(x2+y),則等于()。A.
B.
C.
D.
12.
13.
A.
B.
C.
D.
14.當x→0時,2x+x2與x2比較是A.A.高階無窮小B.低階無窮小C.同階但不等價無窮小D.等價無窮小15.設函數(shù)在x=0處連續(xù),則a等于().A.A.0B.1/2C.1D.2
16.
17.建立共同愿景屬于()的管理觀念。
A.科學管理B.企業(yè)再造C.學習型組織D.目標管理
18.下列()不是組織文化的特征。
A.超個體的獨特性B.不穩(wěn)定性C.融合繼承性D.發(fā)展性19.
20.
A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與a有關二、填空題(20題)21.設,其中f(x)為連續(xù)函數(shù),則f(x)=______.22.
23.
24.
25.設,則f'(x)=______.26.
27.
28.
29.
30.31.32.設z=ln(x2+y),則dz=______.33.
34.
35.
36.37.38.39.
40.三、計算題(20題)41.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.42.求曲線在點(1,3)處的切線方程.43.設平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.44.設拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達式;
(2)求S(x)的最大值.
45.
46.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.47.
48.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?
49.
50.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
51.
52.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則53.
54.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.55.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.56.57.58.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).59.證明:60.求微分方程的通解.四、解答題(10題)61.
62.計算63.64.設平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.
65.
66.
67.(本題滿分8分)
68.求微分方程y"-y'-2y=0的通解。
69.
70.五、高等數(shù)學(0題)71.若f(x)<0,(a<z≤b)且f(b)<0,則在(a,b)內(nèi)()。A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)=0D.f(x)符號不定六、解答題(0題)72.
參考答案
1.D
2.A
3.C本題考查的知識點為無窮小量階的比較.
4.B由于f(x)在[a,b]上連續(xù)f(z)·fb)<0,由閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的零點定理可知,y=f(x)在(a,b)內(nèi)至少存在一個零點.又由于f(x)>0,可知f(x)在(a,b)內(nèi)單調(diào)增加,因此f(x)在(a,b)內(nèi)如果有零點,則至多存在一個.
綜合上述f(x)在(a,b)內(nèi)存在唯一零點,故選B.
5.B
6.A
7.D
8.A
9.C本題考查的知識點為無窮小階的比較.
應依定義考察
由此可知,當x→0時,2x3+3x是x的同階無窮小,但不是等價無窮小,故知應選C.
本題應明確的是:考察當x→x0時無窮小盧與無窮小α的階的關系時,要判定極限
這里是以α為“基本量”,考生要特別注意此點,才能避免錯誤.
10.D本題考查了曲線的漸近線的知識點,
11.A本題考查的知識點為偏導數(shù)的計算。由于故知應選A。
12.D解析:un、vn可能為任意數(shù)值,因此正項級數(shù)的比較判別法不能成立,可知應選D。
13.B
14.B
15.C本題考查的知識點為函數(shù)連續(xù)性的概念.
由函數(shù)連續(xù)性的定義可知,若f(x)在x=0處連續(xù),則有,由題設f(0)=a,
可知應有a=1,故應選C.
16.D解析:
17.C解析:建立共同愿景屬于學習型組織的管理觀念。
18.B解析:組織文化的特征:(1)超個體的獨特性;(2)相對穩(wěn)定性;(3)融合繼承性;(4)發(fā)展性。
19.C
20.A
本題考查的知識點為級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念.21.2e2x本題考查的知識點為可變上限積分求導.
由于f(x)為連續(xù)函數(shù),因此可對所給表達式兩端關于x求導.
22.
23.7
24.
25.本題考查的知識點為復合函數(shù)導數(shù)的運算.
26.
27.(2x-y)dx+(2y-x)dy(2x-y)dx+(2y-x)dy解析:
28.
29.e
30.
31.1/z本題考查了二元函數(shù)的二階偏導數(shù)的知識點。
32.本題考查的知識點為求二元函數(shù)的全微分.
通常求二元函數(shù)的全微分的思路為:
先求出如果兩個偏導數(shù)為連續(xù)函數(shù),則可得知
由題設z=ln(x2+y),令u=x2+y,可得
當X2+y≠0時,為連續(xù)函數(shù),因此有
33.1
34.
35.π/8
36.37.2本題考查的知識點為二重積分的幾何意義.
由二重積分的幾何意義可知,所給二重積分的值等于長為1,寬為2的矩形的面積值,故為2.或由二重積分計算可知
38.
39.e;本題考查的知識點為極限的運算.
注意:可以變形,化為形式的極限.但所給極限通??梢韵茸冃危?/p>
40.
41.
42.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.
因此所求曲線方程為或寫為2x+y-5=0.
如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點
(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為
43.由二重積分物理意義知
44.
45.
46.
列表:
說明
47.
48.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p
∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,
∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%49.由一階線性微分方程通解公式有
50.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
51.52.由等價無窮小量的定義可知
53.
則
54.
55.函數(shù)
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