關(guān)于青春的演講稿范文：讓青春與使命同行

第31頁共31頁關(guān)于青春的演講稿范文：讓青春與使命同行關(guān)于青春的演講稿范文：讓青春與使命同行。尊敬的評委教師:下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?；蛟S，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的，面對著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生，用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的將來，雖然貧寒，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。人民教育家陶行知先生，脫下西裝決然地走向了講臺，把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業(yè)，這種精神令人敬仰，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的表達。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當一名教師，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈，在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們貧寒。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝福化成的最美的彩虹。今天，我已不再彷徨，也不再急躁，因為我心如磁石，已指向既定的行程?！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時懼進，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步綜合素質(zhì)，才能不負將來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。我要接過教師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點亮人間繁星。教師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無悔我的人生，無悔于我的選擇?！案蕦⑿难捎?，潤出桃花一片紅”如今，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴宣誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!演講稿：讓青春與使命同行演講稿：讓青春與使命同行尊敬的評委教師:下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是讓青春與使命同行晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也；夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。或許，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的，面對著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生，用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的將來，雖然貧寒，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。人民教育家陶行知先生，脫下西裝決然地走向了講臺，把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業(yè)，這種精神令人敬仰，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的表達。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當一名教師，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書；做一盞明燈，在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油?！捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們貧寒。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?；傻淖蠲赖牟屎?。今天，我已不再彷徨，也不再急躁，因為我心如磁石，已指向既定的行程。“學(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時懼進，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步綜合素質(zhì)，才能不負將來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。我要接過教師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點亮人間繁星。教師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無悔我的人生，無悔于我的選擇。“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”如今，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴宣誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌！讓青春與使命一路同行演講稿大家好！我演講的題目是《讓青春與使命一路同行》。青春是美麗的，似晨出的朝陽活力勃勃；青春是無悔的，平凡的崗位上昭示著他不悔的選擇。假設(shè)你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？這是偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的才能，做出最大的奉獻。今天，我要贊美這么一群人，他們就是在蕪銅高速公路上默默奉獻的收費員們。作為其中的一員，我無比的驕傲和自豪！伴隨著愛崗敬業(yè)、無私奉獻主旋律，我們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，我們以路為家，以站為家，用自己的青春和激情，默默地為蕪銅高速公路奉獻著。收費工作簡單而枯燥，重復(fù)著一句又一句的文明用語，一個又一個的機械動作，還要承受來自社會的不理解，讓我倍感無奈和委屈。記得那是一個下午，我正在值班，一個對收費有爭議的司機說什么也不肯交費。我耐心的給他解釋，他不僅不聽，反而破口大罵，一邊罵還一邊把錢朝我扔過來。面對如此蠻橫無理的司機，我的憤怒一下子就涌了上來，我的心在顫抖、我的拳頭在緊握。再看我們亭內(nèi)的收費員，我平靜的撿起地上的錢？？打票？？找錢？？事后。收費員對我說：班長！你怎么能咽得下這口氣?。《覅s對她說：在工作中，假設(shè)我們與司乘人員發(fā)生了摩擦，只能講政策，講道理，堅持文明效勞，再大的委屈也要承受，嚴格的組織紀律和嚴肅的法紀觀念要求我們在這種情況下不能沖動！正是這種高度的主人翁精神使得我們的工作蒸蒸日上，也使得我們在忍受中得到了修養(yǎng)，在抑制中得到了鍛煉！有人問：背井離鄉(xiāng)，將美妙的青春獻給平凡枯燥的事業(yè)，值得嗎？我想，無論在什么崗位，都有英雄，都不平凡，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?。遠離了城市的喧囂和繁華，我們擁有了別人無法感受到的恬靜和清新，那是種閑適的青春。遠離了城市復(fù)雜的人群，我們擁有了司乘人員對我們效勞的肯定，司機一句簡單的問候，一個友善的微笑，卻讓我們感受著無盡的溫暖。記得今年的春節(jié)，是我第一次離家在收費站過年，雖然公司為我們準備了豐富的年夜飯，但想著未能與家人團聚，我的情緒還是非常地低落，接待車輛時也無精打采，這時過來的一輛貨車，司機微笑的對我說：小伙子，謝謝你，辛苦了，新年快樂！聽到司機朋友真誠的問候，我猛然醒悟。是啊，贈人玫瑰，手留余香。只要我們真誠的為別人效勞，也會得到同樣的認可和贊許，平凡的崗位，也能譜寫壯麗的詩篇。青春是一支筆，繪制著心中夢想的藍圖，青春似一把火，在黑暗的道路上照亮前方的征途；青春，更是一種責任和使命，用理想和激情譜寫我們效勞社會、傳遞微笑的開展宏圖。我們要緊跟時代步伐，把個人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運嚴密結(jié)合，為企業(yè)實現(xiàn)打造工程，鑄百年企業(yè)的目的奉獻我們的青春！關(guān)于青春的演講稿：青春與夢想同行更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師、親愛的同事們：大家下午好！我是s____，我演講的題目是《青春與夢想同行》。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上！假設(shè)把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃開展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方，當你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)開展觀的指引下，努力進展經(jīng)濟建立的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)！黨的xx大把“科學(xué)開展觀”莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建立和市三次黨代會提出的“科學(xué)開展、務(wù)實開展、趕超開展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩?？茖W(xué)開展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿?？茖W(xué)開展，就是在學(xué)校中深化推進素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建立，進步教育教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)開展，是鼓勵各個學(xué)校追求自己的開展目的和教育風(fēng)格，形成獨特的校園文化和特色；科學(xué)開展，是孩子們安康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長時感動的熱淚；科學(xué)開展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的開展充滿無限活力和活力……年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是的教師，他遠遠的超過了責任感?！蔽蚁?，我所要實現(xiàn)的價值，就是熱愛我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)開展步伐，助推中原經(jīng)濟區(qū)建立添磚加瓦。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強化效勞意識，進步效勞質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的效勞，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的開展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和才能，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追請教育事業(yè)的新開展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！我的演講完了，謝謝大家！關(guān)于青春的演講稿范文：青春的使命各位教師，各位同學(xué)：大家好!青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應(yīng)時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!關(guān)于青春的演講稿：青春的使命更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：大家好!青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應(yīng)時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!關(guān)于青春勵志演講稿：青春的使命青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應(yīng)時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!青春與使命演講稿綻放青春綻放青春演講稿一很快樂參加這次演講比賽，我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？雷鋒同志的這段話時常讓我久久的深思。作為新時代的八零后，作為即將承擔起將來社會建立的我們，青春安放在哪里？價值表達在哪里？安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，"深化基層是買不到的責任和榮譽".是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢想，我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價值。在2023年9月這樣一個滿載希望的季節(jié)，我榮耀地踏上了村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。親愛的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，奔赴前程。古人云，困難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點浪費。讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的此岸前行。有人說，農(nóng)村工作很艱辛，也有人說，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆忠誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的時機。走訪困難戶，調(diào)解村民糾紛，摸底調(diào)研企業(yè)，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。記得去年11月，村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對子，我也同一位孤寡老人結(jié)了對，在我送去慰問物品的時候，老人滿含淚水〔沖動〕的說，感謝村里感謝你！一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔！《詩經(jīng)》告訴我："靡不有初，鮮克有終".這世上沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的的完畢；風(fēng)雨不會因為你的衣服薄弱而停頓吼叫，大山也不會因為你的疲勞而降低高度。假設(shè)想一覽高處的勝景，只有登上險峻的頂峰，假設(shè)要奏響生命美妙的樂章，只有始終充滿進取的激情。此時的青春對我來說，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來效勞村民，感染村民，引領(lǐng)村民，爭做一名老百姓的貼心人。自古英雄多磨練，從來紈绔少偉男，人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，以激情為旗，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，朝著一個共同的目的，為社會新農(nóng)村建立獻上自己的一份力量，讓自己的人生價值在得到升華，心靈得到凈化。綻放青春演講稿二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！光陰太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只留鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春！放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你覺察到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎？不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的把戲年華，怎能過于害怕？怎能不滿懷勇氣大膽去闖？我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當綻放！我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美妙的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼困難困險，敢于拼搏，志比云天！放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望將來，有勇氣面對現(xiàn)實—不管它是什么。我們的青春是火，點燃在如今和將來的交織處永不謝幕！放逐年華，我們將學(xué)會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們英勇的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)將來！綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光芒得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)幦?！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！綻放青春演講稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同事們，親愛的同學(xué)們：晚上好。我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳"三百六十行，行行出狀元",但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅決的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還疑心自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還彷徨什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的表達么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當教師的辛苦是別人不可理解的，但當教師的幸福也是無人可以體會的，當我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福??；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰,就英勇地吐露真誠;既然目的是地平線,留給世界的只能是背影.既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。假設(shè)說堅決自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇那么是一種責任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友誼，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責任。行行都需要負責任，人人都需要盡義務(wù)，而教育那么需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關(guān)乎著一個國家和民族的將來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失沉重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，"沖??！"他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇領(lǐng)先，終于獲得了戰(zhàn)斗的最后成功。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。假設(shè)說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的那么是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當做謀生的一種手段，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責任，對學(xué)生的如今負責，對學(xué)生的將來負責，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤物無聲。保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最珍貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑劣庸俗而慚愧。朋友們，堅決自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光芒吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。關(guān)于青春的演講稿范文格式：青春的使命各位教師，各位同學(xué)：大家好!青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應(yīng)時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這