部編版四年級下冊語文《母雞》習題附答案

文檔編碼:CS7F4X5W10I9——HD10A4E4I7S10——ZG8E4J10V7O5部編版學校四年級下冊語文《母雞》練習題及答案一、讀拼音,寫漢字；tǎoyàn（ ）hěndú（ ）chénɡjì（ ）jǐnɡji è（ ）二、形近字組詞侮（）討（）雛（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、寫出以下詞語的近義詞；厭惡（））理由（）抗擊（）啼叫（）細聲細語（四、依據(jù)意思寫出詞語；1.形容聲音松軟輕細；（）（）2.防敵突擊和偵察的警衛(wèi)措施；是戰(zhàn)爭保證的內(nèi)容之一；3.堤岸旁邊的田地；（）4.指令人厭惡惱恨及憎惡；（）5.預先預備；（）五、帶著問題來讀書；1.本文是（ ）先生的一篇膾炙人口的佳作；A．老舍 B.豐子愷2.課文以作者的（ ）變化為線索,（A,空間 B,情感）由對母雞的（ ）轉(zhuǎn)變?yōu)椋?）,前后形成了鮮明的對比,贊頌了（ ）；六、動腦筋,找伙伴；嗅啼嘶）吼猿（嚎）嘯鳴叫狼（）雞（狗（）虎（）獅（）馬（）鳥（）七、我會選擇修辭方法；擬人比如夸張反問設問1.下蛋的時候,它恨不能讓全世界都知道,就是聾子也會被它吵得受不了；（）（）2.貓的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭；3.這樣的一只母雞莫非不宏大嗎？（）八、讀短文,按要求回答疑題；可是,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)變了心思,我觀看一只孵出一群小雛雞的母雞；（）在院里,（）在院外,它（）挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西；一只鳥兒飛過,（）什么東西響了一聲,它馬上戒備起來：歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn)；看看（ ）,看看（ ）,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來；1.按原文填空；2.在短文中找出一對近義詞；（）——（）3．短文主要敘述了__________________說明了母雞很有____________

【答案】一、厭惡惡毒成果戒備二、（羞辱）（厭惡）（雛鳥）（挖掘）（大海）（付出）（英雄）（倔強）三、（厭惡）（緣由）（抗爭）（鳴叫）（輕聲細語）四、1.細聲細氣2.戒備3.田壩4.厭惡

5.預備

五、

1.A2.B厭惡敬重母雞宏大的母愛六、（嚎）（鳴）（啼）（嗅）（嘯）（吼）（嘶）（叫）七、夸張擬人反問八、1.不論仍是總是或是前后2.戒備——警告

3.母雞作為母親的盡職盡責 責任心一、照樣子,寫詞語；顫顫巍巍：_____________________

細聲細氣：_______________________二、依據(jù)詞語,選擇“惡”的正確讀音填空；惡：wùèě）厭惡（厭惡（）惡心（）））惡狠狠（）兇狠（無惡不作（三、依據(jù)以下詞語的意思,從課文中找出相應的詞語寫在括號里；1.形容沒完沒了地埋怨、訴說；（ ）2.趁人不防范的時候；（ ）3.戒備；（ ）四、在括號里填上適當?shù)脑~語；1.（）是在院里,仍是在院外,它（）挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西；2.它宏大,（）它是雞母親；）放聲蹄叫；）什么動靜,它（3.在夜間（五、懂得加黑詞語的意思；①奇妙的,特殊的②驚奇、奇怪③有分別、不相同④別的；別處的；異鄉(xiāng)（））奇花異草（驚奇（））異口同聲（六、依據(jù)課文內(nèi)容填空；1.“到下蛋的時候,它差不多是（）,恨不能讓（）知道它這點兒（ ）；就是聾子也會被它（ ）；”這句話運用了（ ）的寫法,表達了作者對母雞的（ ）；2.一只鳥兒飛過,（ ）什么東西響了一聲,它馬上（ ）起來：歪著頭（ ）；挺著身兒預備（ ）；看看（ ）,看看（ ）,（ ）地警告雞雛要（ ）集合到它身邊來；七、選擇題；1.“我”以前厭惡母雞的緣由不正確的哪一項（ ）A、母雞嘎嘎或如怨如訴的叫聲B、欺軟怕硬C、“我”曾在幼年時受了母雞的驚嚇D、下蛋后炫耀自己2.文末“我不敢再厭惡母雞了”,其中“不敢”一詞的含義是（ ）A、我可怕母雞B、我佩服母雞八、課內(nèi)閱讀；（選文見課本）1.是什么轉(zhuǎn)變了“我”對母雞的態(tài)度？____________________________________________2.為什么說“一個母親必定就是一位英雄 ”？____________________________________________九、課外閱讀；犀牛和犀牛鳥犀牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,它發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥；它們之間的深厚友情,決不是（ ）的；原先犀牛的皮膚好,好像鐵甲一樣,但在皺褶地方特殊嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺蜇；犀牛鳥棲息在犀牛背上,就以它身上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮；同時,犀牛的視覺不夠（ ）,當犀牛鳥發(fā)覺敵人時,這只靈敏的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好伴侶報警,讓它做好安全戒備；所以犀牛對犀牛鳥非常（ ）,平常也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍；性情急躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣；1.在下面詞語中選擇恰當?shù)脑~填入文中橫線上；靈敏尖銳偶然突然感動感謝2.請選擇下面的關聯(lián)詞語填空；

雖然??但是??由于??所以??

即使??也??

假如??就??（1）（）發(fā)覺了敵人,犀牛鳥（）會向犀牛報警；））犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品,（（2）（犀牛鳥棲息在犀牛的背上； 3.犀牛和犀牛鳥會成為好伴侶是由于（ ）

A、犀牛寵愛犀牛鳥； B、犀牛鳥寵愛犀牛； C、犀牛和犀牛鳥生活在一起,可以相互幫忙；十、請使用“欲揚先抑”的手法寫一種小動物；____________________________________________參考答案：一、興奮奮興快歡快樂平平安安不慌不忙一心一意如隱如現(xiàn)二、wùwùěèèè三、

1.如怨如訴

2.趁其不備

3.戒備

四、

1.不論 總是

2.由于

3.如有 便五、②④③①六、1.發(fā)了狂全世界成果吵得受不了夸張厭惡戒備聽作戰(zhàn)前后咕咕馬上2.或是七、1.C

2.B

八、

1.是母雞無私的母愛讓“我”轉(zhuǎn)變了態(tài)度； 2.作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震驚,熟識到天地間全部的母親都是英雄；這是對普天下全部母親的贊頌；九、1.偶然靈敏感謝 2.（1）假如??就??

（2）由于??所以??

3.C

十、

我最厭惡狗了,我厭惡它的叫聲,厭惡它身上的毛,厭惡 ......總之厭惡它的一切；所以我家的狗雖然每次見我都跑出老遠迎接我, 仍對我搖尾巴表示友好,但是我從來不理它,更不要說喂它食,有時心情不好仍會拿它撒氣；但是有一天晚上我正睡的香,它突然大叫起來,把我驚醒了,我憤慨的拿了一條棍子沖出門；舉起棍子剛要打,卻發(fā)現(xiàn)一個賊拼命躲閃著,我家的狗卻對著那個賊猛撲, 雖然賊手里拿著刀,把狗砍得渾身是血,狗照舊毫不退縮；原先這個賊白天相中了我最寵愛的一窩小兔；看到這個情形我的心里一陣傷心,眼睛酸酸的；我厭惡的狗對我家是多么忠實啊.多么值得我寵愛啊.一、用“____”給加粗字選擇正確的讀音；

欺侮〔wǔfǔ〕

疙瘩〔ɡāɡē〕

凄慘〔qījī〕

啄食〔zuózhuó〕

啼叫〔dìtí〕

厭惡〔èwù〕二、讀拼音,寫詞語；我很tǎoyàn〔〕這只母雞,由于它會欺侮zhōnɡhòu〔〕的鴨子,更厭惡的是它仍會對另一只母雞下dúshǒu〔〕；三、下面句子中所填寫的詞語正確的哪一項〔〕；A.抗擊抗擊抗拒B.抗擊抗擊抗衡C.抗擊抗擊抗拒D.抗衡抗拒抗擊1.我們應當多錘煉身體,增強〔〕力；2.這只母雞永久不〔〕公雞；3.地震屬于不行〔〕的自然災難；四、品析句子,完成練習； 1.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成果；就是聾人也會被它吵得受不了；〔1〕這句話運用了________的修辭方法,寫出了母雞 ________〔喜歡炫耀/欺軟怕硬〕的性格特點,表達了作者________母雞的情感；〔2〕運用這種修辭方法仿寫句子：媽媽做的飯菜真香,____________________________________________；2.我不敢再厭惡母雞了； 作者用“________”來說明自己對母雞情感的變化： 由________轉(zhuǎn)為________；五、課內(nèi)閱讀； A.發(fā)覺了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃；結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多；B.假如有別的大雞來搶食,它確定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分；它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次；它仍半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫和；它如伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼； 1.選文中加粗的句子寫了雞雛們吃得很飽,而母雞卻消瘦了許多,從中我們能體會到母雞的 ________；2.指出選文中的句子所表現(xiàn)的母雞的特點,填在相應的括號里；慈愛勇敢〔〕A.〔〕B.〔〕3.懂得選文,下面說法有誤的哪一項A.選文其次自然段中“它仍半蹲著”表達了母雞的溫存可愛；B.選文的字里行間都表達了母雞的慈愛、勇敢和辛苦；C.選文暗含了作者對母愛的頌揚之情； 六、依據(jù)文章的主要內(nèi)容和寫作方法判定對錯,對的打 “√”,錯的打“×”；1.本文是以作者的情感變化為線索記敘的；〔〕2.本文運用的是襯托的寫作方法,前半部分寫作者對母雞的討厭,后半部分寫作者對母雞的敬重；〔〕 3.本文通過點滴的小事,表現(xiàn)作者對母雞的看法的變化,贊頌了母愛的宏大；〔 〕

七、課外閱讀；野鴨

①一天,我在小山上閑逛,突然觀看一堆枯草旁邊躺著一只野鴨； ②起初,我以為這只野鴨是可怕被人發(fā)覺,藏在這兒的,就用手撥了它一下,想叫它站起來,可是它一動不動； ③我覺得很奇怪,便俯下身細看；這時我才發(fā)覺它已經(jīng)死了；它身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪；它的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面,在它的腿旁有兩個蛋；觀看這兩個蛋,我便把這只野鴨提了起來；果真在它身子底下有一個巢,里面盛著十一個蛋,連同外面兩個,一共是十三個； ④我將它仔仔細細地凝視了一番,沒有發(fā)覺一處傷痕或遭受暴力的跡象；從它身上的各種情形看,它是被凍死的；雖然看的只是表面現(xiàn)象,但是我仍是毫不遲疑地下了這個結(jié)論：它是為了愛惜自己的孩子,同那場暴風雪進行了一場殊死的斗爭以后死去的；⑤我望著這只野鴨,思緒久久不能寂靜； ⑥可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒蕪的小山, 凜冽刺骨的寒風令人窒息；而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力盡,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命；1.從文中找出關于野鴨的外形描寫,用“____”畫出來；2.短文的第⑤自然段在文中的作用是〔〕；A.點明中心

B.總結(jié)全文

C.承上啟下

3.本文主要寫了什么？____________________________

____________________________4.懂得文中加粗的句子,下面說法錯誤的哪一項〔〕A.“這一切”指的是孤寂而荒蕪的小山；B.“敵人”指的是暴風雪；C.“毅然”一詞寫出野鴨為愛惜孩子奮不顧身；D.畫線句子的字里行間都顯露出作者對野鴨的頌揚之情；5.本文表達了作者怎樣的思想感情？____________________________

____________________________參考答案一、wǔɡēqīzhuótíwù二、厭惡忠厚毒手三、A

四、1.〔1〕