北師大版2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考測試題(附答案)_第1頁
北師大版2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考測試題(附答案)_第2頁
北師大版2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考測試題(附答案)_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考測試題(附答案)一、選擇題(1-10小題每題3分,11-16小題每題2分,共42分)下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是( A.對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查B.對我國首架大型民用飛機(jī)零部件的檢查C.對我市市民實施低碳生活情況的調(diào)查D.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查2400100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是()A.2400名學(xué)生B.100名學(xué)生C100D.每一名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況如圖是某班學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計圖,則參加人數(shù)最多的課外趣小組是( )A.棋類組 B.演唱組 C.書法組 D.美術(shù)組4.為了調(diào)查班級中對新班主任老師的印象,下列更具有代表性的樣本是( C.調(diào)查單號學(xué)生

D.調(diào)查全體男同學(xué)下列判定兩個等腰三角形全等的方法中,正確的是( )C.底邊對應(yīng)相等

兩腰對應(yīng)相等D用反證法證明“若⊥,b,則a∥,第一步應(yīng)假設(shè)( )a∥bC.a(chǎn)與b不一定平行

B.a(chǎn)b垂直D.a(chǎn)b相交滿足下列條件的不是直角三角形的是( )滿足()A.∠A:∠B:∠C滿足()

B.a(chǎn):b:c=5:12:13D.b2﹣c2=a2A.20C.16

B.20D.以上答案均不對一個容量為80的樣本,最大值是141,最小值是50,取組距為10,可以分成( )A.10組 B.9組 C.8組 D.7組在某次考試中,某班級的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖如圖所示,下列說法中錯誤的是( )A.得分在70~80分之間的人數(shù)最多 B.該班總?cè)藬?shù)為40人C.得分在90~100分之間的人數(shù)最少 不低于60分為及格該班的及格率為如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D是斜邊AB的中點,DE⊥AC,垂足為點E,BC=2,則DE的長是( )A.1 B.2 C.3 D.4((2)中表示“足球”項目扇形的圓心角的度數(shù)為()A.45° B.60° C.72° D.108°如圖,在三角形紙片ABCACE,以BE為折痕,使ABBCBCDCE的長度為( )A.5 B.4 C.3 D.214.如圖,有一架梯子斜靠在與地面垂直的墻上,在墻角(點O處)只貓緊緊盯住位于梯子正中間(點P處)的老鼠,等待與老鼠距離最小時撲捉把梯子、貓和老鼠都理想化為同一平面內(nèi)的線或點,模型如圖,若梯子A端沿墻下滑,且梯子B端沿地面向右滑行.在此滑動過程中,貓與老鼠的距離( )A.不變 B.變小 C.變大 D.無法判斷15.如圖是等邊三角形為BA的中點垂足為點E,EF∥AB,AE=1,下列結(jié)論錯誤的是( )A.∠ADE=30°C.△ABC

B.AD=2D.△EFC的周長為9A()2019B()2020C()2021D()2022如圖,正方形ABCDA()2019B()2020C()2021D()2022二、填空題(12分)506,8,9,12,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻數(shù)是 .新冠疫情防控過程中,某中學(xué)在大門口的正上方A地=2.1米(如圖所示,一個身高1.6米的學(xué)生1.6米)正對門緩慢走到離門1.2米的地方時1.2米,測溫儀自動顯示體溫,則人頭頂離測溫儀的距離D等于 .平分∠AOBOAE是等腰三角形,∠OEC的度數(shù)為 .如圖,點E在等邊的邊BC上,BE=4,射線CD⊥BC于點C,點P是射線CD上一動點點F是線段B上一動點當(dāng)F的值最小時5則C的長為 2()2()計算:;②解方程:=3.(2)先化簡再求值:a=.中,AC=21,BC=13,DAC邊上一點,BD=12,AD=16.EABDE的最小值.90次以下的為不及格;90~99次的為及格;每分鐘跳100~109次的為中等;每分鐘跳次的為良好;每分鐘跳120計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:參加這次跳繩測試的共有人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;識測試,測試成績?nèi)亢细?,現(xiàn)學(xué)校隨機(jī)選取了部分學(xué)生的成績,整理并制作成了如下不完整的圖表:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2請根據(jù)上述統(tǒng)計圖表,解答下列問題:(1)在表中,b= ,c= .補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;80800DABDDE⊥BCBC于點E,交CA延長線于點F.(1)證明:△ADF是等腰三角形;(2)若∠B=60°,BD=4,AD=2,求EC的長,【操作發(fā)現(xiàn)】11格點上.①A90BB'C的C';②連接此時.【問題解決】在某次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明同學(xué)遇到了如下問題:2PPB的長.繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60,連接PP′,尋找三邊之間的數(shù)量關(guān)系…請參考他們的想法,完成解答過程.(3(3)3中,∠ACB=90°,P為△ABC2,∠BPC=135°,求PB的長.參考答案一、選擇題(1-10小題每題3分,11-16小題每題2分,共42分)、對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查,由于人數(shù)多,故應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查;B每一個零部件都關(guān)系到飛行安全,故應(yīng)當(dāng)采用全面調(diào)查;C、對我市市民實施低碳生活情況的調(diào)查,由于人數(shù)多,普查耗時長,故應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查;D調(diào)查的方式,故本選項錯誤.故選:B.解:根據(jù)總體、樣本的含義,可得在這次調(diào)查中,總體是:2400名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況,樣本是:所抽取的100名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況.故選:C.解:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖,知參加人數(shù)最多的課外興趣小組是所占百分比最大的,即為演唱.故選:B.、D都不具有隨機(jī)性,不能很好的反映總體.而對學(xué)生的排號,單號或雙號是隨機(jī)的,只抽取單號,具有普遍性.故選C.等,故本選項不符合題意;C.只有底邊相等,別的邊,角均不確定,不符合全等的條件,故不能判定兩三角形全等,故本選項不符合題意;SSS形全等,故本選項符合題意.故選:D.解:∵用反證法證明“若a,⊥,則ba⊥c,b⊥cab7.解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴設(shè)∠A=3x,∠B=4x,∠C=5x,∴3x+4x+5x=180°,∴x=15°,∴∠A=3x=45°,∠B=4x=60°,∠C=5x=75°,∴△ABC不是直角三角形,符合題意.B、∵a:b:c=5:12:13,∴52+122=132,∴△ABC為直角三角形.不符合題意;C、∵∠C=∠A﹣∠B,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,∴△ABC為直角三角形.不符合題意;D、∵b2﹣c2=a2,∴b2=a2+c2,∴△ABC為直角三角形.不符合題意.故選:A.,解得,解得,4、、不能組成三角形;4、84+8+8=20.故選:B.14150,∴最大值與最小值的差是141﹣50=91,10,=9.1,10,=9.1,41214人;80~90分之間的人數(shù)為8人;90~100分之間的人數(shù)為2人,則得分在70~80分之間的人數(shù)最多;得分在90~100分之間的人數(shù)最少;總?cè)藬?shù)為4+12+14+8+2=40人;不低于60分為及格,該班的及格率為(12+14+8+2)÷40=90%,故選:D.11.解:∵∠ACB=90°,DE⊥AC,∴DE∥BC,∵D是斜邊AB的中點,∴DE=BC=∴DE=BC=1,故選:A.360°×=72°,12040=5360°×=72°,則扇形統(tǒng)計圖(2)中表示”足球”項目扇形的圓心角度數(shù)為72°.故選:C.13.解:∵∠ACB=90°,BC=6,AB=10,∴∠A=30°,∴AC=8,∠A=∠D=30°∴CE:DE=1:2,∵AE=DE,∴CE:AC=1:3,∴CE=2.故選:D.OP,根據(jù)題意知,點P是直角△AOB斜邊的中點,則OP是直角△AOB斜邊上的中線,則根據(jù)題意知,點P是直角△AOB斜邊的中點,則OP是直角△AOB斜邊上的中線,則OP=AB,是等邊三角形,∴∠A=60°,AB=BC=AC,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠ADE=30°∵AE=1,∴AD=2AE=2,故選項A,B正確,∵AD=DB=2,∴AB=BC=AC=4,∴△ABC的周長為12,故選項C錯誤.∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A=60°,∠EFC=∠B=60°,∴△EFC是等邊三角形,∴△EFC的周長=3×(4﹣1)=9,故選項D正確,故選:C.解:如圖所示,∵△CDE是等腰直角三角形,∴DE=CE,∠CED=90°,∴DE=CD,即等腰直角三角形的直角邊為斜邊的倍,∴S1=22=4∴DE=CD,即等腰直角三角形的直角邊為斜邊的倍,∴S1=22=4=4×()0,S2=(2×)2=2=4×()1,S3=(×)2=1=4×()2,S4=(1×)2==4×()3,∴S∴Sn=4×()n1,∴S2022=4×()2021=()2019.故選:A.二、填空題(12分)506組,第一組到第四組的頻數(shù)分別為6,8,9,12,第五組的頻率是0.2,則第五組的頻數(shù)是0.2×50=10,∴第六組的頻數(shù)是50﹣6﹣8﹣9﹣10﹣12=5.故答案為:5.DDE⊥ABE,∵AB=2.1米,BE=CD=1.6米,ED=BC=1.2米,在Rt△ADE中,由勾股定理得到:AD===1.(米,∴﹣在Rt△ADE中,由勾股定理得到:AD===1.(米,即人頭頂離測溫儀的距離AD等于1.3米,故答案為:1.3米.解:∵∠AOB=40°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=20°①當(dāng)E在E1時,OE1=CE1,∵∠AOC=∠OCE=20°∴∠OE1C=180°﹣20°﹣20°=150°;②當(dāng)E在E2點時,OC=OE2,則∠OCE2=∠OEC=(180°﹣20°)=80°;③EE3則∠OE3C=∠AOC=20°;故答案為:150°或80°或20°.是等邊三角形,∴AC=BC,∠B=60°,ECDGGGF⊥ABFCDP,則此時,EP+PF的值最小,∵∠B=60°,∠BFG=90°,∴∠G=30°,∵BF=5,∴BG=2BF=10,∴EG=6,∵CE=CG=3,∴AC=BC=7,故答案為:7.2()①2()①=﹣+2=4﹣+2=4+;②=3,解得:x=,檢驗:當(dāng)x=時,x﹣3≠0,所以x=是原分式方程的解,即原分式方程的解是x=;(2)解得:x=,檢驗:當(dāng)x=時,x﹣3≠0,所以x=是原分式方程的解,即原分式方程的解是x=;(2)=?=,a=時,原式===+1.2()=2=1,∴CD=AC﹣AD=5,∵BD2+CD2=122+52=169=BC2,∴∠BDC=90°,∴BD⊥AC.∵AB===20,∵?AD?∵AB===20,∵?AD?DB=?AB?DE,∴DE==9.6,2()參加這次跳繩測試的共有:2()參加這次跳繩測試的共有:=5(人;故答案為:50;(2)由)503﹣1﹣2=1(人補(bǔ)圖如下:∴ ×360°=72°,∴ ×360°=72°,∴“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為72°.2()30.=9(人,a=9900.,b29=0.,=900.=1(人故答案為:0.1,0.3,18;(2)補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如右圖所示.(3)300×0.3+0.)300×0.=150(人1500人.2(),∴∠B=∠C,∵FE⊥BC,∴∠F+∠C=90°,∠BDE+∠B=90°,∴∠F=∠BDE,∴∠F=∠FDA,∴AF=AD,∴△ADF是等腰三角形;(2)∵DE⊥BC,∴∠DEB=90°,∴BE=BD=2,∵∠B∴BE=BD=2,∵AB=AC,∴△ABC是等邊三角形,∴BC=AB=AD+BD=6,∴EC=BC﹣BE=4.2()如圖1C即為所求;②連接BB′,將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,如圖1所示:∴AB=AB′,∠B′AB=90°,∴∠ABB′=45°,故答案為:45°;2,∵將△APC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AP′B,∴AP′=AP=3,P′B=PC=4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論