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文檔簡介
學校網(wǎng)絡管理個人總結(jié)學校網(wǎng)絡管理員個人總結(jié)本學期,我繼續(xù)擔任學校網(wǎng)絡中心管理員工作。在學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面等都取得了進步,以下我從以下幾個方面對本學期工作進行總結(jié):一、 思想方面思想上,時刻勞記“學高為師,身正為范”的師德準則。我不斷學習先進的計算機及網(wǎng)絡管理理論知識,更新當今網(wǎng)絡管理思想,提高自己的思想水平。二、 管理方面在這學期中,嚴格要求自己,遵守單位各項規(guī)章,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。本崗位目前工作職責主要有以下幾方面:按照工作規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶,做好審核與登記工作。接聽辦公室報修電話,負責校園網(wǎng)網(wǎng)絡故障報修用戶信息登記。瀏覽、監(jiān)控校園網(wǎng)絡運行狀況。定期檢查樓內(nèi)中心機房設備。及時維修各辦公室電腦及電話。三、 工作業(yè)績和不足在擔任學校網(wǎng)絡管理員期間,我順利的完成本職工作,密切的配合老師們開展有關(guān)工作活動。按時參加值班工作,恪守職責。在任職期間我嚴格按照值班安排參加值班工作,準時到崗,不遲到,不早退,遇到特殊情能夠況及時向主管領(lǐng)導說明原因。能夠意識到管理秩序與公平的重要性,嚴格要求自己,不濫用網(wǎng)絡管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間。接到報修電話及時去解決故障。我在工作期間也有許多不足,有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作按排不合理,沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意,在今后的工作中我一定會改正。四、下學期:校園計算機管理方面,主要包括校園計算機及網(wǎng)絡的維護以及后期的拓展工作,保證教師在網(wǎng)絡利用方面能正常開展工作,為教師提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺。嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠??偨Y(jié)人:年月日xx年度個人工作總結(jié)(網(wǎng)絡管理中心)自二零一三年九月入職網(wǎng)管中心至今,已有三個月了,期間最難忘的時刻莫過于初來單位報到時候的喜悅和激動。進入政府辦網(wǎng)管中心,許昌耀主任(那時我并不知道他的職位和身份)帶我認識了政府辦的領(lǐng)導干部和同事們,見到了陌生的“兄弟姐妹”,見到了一個全新的工作環(huán)境,心里既緊張又愜意。網(wǎng)管中心許昌耀大哥和趙培偉大哥、信息科蔣天使大哥、車編辦寧小華大姐,還有我,這便是我們辦公室:中青年結(jié)合,單位領(lǐng)導和前輩,初經(jīng)世事的我,既有華姐美麗敬業(yè)的點綴,也有我們幾個大老爺們的身影相伴。上班頭一天,我們便開始接洽工作了,當然啦,在外四年的社會經(jīng)驗和生活閱歷使我很快的進入了新環(huán)境新狀態(tài)。第一件事,許大哥帶我到行政中心一樓會議室。目的是讓我了解視頻會議系統(tǒng)和機器設備的使用情況和操作方法,并初步叫我操作原理和會議中需要注意的細節(jié)?;氐阶约旱霓k公室,端坐在辦公桌前,心情舒暢,上班的感覺回來了,其實更多的是一種工作開始的成就感。近期看了很多文件和報紙信息,瀏覽網(wǎng)絡新聞,這些都是我接觸工作環(huán)境和熟悉日常業(yè)務的良好素材。伴隨著每次會議的召開,慢慢的了解掌握了一些基本的設備器材使用方式技巧,懂得了提前準備調(diào)試設備,做好順利開展會議保障的重要性。頭一個星期,自己在xx縣找到住宿和熟悉了吃飯和出行,心里的歸宿感漸漸的找到了。我住的離單位很近,每天都習慣步行上下班,一段路一個人靜靜的走著,靜靜的思考著,很舒服很爽。xx縣的天氣真的很熱,深秋時節(jié)了,這里還是熱熱的,自己雖然是曲靖人,也感到熱氣襲人。想起以前大學時候生活過的河北,這段日子應該寒氣逼人甚至于冰雪一片茫茫了。慢慢的我意識到,其實變的不僅僅是氣候,更多的是我們的生活,是我們對人生道路的選擇和對自我信仰的追求。冰火兩重天的青春年代,更多的是一種對社會生活的適應和融合,更多的是一份在人生價值取向的目標認知,也是一次次在成功和失敗兩者之間不斷權(quán)衡的起伏和平靜。在單位工作,都有一種榮譽感和事業(yè)心,包涵了個人的品行、集體的共識和單位的形象。就比如接打電話和接觸人,每次接打電話也是一個學習和交際的過程,很溫和的禮貌用語,很細致的聆聽對方的問題,很巧妙認真的說話和回復,這小小的細節(jié)在我看來,雖點點滴滴,但總是重要的。每次有會議召開,許大哥總會提前跟我交接相關(guān)工作事宜,提前半小時或十幾分鐘檢查視屏會議設備,跟州上的負責人對接好網(wǎng)絡信號,跟縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)場提前聯(lián)系溝通交代任務以及跟移動公司、電信公司洽談業(yè)務,熟悉專業(yè)技能等工作,自己從懵懵懂懂和不熟悉人事,到現(xiàn)在漸入佳境。慢慢地,工作的責任心和原則性也映在腦子里,很適合我的一句話:踏實坦誠做事,積極坦率做人。這期間,加強了對網(wǎng)絡方面的知識和應用技能的學習掌握,因為自己大學專業(yè)是勞動與社會保障的緣故,網(wǎng)管中心的工作與之前的專業(yè)有本質(zhì)上的差異,所以自己在工作上有很多的不足,專業(yè)技能方面也漏洞百出,或許其他人看不出來,但自己最清楚。接聽電話,收集材料,認真聽取交辦任務,幫助解決一些力所能及的小事,早晨打掃一下,幫花瓶換水,關(guān)心一下同事,工作之余偶爾聊聊天談談生活,和同事朋友交流經(jīng)驗和相互學習促進等等這些事情,應當成為個人的義務和日常習慣,是工作,也是生活。我是一個喜歡運動的人,特別是剛到xx縣,就能和單位同時一起“征戰(zhàn)”文體局組織的“邊城杯”籃球賽,真的很幸運。每天從領(lǐng)導、秘書科到各辦公室,政府辦的日常工作很累也很繁瑣,但毫無疑問的是,大家都很重視和關(guān)心這次“戰(zhàn)役”,儼然可以看到比賽的這段時間,女孩子們的颯爽拼搏和勞累柔弱并進,男同志們汗?jié)褚卤澈陀麆俨荒芡?,辦公室“親友團”那種一聲喝彩一聲嘆息“當局者迷旁觀者清”的激動和糾結(jié) ,無論早晨秋陽初照還是晚上夜雨迷離,大家的身影都在閃光,看到這一幕幕,我想大家對生活的愛和對集體的愛都該是一樣的吧。上班以來,我參加過兩次政府辦公室召開的會議,自己很用心的聽領(lǐng)導對近期工作總結(jié)和下一步安排,也把一些自己認為重要的和不清楚的事寫進筆記,會議上的有些話有些想法,聽一聽想一想總能受rw.o在XX,我認識了一些人,有自己的同事,有其他單位的朋友,也有住在一起新來的兄弟,當然也不乏令人著迷的美女。大家都云南各地,卻聚結(jié)在這里,這便是緣吧。無論工作還是生活,無論以后怎樣,我也想說一句:你我都不容易,值得珍惜。生活是是有差異的,公平的;社會是冷漠的,也是美好的。總有一些讓人難受委屈的時候,也總有一些讓人欣喜若狂的事情。回顧三個月的工作時光和以前在“外單槍匹馬”奔走的日子,苦樂酸甜各種滋味記憶猶新。安靜的時候想想,發(fā)現(xiàn)自己很多缺點竟然成為了陋習,無端的惱怒和不安何時形成的自己都不知道,說話不著邊際也是我這些年一直在尋求修復的一個問題,做事蠻干硬來估計也是日常生活環(huán)境慣出來的壞毛病吧。像網(wǎng)絡上的熱詞一樣,我也有羨慕嫉妒恨的心理因素?!安灰晕锵膊灰约罕保M谖磥淼娜兆永?,自己能不斷完善自己的言行舉止,不求做成“言必信行必果”,也應樂觀上進的做到求真務實,踏踏實實,認真做好本職工作,一步一個腳印,好好學習,積極工作。我是一顆陌生的棋子,生活為我鋪設了青年時代追逐夢想的棋盤,有意義的投放在這里。從純粹和真實的角度出發(fā),站在今天思考未來,我想每一顆棋子都有自己的位置和現(xiàn)實的作用,每一個位置都是人生價值體驗的總結(jié),每一個成熟的個體都該有追求生活意義的權(quán)利和自由,所以我是虔誠的,也是一個剛從荊棘林里跨出來踏上坦途的平凡青年,我愛這份工作,一如我愛自己。恰逢xx縣五十周年縣慶和瑤族盤王節(jié),很甜蜜很喜悅的日子,大家都在緊鑼密鼓的忙碌,坐在辦公室能聽到廣場上預演彩排的音響。在這份工作總結(jié)上,祝福自己能成為單位的一份子,也祝福xx縣,祝福這里的人民。公文易網(wǎng)一學校網(wǎng)絡開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)開發(fā)中心主任xxx####年,在學院領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我和開發(fā)中心的員工一起,以負責敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學院的各項工作,在資源建設、部門組織文化建設和管理上有所突破和創(chuàng)新,現(xiàn)就今年的工作總結(jié)如下:第一部分:學習,常抓不懈一、不斷加強政治素質(zhì)的提高,從學院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開發(fā)中心的各項工作,敬業(yè)負責,做好表率1、 不斷進行學習,加強自己政治素質(zhì)的提高在日常工作中,積極參加學院組織的各種活動,積極參與學校組織的教育觀念大討論活動,努力提高自己的政治素質(zhì),并以實際行動體現(xiàn)在具體的各項工作中。2、 以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作,遵守學院各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),以身作則,處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā),從學院整體發(fā)展出發(fā)來規(guī)劃和安排開發(fā)中心的各項工作。二、加強網(wǎng)絡教育理念的學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力1、 加強網(wǎng)絡教育的理論學習和研究,結(jié)合實際工作進行探索創(chuàng)新網(wǎng)絡教育作為一種全新的領(lǐng)域,需要我們不斷地進行學習和探索。在日常,經(jīng)常性地瀏覽有關(guān)遠程教育的書籍、雜志,并通過網(wǎng)絡查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果。同時,把學來的理論通過思考,不斷應用到部門工作的實踐中。如就提高網(wǎng)絡課程質(zhì)量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進行研究并形成論文;組織人員撰寫《西部基礎中心建設方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關(guān)章程、實施計劃等提交學院。2、 加強精品課程的觀摩和學習,策劃組織精品課程開發(fā)對精品課程的建設,一直是中心工作的一個重點。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下,我們對擬開發(fā)的課程和相近的已入選國家精品課程進行了仔細的研究和分析,找出可借鑒的方面;并請李副院長為大家做有關(guān)理論的講解更多參與,更多收獲公文易網(wǎng)來統(tǒng)一認識,最后在了解中心在精品開發(fā)方面的經(jīng)驗及教訓的情況下,制定出詳細的開發(fā)計劃和實施方案,并在實施過程中不斷調(diào)整,確保所開發(fā)精品課程的質(zhì)量。3、 加強資源建設的學習和研究,規(guī)劃三庫建設在秋季計劃實施三庫建設的時候,組織部門骨干對資源建設規(guī)范及其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討,組織部門員工和李副院長進行座談,最后針對學院的實際情況,拿出了《開發(fā)中心三庫建設實施申請及實施建議》。4、 加強部門內(nèi)部技術(shù)學習和交流,定期舉辦技術(shù)講座為提高部門整體技術(shù)水平,從6月份開始,定期組織技術(shù)講座,截止目前,已經(jīng)舉辦了十多次講座,在實際工作中起到了良好的效果。5、 先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習受學院的指派,先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習,開闊了視野,拓展了思路?;貋砗蠹皶r把自己的感受和思考匯報院領(lǐng)導,并與中心員工分享交流,從而借鑒他們的先進做法,不斷改進自身工作。在和來訪的兄弟院校領(lǐng)導交流探討中也受益匪淺。6、加強管理理論學習,健全部門各項規(guī)章制度加強管理理論學習,健全部門各項規(guī)章制度,科學做好人員管理和團隊文化建設。經(jīng)過一年多的工作實踐,現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學”工作理念,具有“愛崗、敬業(yè)、開拓、進取”工作作風,“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進”團隊精神的網(wǎng)絡課程開發(fā)隊伍。第二部分:工作,盡心盡力一、資源建設1、 常規(guī)課程開發(fā)和維護####年度共開發(fā)54門課程。春季課程26門,已如期完成并在學生平臺更新。秋季課程28門,xx年1月中旬完成全部課程。今年的學習指南光盤已全部提交,考前輔導光盤也即將提交完畢。2、 精品課程開發(fā)與文學院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學》已通過學校精品課程評審,與數(shù)學與信息科學學院合作開發(fā)的《數(shù)學分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》也已制作完成。在精品課程開發(fā)結(jié)束后及時組織人員進行開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)和交流,以提升課程開發(fā)的技術(shù)水準和課程設計理念。同時,通過對其他院校(**大學、人民大學等)精品課程的觀摩學習,不斷提高對精品課程的認識和開發(fā)能力。3、 前期課程維護####年對前期開發(fā)的20門課程進行維護,首批于7月完成,第二批也于12月完成。4、 長安大講堂制作與文學院合作的長安大講堂今年共錄制了16場,前13場已制作完畢并上網(wǎng),剩余的3場計劃于xx年1月完成制作。同時,對xx年長安大講堂進行了改版,增加背景介紹和擴展閱讀,美化了界面,充實了內(nèi)容。5、 三庫資源建設前期準備已完成開發(fā)方案,并制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法,待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設。6、 資源共享共建嘗試開展與西安交通()大學網(wǎng)絡學院等、西電網(wǎng)絡學院、西工大網(wǎng)絡學院進行教學資源共享共建,把購買的人大統(tǒng)考課件通過我們的加工改造提供給我院學生進行學習。二、組織文化建設1、建立開發(fā)中心網(wǎng)站在4月份,開通了作為部門內(nèi)部重要交流園地的“開發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過半年多的建設和完善,開發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進行交流的重要途徑,增加了團隊凝聚力、建立起了學習型組織的雛形。2、 開展明星評選活動從6月份起,在全體員工中,開展了“周明星員工”和“月明星員工”的評選活動,在提高員工的工作積極性、增進團隊合作精神、增強全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。3、 成立各種興趣小組11月中旬,成立了兩個“興趣小組”。一個是“設計秀場”,一個是“網(wǎng)頁制作”,主要是進行平面處理和網(wǎng)頁制作方面的介紹,目前各興趣小組充分利用開發(fā)中心網(wǎng)站這個園地,已經(jīng)紅紅火火地展開了各項活動。4、 開展各種文體活動積極參加學校和學院組織的各種文體活動,并取得良好成績。在11月中旬,組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。5、 舉行技術(shù)比武4月23日,組織了“技術(shù)大比武”活動,增進了新老員工之間相互了解、相互促進,培養(yǎng)了良好的工作氛圍,展現(xiàn)了開發(fā)中心在新階段工作的新風貌。6、 舉辦演講比賽8月20日,組織了演講比賽。通過這次活動,增進了員工之間的相互交流了解,也給了大家一次鍛煉和展示的機會。三、部門內(nèi)部管理1、 加強和員工的溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題通過每周例會,向員工通報學院的近期工作情況和工作安排,提醒大家對部門中出現(xiàn)的問題進行改進;在開發(fā)中心網(wǎng)站上設立“主任信箱”,讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議;及時和員工經(jīng)常進行溝通,加強對部門工作過程的管理,及時糾正偏差,保證各項工作按計劃順利進行。2、 發(fā)揮精英骨干的作用,以點帶面,全面提升部門整體工作水平在平時的工作中,經(jīng)常性地提醒大家要加強學習和研究,在10月份,針對學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量需要進一步提升的需要,組織了中心的骨干分子,建立了理論學習(論文創(chuàng)作)小組,從構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站方向著手,研究如何通過構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站來帶動學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量的提高,并把研究結(jié)果以論文的方式形成報告提交學院。同時,在平時的工作規(guī)劃和實施中,充分發(fā)揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用,為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。3、 完善規(guī)章制度,形成制度化管理模式通過制定工作紀律,從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個方面明確要求,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。制定了電話禮儀制度,規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語和方法,做到語言文明得體,責任明確。為配合課程開發(fā),從實際出發(fā)修訂了績效考核辦法,以保證課程開發(fā)的順利進行和進度要求。加強備份管理。在美編組形成文檔備份制度,同司攝錄組對前期開發(fā)的204門課件(視頻、音頻、指南)完成備份,課件多媒體和其他資料也進行了備份。在院領(lǐng)導的地理支持和幫助下,建立了比較完善的專業(yè)圖書及軟件庫,改變管理方式,制定了相應的借閱管理辦法,方便大家借閱學習。4、 完善開發(fā)流程,科學無縫連接各個環(huán)節(jié)制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守,明確崗位職責和技術(shù)要求,量化細化考核。每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào),使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢,保證課件制作順利進行。針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學科特點,補充了原有網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范,確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗,組織攝錄人員及時總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法,并將之運用到實際工作中去。使用工作任務單對美編進行考核,量化工作要求,保證了課件開發(fā),并以此作為美編績效考核的依據(jù),解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。5、 通過技術(shù)創(chuàng)新和交流,不斷提高課件質(zhì)量為交流開發(fā)經(jīng)驗,不斷提高制作水平,今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結(jié)合評測活動,不斷完善評測體系。同時,大力鼓勵技術(shù)創(chuàng)新,對創(chuàng)新項目及時進行推廣施用,對創(chuàng)新人員進行表彰和獎勵。四、其他1、 積極配合學院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學習中心會議等活動,組織攝錄、美工和技術(shù)人員開展工作,圓滿完成各項任務;2、 組織文、理、外語組收集資料,美工設計制作《陜西師范大學網(wǎng)絡匯編》,并在后期不斷進行完善和補充;3、 積極主動,配合學院按時完成領(lǐng)導講話ppt制作等其他方面的工作。第三部分:思考,旨在進取1、 針對網(wǎng)絡教育進入創(chuàng)新發(fā)展階段,如何加強理論學習和研究,及時捕捉并準確掌握網(wǎng)絡教育發(fā)展最前沿理論和實現(xiàn)手段,并把它們應用到實際工作中,以不斷提高工作能力和核心競爭力;2、 在遠程網(wǎng)絡教學上,如何開展包括教學設計、內(nèi)容設計、網(wǎng)站設計、靈活性、學生互動、教師支持、技術(shù)支持、學習評估等八個維度上的工作,如何進行遠程教材設計和課程設計,如何調(diào)動教師經(jīng)營課程和遠程學生點播課件學習的積極性,進而開發(fā)適合網(wǎng)上學習和符合網(wǎng)上學習者特征的網(wǎng)絡課件和教材;3、如何以全面迎接教育部遠程教育試點高校評估為契機和動力,全面梳理我們的網(wǎng)絡資源建設工作,爭取順利通過評估驗收;4、 針對學院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,如何結(jié)合學院制定的“形象、服務、學習、團隊”四個意識等內(nèi)部文化建設,逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡學院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡學院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡學院一員的自豪感。進一步深化組織文化建設,加強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力,啟動和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性,讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新,走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道;5、 如何加強部門內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門間、兄弟學院間的溝通和交流,互相學習和借鑒,相互密切協(xié)作,并形成健康長效機制,為學院的發(fā)展帶來新思路、新方法和不竭的動力;不斷總結(jié),是為了更好的發(fā)展。充分展示,是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標現(xiàn)。學院三年的發(fā)展,我們應該也應當充分展示我們的風采和成績。叫響“陜西師大網(wǎng)絡學院”的品牌,我們要做的事情還有很多,每個人都需盡心盡力!自強者有力,自信者勝人。我有信心,xx年在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我會和全體同仁一起,團結(jié)協(xié)作,勤奮努力,為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。學校網(wǎng)絡管理員個人工作總結(jié)主要工作職責按照規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶,做好審核與登記工作。接聽辦公室報修電話,負責校園網(wǎng)網(wǎng)絡故障報修用戶信息登記。憑證參加網(wǎng)絡故障現(xiàn)場維護(自網(wǎng)絡故障報修日起兩個工作日內(nèi))。統(tǒng)計當天網(wǎng)絡故障報修數(shù)據(jù),并上傳至網(wǎng)管q群和公共郵箱。瀏覽、監(jiān)控指定網(wǎng)絡運行狀況。定期檢查負責樓棟交換機設備運行狀況。及時向管理老師匯報網(wǎng)絡異常情況。做好違規(guī)事件的記錄、取證、報告及善后工作。清潔機房和設備。參與組織內(nèi)部計算機和網(wǎng)絡技術(shù)交流。參加教育技術(shù)中心組織的計算機和網(wǎng)絡技術(shù)培訓和工作會議。二、工作成績與不足在擔任學生網(wǎng)絡管理員期間,我順利地完成了本職工作,密切地配合主管老師開展有關(guān)工作活動,執(zhí)行有關(guān)任務?,F(xiàn)將工作成績與不足之處總結(jié)如下。(一) 按時參加值班工作,恪盡職守。在任職期間,我嚴格按照值班安排參加值班工作,準時到崗,不遲到,不早退,遇到特殊情況能夠及時向主管老師說明原因。(二) 嚴格遵守了有關(guān)憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定,保障網(wǎng)絡管理秩序與用戶信息安全。(三) 能夠意識到管理秩序與公平的重要性,嚴格要求自己,不濫用網(wǎng)絡管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間許可。(四)保持強烈的責任感和服務意識,做好每一個細節(jié)。具體包括以下幾個方面。在第一工作臺值班時,能夠及時接聽電話(電話響鈴不超過兩次),禮貌措辭,耐心向用戶解釋。指導到辦公室報修的用戶完整地填寫報修信息,為現(xiàn)場維護工作提供便利。在值班時查看樓棟用戶報修情況,能夠及時處理自己所負責樓棟網(wǎng)絡故障,做好上門維護工作,并及時提醒有關(guān)網(wǎng)管進行報修處理。在所有的上門維護工作過程中,我都得到了用戶對網(wǎng)絡管理工作的理解與支持,也獲得廣泛好評。(五) 不斷提高技術(shù)水平和服務質(zhì)量,與其他學生網(wǎng)管分享學習成果。在職期間,我不但積極參加網(wǎng)管員培訓,而且發(fā)揮自主學習的精神,通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源學習計算機與網(wǎng)絡故障解決方案,提高了網(wǎng)絡故障分析與處理水平,根據(jù)實際工作完善了一些故障解決方案,為網(wǎng)絡維護工作提供了一定的便利。(六) 考驗了應急處理問題和獨立處理問題的能力。在一次假期樓棟網(wǎng)絡集體故障中及時上報,及時向樓棟用戶發(fā)布故障信息,穩(wěn)定用戶情緒。及時處理了一例樓棟大面積用戶遭受arp病毒連續(xù)不斷攻擊的現(xiàn)象。xx年春季學校網(wǎng)絡管理工作總結(jié)晉江市平山中學顏雙天本學期,我擔任學校網(wǎng)絡中心管理員工作。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、業(yè)務方面都取得了顯著的進步,收獲頗豐。以下我從幾個方面對本學期工作進行總結(jié):一、 思想方面思想上,我不斷學習先進的教育教學理論,更新教育思想,提高自己的思想水平。同時也深刻理解了老師要作“電燈”而不要做“蠟燭”的道理,只不斷地從外界汲取“能量”,才能源源地給學生輸送“營養(yǎng)”。時刻勞記“學高為師,身正為范”的師德準則,服從領(lǐng)導安排,熱情服務教育。基于未來“評聘分離”的嚴酷現(xiàn)實,基于某些不公平的競爭,基于一些不可預測的因素。本人也提出了自己正當?shù)?、合理的要求。但是,一切均得服從于學校工作的各方面需要。學校為我,我為學校。畢竟個人是小家,學校才是大家。雖然我也遞交了入黨申請書要求進步,但是,坦坦蕩蕩、高風亮節(jié)才是我的追求。二、 管理方面本學期我繼續(xù)擔任網(wǎng)絡中心管理員工作,工作上,我盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,主要做好以下幾方面的工作。1、管好學校網(wǎng)絡中心,保證學校網(wǎng)絡運行正常。做好學校網(wǎng)絡中心財產(chǎn)的登記,管好網(wǎng)絡中心各服務器,及時更新相應的軟件,保證服務器的相
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