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安全觀察與溝通在實際工作中的應用摘要:安全觀察和溝通是實現(xiàn)領導意識,展示領導承諾的有效手段。通過安全觀察和溝通的實施,可以激勵和加強安全行為,及時發(fā)現(xiàn)和糾正不安全行為,避免發(fā)生傷害事故。介紹了行為安全觀察與溝通的基本原則和方法,闡述了行為安全觀察與溝通過程及信息管理的應用,指出了安全觀察與溝通應注意的問題。關鍵詞:安全觀察;溝通;應用1刖言"安全觀察與溝通〃是推動機械工廠發(fā)展的新工具,是推動概念轉(zhuǎn)變的重要過程。這是實施領導意識和領導承諾的有效手段。通過實施“安全觀察與溝通”,可以激勵和加強安全行為,及時發(fā)現(xiàn)和糾正不安全行為,避免發(fā)生傷害事故。在這篇文章中,我們將用機械交流安全觀察報告為依據(jù),從反映了員工,員工的地位,個人防護設備等七個方面的定性定量分析,結(jié)果顯示,機器的安全分析管理提出合理化建議。2安全行為觀察與溝通的理論基礎安全行為觀察和從前行為-后果行為模型的溝通的理論基礎,是杜邦事故統(tǒng)計的安全行為觀察和溝通實踐的基礎。ABC行為模型的概述。ABC行為假設所有的行為都是由一個或多個行為所驅(qū)動的,并且它們都有一個或多個行為來激勵或阻止它們再次發(fā)生。這個模型假設在行動之前,之前的工作經(jīng)驗會導致某些行為后果。一些積極的行為后果會導致更多的重復;另一方面,消極的行為后果會導致更少的重復。這些因素綜合在一起,意識和內(nèi)部的反饋,這幾方面的環(huán)境影響,如員工行為的安全具有有效的糾正性,培養(yǎng)和形成了效果的習慣。到現(xiàn)場的人員在工作中不安全行為觀察、監(jiān)測和統(tǒng)計,按照“觀察、正確、觀察、正確〃的循環(huán)模式,不斷糾正作業(yè)人員不安全行為,直到他們建立一個良好的安全意識,和正確的安全習慣,最終提高項目的整體安全管理水平。3實行安全觀察與溝通的必要性和意義安全生產(chǎn)事故是由多種因素造成的,其中最重要的是人的不安全行為、不安全的狀態(tài)和不安全的環(huán)境條件。穩(wěn)步推進安全觀察與溝通,使安全觀察與溝通的實踐歸納的領導下,實現(xiàn)直線責任,強化屬地管理的有效手段,通過實施安全觀察與溝通,培養(yǎng)員工積極思考,自我糾正,完成從"要我安全〃到"我要安全”。通過安全觀察和溝通的發(fā)展,提高管理人員的安全觀察和溝通提高員工的安全意識,使其成為規(guī)范員工行為的有效手段。近年來,國內(nèi)學者發(fā)現(xiàn),在調(diào)查人員安全行為后,一般認為員工的工作環(huán)境設置和行為要求,鼓勵溝通、獎勵和懲罰,這兩個因素對自身不安全的行為選擇影響最大。4開展安全觀察與溝通的基礎為了準確識別生產(chǎn)過程中的安全性和不安全行為,我們需要為以下幾個方面做好準備:(1)相關規(guī)范的培訓。作為一個機械制造行業(yè),許多機械設備將被使用,各種設備的保護措施不相同,材料放置有相關的規(guī)范。根據(jù)規(guī)范和標準進行安全觀察和溝通。(2)安全觀察和溝通培訓。新工具作為一種新手段,既不能在理解上有偏差,也不能理解本質(zhì)和本質(zhì),尤其是領導干部必須了解安全觀察和管理理念的溝通;為了避免在實施過程中的混亂,對安全觀察和溝通的步驟、內(nèi)容、方法和技術(shù)的培訓和理解應該進行更好的把握。(3)指定領土范圍。屬地管理的原則,安全責任的負責人是非常重要的,為了有一個安全的工作環(huán)境,關注員工的安全觀察范圍和與他們的溝通。(4)制定觀察計劃。各級管理人員根據(jù)企業(yè)的要求制定一項觀察計劃,計劃覆蓋所有區(qū)域,并輪班,并覆蓋不同的工作時間,以避免實施計劃中的任何遺漏。(5)改進行為安全觀察和溝通報告形式,填寫表格形式,規(guī)范、具體,便于后期統(tǒng)計處理。(6)建立統(tǒng)計標準。為了使安全觀測和通信的統(tǒng)計結(jié)果準確可靠,有必要定期收集和整理行為安全觀察和通信報告表的信息,并進行統(tǒng)計分析。5管理方式存在的問題5.1重硬件、輕人員項目安全管理將用于現(xiàn)場腳手架、相鄰孔、起重吊裝機械、垂直隔離、臨時電力利用等硬件設施的檢查和整改。在有效提高本質(zhì)安全的同時,忽視了對工人的管理。除了日常工作安全活動和工作危害分析活動外,還缺乏有效的操作方法。5.2評審并減少參與項目安全管理領導隨機檢查和安全人員檢查責任優(yōu)先,大多數(shù)員工不參與安全改進和安全管理的行為,調(diào)動工人的積極性。功能管理或所有的安全計劃和做出決定,作業(yè)人員沒有參與制定安全改善的目標,員工只是被動地執(zhí)行安全管理規(guī)定,即使操作安全行為有所改善,沒有成就感的工作區(qū)域安全改進。只有少數(shù)人(組長或科長)負責安全,不能有效地調(diào)動工人的積極性。5.3重懲罰、輕鼓勵雖然在減少不安全行為方面對違法人員進行安全管理,有一定的效果,但強迫類型安全改進會使經(jīng)營者更注重避免處罰,提高工作人員行為的安全動機源于對懲罰的恐懼。作為安全檢查員作為警察,檢查人員和經(jīng)營者之間的對抗和沖突不利于鼓勵經(jīng)營者積極促進安全行為。5.4沉重的經(jīng)驗和很少的證據(jù)對經(jīng)營者的安全行為進行評估是基于某一特定測試的結(jié)論,并依賴于安全人員的經(jīng)驗。當缺乏安全檢查頻率或缺乏經(jīng)驗時,會導致對個人安全行為的誤判。此外,由于缺乏對人身安全行為的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,事故多發(fā)人員無法持續(xù)跟蹤并提出風險預警。為了解決上述問題,該項目通過研究和討論,決定調(diào)整安全管理思想,借鑒和引進行為安全管理模式,以及確保本質(zhì)安全的通過各種規(guī)范和行為安全管理工具來提高工人的不安全行為,確保安全施工管理控制達到頂峰。6改進意見及建議6.1落實安全管理人員的角色轉(zhuǎn)變對安全管理人員進行了安全觀察和溝通,對安全管理人員提出了更高的要求。安全管理人員應從員工的好朋友做起,使安全知識和安全理念得到更有效的接受,從而提高全體員工的安全素質(zhì)。6.2加強依賴管理,實施線上責任加強安全環(huán)境責任制是提高和實施安全環(huán)境責任制的必要條件,是促進安全觀察和溝通的有效途徑。各級管理者負責經(jīng)營范圍的健康和安全環(huán)境,制定HSE目標,提供相應的資源,完善HSE體系,加強實施,不斷提高HSE的績效水平。6.3充分發(fā)揮領導作用領導領導,改變觀念,提高意識,確保安全觀察和溝通從上到下有效實施。為了保證安全觀察和溝通的順利實施,我們必須首先解決思考和理解問題,只有在思想到位的時候,才有行動的一致性和自我意識。6.4加強培訓培訓是確保安全觀察和溝通的前提,集中于具體的培訓,使各級管理人員了解和掌握本質(zhì)的安全觀察和溝通,確保安全觀察和溝通的質(zhì)量和水平。7結(jié)束語工廠安全觀察與溝通管理工具結(jié)合使用,開發(fā)"眾生〃安全管理實踐,增加的安全“甜蜜,溫暖的心,愛的”管理模式,打破了之前的基層工廠安全管理,嚴格監(jiān)督管理模式,安全管理的"愛〃滲透到整個系統(tǒng)的安全管理先進的安全管理工具集成的同時,通過"眾生〃安全管理在生產(chǎn)實踐過程中安全使用的發(fā)展,極大地提高工廠的安全性能,并將進一步推動安全文化建設的轉(zhuǎn)變安全管理水平,實現(xiàn)員工和團隊,團隊和工廠一致、安全發(fā)展、和諧發(fā)展。參考文獻:修景濤.行為安全管理的探索與實踐[J].中國安全生產(chǎn)科學技術(shù),2008,4(4)孫愛軍,劉茂.行為安全管理理論在我國實踐困境及其解決途徑[J]
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