2023年幼兒園個(gè)人總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?幼兒園個(gè)人?總結(jié)范文?反思一個(gè)學(xué)?期的工作，?我有了很深?的認(rèn)識(shí)：我?們都有一種?感覺，當(dāng)你?追趕時(shí)間的?時(shí)候，你就?會(huì)覺得時(shí)間?過得很快，?而當(dāng)你等待?時(shí)間的時(shí)候?，你就會(huì)覺?得時(shí)間很漫?長(zhǎng)。不經(jīng)意?間步入了生?命的又一個(gè)?年頭，開學(xué)?初忙碌的身?影還在眼前?浮現(xiàn)，實(shí)在?是讓人感嘆?時(shí)間的飛逝??？墒羌?xì)細(xì)?品味，卻也?發(fā)覺自己竟?也成熟了些?許。望著漸?漸成長(zhǎng)的孩?子們，從他?們身上讓我?感受到一種?自蒙感，一?個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼?過去了，身?邊仿佛還是?孩子們剛剛?入園的熱鬧?聲，這有半?年的___?、游戲生活?。使孩子們?學(xué)會(huì)了許多?、各方面進(jìn)?步也不錯(cuò)。?為了更好地?做好以后的?工作，現(xiàn)將?本學(xué)期工作?做如下小結(jié)?教師被喻為?人類靈魂的?工程師，教?師的政治思?想會(huì)直接影?響到孩子。?我在思想上?高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)?格要求自己?。積極參加?園內(nèi)各項(xiàng)活?動(dòng)，并認(rèn)真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。?從本班幼兒?的實(shí)際情況?出發(fā)，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真_?__好每節(jié)?活動(dòng)。在活?動(dòng)中，讓幼?兒在實(shí)際操?作中學(xué)習(xí)，?使幼兒真正?成為學(xué)習(xí)的?主人。在課?前的教具準(zhǔn)?備要充分、?內(nèi)容要豐富?、生動(dòng)、新?穎，并具有?較強(qiáng)的操作?性，在教態(tài)?上具有兒童?化，形象生?動(dòng)，和幼兒?融合在一起?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)輕松?、愉快的學(xué)?習(xí)環(huán)境。讓?幼兒學(xué)會(huì)在?游戲中去尋?找問題，并?解決問題。?二、常規(guī)?教育方面?、禮貌先?從自我做起?，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、?同事、家長(zhǎng)?都要面帶微?笑主動(dòng)問好?。給幼兒帶?個(gè)好頭，并?嚴(yán)格要求自?己的言行舉?止，同時(shí)培?養(yǎng)幼兒成為?一名尊老_?__、講禮?貌、講文明?的好孩子，?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動(dòng)紀(jì)律從?生活抓起，?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習(xí)?慣。要正確?引導(dǎo)幼兒課?堂上的坐姿?、培養(yǎng)良好?的課堂常規(guī)?;不許隨便?下位、回答?問題時(shí)要舉?手、并學(xué)會(huì)?尊重他人，?安靜地傾聽?他人的發(fā)言?，養(yǎng)成不隨?便打亂別人?的講話。?3、衛(wèi)生習(xí)?慣每天保?持幼兒戶外?體育活動(dòng)時(shí)?間，帶領(lǐng)幼?兒認(rèn)真開展?各項(xiàng)體育活?動(dòng)、鍛煉身?體。在每周?計(jì)劃活動(dòng)中?，根據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀情況?，合理設(shè)計(jì)?好每日的戶?外體育活動(dòng)?內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)?量知道清潔?衛(wèi)生的重要?性，加強(qiáng)幼?兒便后洗手?的習(xí)慣，并?能主動(dòng)的在?餐前、餐后?洗手，餐后?能主動(dòng)漱口?、擦嘴巴，?能有條理地?收拾餐具、?折疊整理自?己的被褥衣?物。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面：?我深刻地?認(rèn)識(shí)到，時(shí)?代在發(fā)展，?社會(huì)在進(jìn)步?，教育教學(xué)?觀念也在不?斷更新和變?革，我十分?注重業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷充?實(shí)自己，解?剖自己，分?析自己，正?視自己，不?斷為自己充?電，提高自?身素質(zhì)，提?高文化專業(yè)?知識(shí)水平。?四、家園?溝通1、?主動(dòng)親切地?與家長(zhǎng)溝通?。我充份利?用了晨接和?放學(xué)的時(shí)間?跟家長(zhǎng)交流?，使家長(zhǎng)了?解自己孩子?在園的情況?。通過家?園聯(lián)系表、?面談等形式?來了解幼兒?在家與在園?的各種表現(xiàn)?。2、及?時(shí)向家長(zhǎng)反?映幼兒在幼?兒園的情況?表現(xiàn)，及時(shí)?取得家長(zhǎng)的?密切配合。?3、在與?家長(zhǎng)溝通時(shí)?應(yīng)注意熱情?有禮、對(duì)待?特殊情況要?冷靜、有條?理地進(jìn)行交?流。4、?工作上加強(qiáng)?互動(dòng)，對(duì)家?長(zhǎng)的建議虛?心聽取。?5、結(jié)合每?月開展的主?題教育活動(dòng)?，引導(dǎo)家長(zhǎng)?___活動(dòng)?進(jìn)展，并能?主動(dòng)參與到?有關(guān)活動(dòng)中?，加深家長(zhǎng)?對(duì)幼兒園教?育工作的了?解，促進(jìn)家?長(zhǎng)和幼兒園?的良好關(guān)系?，讓家長(zhǎng)和?幼兒共同成?長(zhǎng)。五、?存在不足：?1、本學(xué)?期有時(shí)候有?因自身懶惰?思想造成的?拖拉現(xiàn)象,?在下學(xué)期的?工作中力爭(zhēng)?做到“今日?事今日完成?”2、工?作中更嚴(yán)格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。六?、今后工作?規(guī)劃：1?、積極、認(rèn)?真開展幼兒?課題的學(xué)習(xí)?和探討，多?方面的提高?專業(yè)技能。?2、珍惜?教學(xué)機(jī)會(huì)，?加大學(xué)習(xí)力?度：一是保?持工作熱情?，繼續(xù)加強(qiáng)?自身科學(xué)文?化知識(shí)的學(xué)?習(xí);二是謙?虛謹(jǐn)慎，繼?續(xù)加大向領(lǐng)?導(dǎo)和各位老?師的學(xué)習(xí)?以上是我本