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———新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿(通用19篇)

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇1

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家上午好!

邁著輕快的腳步,沐浴著二月的陽(yáng)光雨露,我們開(kāi)頭了新學(xué)期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚(yáng)在校內(nèi)的上空,今日國(guó)旗下講話(huà)的題目是:孕育盼望走進(jìn)明天

在開(kāi)學(xué)的三天里,全校師生展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,昭示了我們的盼望和明天。老師們每天的工作做得急躁、扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)關(guān)心下,表現(xiàn)出了樂(lè)觀向上、陽(yáng)光健康的精神面貌。表現(xiàn)在:我們的校內(nèi)在師生的共同勞動(dòng)中變得更潔凈、更干凈、更漂亮了;告辭了橡皮后同學(xué)們對(duì)自己要求更嚴(yán)格了,能按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)書(shū)寫(xiě)的更仔細(xì)、正確率更高了;下午的讀書(shū)課,絕大多數(shù)同學(xué)能夠沉醉書(shū)中,游覽學(xué)問(wèn)的海洋里,并且根據(jù)要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們用自己的雙手把校內(nèi)打掃的干潔凈凈,衛(wèi)生用具擺放的整整齊齊;同學(xué)們,你們都是最棒的孩子,我們?yōu)槟銈児恼?、喝?

良好的開(kāi)端是勝利的一半。新學(xué)期我們都是站在一個(gè)從零開(kāi)頭的起跑線(xiàn)上,不管昨天的你有什么缺點(diǎn)、有什么毛病。今日你是一個(gè)嶄新的自己,從零開(kāi)頭,開(kāi)啟新的盼望,承載新的幻想,努力吧!

新學(xué)期我們學(xué)校的兩大主題是:讀書(shū)運(yùn)動(dòng)下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)大聲誦讀:讓書(shū)香飄逸校內(nèi),讓讀書(shū)成就輝煌;讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓健康陪伴一生。運(yùn)動(dòng)健康陽(yáng)光歡樂(lè)讀書(shū)增知明理致遠(yuǎn)。

讀書(shū),同學(xué)們肯定要堅(jiān)持,在時(shí)間支配上,早上20分鐘的歡樂(lè)誦讀,下午40分鐘的寧?kù)o閱讀,讓我們漸漸的走進(jìn)書(shū)中,和書(shū)做一生的伴侶。

運(yùn)動(dòng),對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),健康永久第一,孩子們,盼望大家在老師的關(guān)心下,學(xué)會(huì)健身,樂(lè)觀熬煉,強(qiáng)健體魄,成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

告辭了橡皮,我們學(xué)習(xí)更仔細(xì)、更細(xì)心。大家肯定要堅(jiān)持,每次書(shū)寫(xiě)后仔細(xì)的回頭看一看,我的作品美嗎?假如你今日的錯(cuò)誤比昨天的削減了,那就為自己鼓掌吧,由于你進(jìn)步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成仔細(xì)思索細(xì)心做事的好習(xí)慣。星期五的下午我們將進(jìn)行一周作業(yè)之星評(píng)比,盼望你就是作業(yè)之星,加油!

定時(shí)值日,同學(xué)們,你們太棒了!但肯定要堅(jiān)持下去,本周開(kāi)頭正式檢查了,盼望你們?cè)谧鲋等盏倪^(guò)程中積累方法,節(jié)省時(shí)間,提高效率。做的更好!文明禮儀的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持體現(xiàn)在行為中,今日的班會(huì)大家連續(xù)學(xué)習(xí),把六彎腰行為落實(shí)在每一天:一彎腰主動(dòng)撿拾校內(nèi)內(nèi)的廢物和垃圾,讓我們的校內(nèi)更潔凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校內(nèi)周邊環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰賠禮,躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)關(guān)心他人,助人為樂(lè);彎下的是我們的腰身,立起來(lái)的是我們的素養(yǎng)。

六班級(jí)的同學(xué),這學(xué)期是你們學(xué)校階段最終的一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他班級(jí)的弟弟妹妹做出表率,給學(xué)校、給老師留下好的印象,給自己留下美妙的回憶。你們這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,除了要完成新課的學(xué)習(xí)外,還得進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),你們更應(yīng)當(dāng)珍惜一分一秒的時(shí)間,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)同學(xué)們記住:勝利和失敗都是收獲,勝利總屬于勤奮的人!老師們、同學(xué)們新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,讓我們以昂揚(yáng)的精神、飽滿(mǎn)的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成果展現(xiàn)自我,匯報(bào)社會(huì)!最終祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作開(kāi)心、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日,國(guó)旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)誠(chéng)懇的好同學(xué)》。

同學(xué)們,老師知道二班級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū),當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今日老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一班級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)懇的小仆人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)懇的人。

故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有力量的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中選擇出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最漂亮的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王。'一年以后,全部的孩子都來(lái)了,帶著最漂亮的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):"我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花。'后來(lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?信任大多數(shù)同學(xué)都知道是什么緣由。是由于老國(guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)懇的品行打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。

同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,信任你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,或許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行全都,遇到錯(cuò)誤就要勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)誠(chéng)懇的好同學(xué)。

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇3

各位老師、同學(xué):

大家好!今日我演講的題目是《歡樂(lè)學(xué)習(xí)》。

荀子曾說(shuō):"不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。'我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂(lè)的問(wèn)題。

"學(xué)海無(wú)涯苦作舟',頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪在學(xué)問(wèn)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說(shuō):"同學(xué)時(shí)期是一生最苦的階段。的確在理。早晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是同學(xué);晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是同學(xué)。

在寧?kù)o的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈。

為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思索著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)考試成果上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)真是"衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴',苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)困難的思考、推理,最終解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成果時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué),高校畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡快。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中!

俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。'學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想把握真學(xué)問(wèn),真本事,不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被臨時(shí)的困難打倒,從而信念百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的"甜上甜'而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在學(xué)問(wèn)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到成功者無(wú)限的幸福與歡快。我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。

學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)??鬃诱f(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之'。學(xué)習(xí)任何學(xué)問(wèn),必需注意基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問(wèn);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。

學(xué)習(xí)必需勤于思索。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要留意培育獨(dú)立思索的力量。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思索,做到舉一反三,融會(huì)貫穿。

學(xué)習(xí)必需一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤并改正它。切不行奉行"拿來(lái)主義',長(zhǎng)此以往,思維力量很難有所提高。

學(xué)習(xí)必需擅長(zhǎng)總結(jié)。我信任大家都知道"溫故而知新'的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可關(guān)心你進(jìn)一步理解所學(xué)的學(xué)問(wèn),形成較完整的學(xué)問(wèn)框架。

學(xué)習(xí)必需持之以恒。俗話(huà)說(shuō)"水滴石穿'、"一口吃不成胖子'。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案,經(jīng)常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)方案,為什么沒(méi)有完成,怎樣補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱忱,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)自己的狀況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得還要擅長(zhǎng)激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們肯定要有自己的抱負(fù),有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來(lái)的進(jìn)展積蓄力氣。

二是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,你會(huì)愛(ài)你的父母,你的老師,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。

三是要常常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會(huì),熟悉在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來(lái)也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺(tái),我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說(shuō)了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,"學(xué)然后知不足'、"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。'讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游吧。

我的演講完了,感謝大家!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇4

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是二班級(jí)三班的屈芮竹。今日我演講的題目是《我的抱負(fù)》。抱負(fù)是一座座燈塔,照亮了前進(jìn)的方向;抱負(fù)是一粒粒種子,播種了來(lái)年豐收的盼望。

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。有人的抱負(fù)是醫(yī)生,有人的抱負(fù)是設(shè)計(jì)師,而我的抱負(fù)是做一名藥物學(xué)家,我要討論出能讓人長(zhǎng)生不老的藥丸。

由于,每當(dāng)我觀察爺爺奶奶越來(lái)越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來(lái)越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來(lái)越多的皺紋。我知道這些關(guān)懷我們的人,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)變老,為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)紵约骸?/p>

想到這些,我就想:“等我長(zhǎng)大了,我要?jiǎng)?chuàng)造一種可以使人長(zhǎng)生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永久年輕。”

我打算從現(xiàn)在開(kāi)頭,仔細(xì)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)而努力奮斗。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇5

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

“做人”,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)潔。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個(gè)具有良好品德,具有愛(ài)心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。

“學(xué)會(huì)做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明觀察教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)順手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能信任他今后會(huì)疼惜公物、愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課常常遲到,上課鈴聲響過(guò),還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場(chǎng)上閑逛。怎么能信任他今后能按時(shí)上班,培育好自己的時(shí)間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來(lái),邊走邊吃,隨地亂扔,滿(mǎn)地垃圾。怎么能信任他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?

“學(xué)會(huì)做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不仔細(xì)聽(tīng)講,打瞌睡,玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),看小說(shuō),大聲說(shuō)笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿(mǎn)口粗話(huà)臟話(huà),打架斗毆,這怎么能說(shuō)你會(huì)做人呢?假如我們現(xiàn)在不懂得敬重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和諧相處,今后走向社會(huì)參與工作時(shí),又怎么能禮貌待人,敬重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?

“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起,從平常的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(zhǎng)身體,學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)技能的時(shí)候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你們現(xiàn)在不仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,不仔細(xì)完成每一次作業(yè),你的學(xué)問(wèn)、技能從何而來(lái)呢?地基不扎實(shí),蓋起的房子非倒不行。我們參與就業(yè)面試、筆試的同學(xué),面對(duì)一個(gè)個(gè)題目,其實(shí)很簡(jiǎn)潔,卻不知從何下筆,如何開(kāi)口,沒(méi)有學(xué)問(wèn)和技能,走上社會(huì)不會(huì)有立足之處!

“學(xué)會(huì)做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平常自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,一點(diǎn)不會(huì)吃苦。走向工作單位實(shí)習(xí),就會(huì)覺(jué)得很累,吃不消,堅(jiān)持不了,沒(méi)人玩,沒(méi)有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來(lái)。其實(shí)學(xué)校給大家安排的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò),關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)做事,用人單位會(huì)看到你的特長(zhǎng),會(huì)給你合適的崗位。金子不管到哪里都會(huì)發(fā)光。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同學(xué)之間互助關(guān)心,見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好。不當(dāng)心撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不說(shuō)臟話(huà),不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,仔細(xì)聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺(jué)排隊(duì),敬重別人,做事要有責(zé)任心,喜愛(ài)自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)身體健壯、心理健康、頭腦糊涂、品德高尚、擁有學(xué)問(wèn)、技能的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的校內(nèi)生活布滿(mǎn)和諧與歡快!

我的講話(huà)結(jié)束了,感謝大家!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇6

是什么,悄無(wú)聲息,驅(qū)散了心中的寒冷,燃起生命中的熊熊烈火?

是什么,熱鬧赤誠(chéng),親吻了黑暗的死角,綻放陰霾散盡后的萬(wàn)道霞光?

是什么,姹紫嫣紅,渲染了蒼白的世界,繪制流金灑銀般的絢爛畫(huà)面?

日有所思,夜有所夢(mèng),輾轉(zhuǎn)反側(cè),晝夜顛倒的日子里總在想一件事,高中生活走過(guò)一半,下一站應(yīng)當(dāng)在哪,我的追求是什么。

不想回首,更可怕回首,可怕想起明日黃花只不過(guò)是蹉跎了歲月,可怕將來(lái)除了幻想別無(wú)選擇。

每天都在問(wèn)自己,你可知道,每一只翩躚花間的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蛻變而來(lái)的,它為何能忍著劇痛破繭而出?你可知道,每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍,它為何能日高盈尺?

一個(gè)人走在熟識(shí)的路上,卻找不到逃離的出口。想哭,卻只能眼淚滿(mǎn)眶,無(wú)法流出,忍受,是唯一的選擇。我不敢告知任何人現(xiàn)在的目標(biāo),在他們看來(lái)這肯定不現(xiàn)實(shí),但我堅(jiān)信我的追求終究會(huì)實(shí)現(xiàn),雖不知這是自信還是無(wú)知者無(wú)畏,但既然選擇就不能回頭,再苦,也沒(méi)有方法。感覺(jué)現(xiàn)在的自己就像海上的浮木,靠不了岸,亦沉不究竟,只能隨著海水連續(xù)漂流。

我從來(lái)都不信任,假如我仔細(xì)起來(lái)會(huì)比誰(shuí)差,于是,追隨著心中那個(gè)自己,我也習(xí)慣了披星戴月,習(xí)慣了課間連續(xù)做題,習(xí)慣了悄悄的獨(dú)拘束角落讀書(shū)相比以前那個(gè)成天只看微博,只看動(dòng)態(tài),只打嬉戲,樂(lè)在其中,卻志比天高,不顧任何嬉笑怒罵,照舊我行我素的姑娘,應(yīng)當(dāng)算是蛻變。天曉得我怎么就會(huì)有如此的革命樂(lè)觀主義精神,偏偏這時(shí),考試失利和生病同時(shí)向我放馬過(guò)來(lái),使我躲閃不及,直接來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,瞬間落魄哀痛,然后顧影自憐,隨之深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

嘴中默念著:不愿當(dāng)那個(gè)就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志特別堅(jiān)決卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑,看得見(jiàn)遠(yuǎn)處的山卻看不見(jiàn)腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時(shí)把自我滿(mǎn)意當(dāng)自信的小人。

這時(shí)候我才意識(shí)到我沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有超群的意識(shí),沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀和勝利相比較時(shí),臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。艷羨別人本無(wú)可厚非,但眈于幻想,終將一事無(wú)成。唯有腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干,方可到達(dá)人生的巔峰。

現(xiàn)實(shí)生活中,一些人暮氣沉沉,迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆,唱著"老男孩',大嘆"老了'"累了',多了矯情無(wú)力,少了人生本該有的朝氣、銳氣。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問(wèn):"為什么會(huì)這樣?'現(xiàn)在我會(huì)追尋一些從未發(fā)生的事情,然后追問(wèn):"為什么不能這樣?'

或許只有當(dāng)我邁著并不輕快的步伐內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候,心中才能漸漸安靜。一路這么走來(lái)再這么走下去,深知前路漫長(zhǎng)卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事。

回首發(fā)覺(jué),有多久,沒(méi)有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯,聊一些新奇的八卦和心底的當(dāng)心思了?有多久,見(jiàn)到他時(shí)內(nèi)心不再有小小的悸動(dòng),亦無(wú)法再為球場(chǎng)上帥氣的他動(dòng)容了?有多久,早出晚歸忙于學(xué)業(yè),已沒(méi)有時(shí)間和父母好好談?wù)勑模麄冎g除了成果在無(wú)別的話(huà)題?

我忘了。原來(lái)這條路不只有辛苦,還有孤獨(dú)。

盡管這樣,我也情愿不顧一切的追求幻想,我堅(jiān)信我也能成為認(rèn)清生活真相之后依舊喜愛(ài)生活的英雄主義。讓追求幻想的心連續(xù)保持,不怕孤獨(dú)?????和孤獨(dú)的層層包裹。用那顆追求的赤子之心,向世界證明我的高度!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇7

平安在我心中

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!3月25日是“全國(guó)中學(xué)校平安教育日”。今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《平安在我心中》。

生命是珍貴的,美妙的,然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或損害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的珍貴,感悟到了平安的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中學(xué)校生平安事故中的主要事故,食物中毒和意外損害也常常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)消失的各種危急,所以我們要加強(qiáng)教育,讓同學(xué)遠(yuǎn)離危急,熟悉生活中的各種平安問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,樹(shù)立起自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)的力量。學(xué)校、老師樹(shù)立“平安工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校內(nèi)的高度,始終將同學(xué)的平安工作擺在重要位置,培育同學(xué)的平安意識(shí),要做到常常教育,準(zhǔn)時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

一、樹(shù)立自我平安意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。比如在校內(nèi)不相互追趕打鬧。

二、關(guān)注課間平安,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要留意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)章和交通秩序,留意交通平安,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)留意乘車(chē)平安。騎車(chē)同學(xué),更應(yīng)增加交通平安意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,騎慢車(chē),不在路上比速度,你追我趕,提高平安防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

四、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救電話(huà)或110尋求關(guān)心;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),不掃瞄不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲;嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參與封建迷信活動(dòng)。

五、留意食品衛(wèi)生平安,不吃不干凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

六、留意運(yùn)動(dòng)平安,要嚴(yán)格根據(jù)老師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課的熬煉是,要自覺(jué)聽(tīng)從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨便離開(kāi)集體,如有身體不適等狀況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象。

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著時(shí)間款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校內(nèi)帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,其次十九個(gè)老師節(jié)如約而至。我特別榮幸,能夠作為老師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同共享老師節(jié)的歡樂(lè)。感謝你們可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);感謝你們可心可愛(ài)的同學(xué)。

信任好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿(mǎn)意,其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特殊是在藝術(shù)學(xué)校里,深厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更傲慢。

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系將來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國(guó)家民族的興盛發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬(wàn)家庭的幸福幻想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和才智去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話(huà),有了學(xué)問(wèn)海洋里的師生相攜一同游覽,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上很多的鮮花和掌聲經(jīng)久不息

老師們,老師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和抱負(fù)了,你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力氣和信念,再多的困難,你也會(huì)英勇面對(duì),悉心解決,而且樂(lè)此不疲。人們都說(shuō)老師是宏大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說(shuō),老師也是平凡的,一般的,他們一樣有血有肉有感情有需要。老師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹(shù),點(diǎn)燃同學(xué)的同時(shí),自己也一同成長(zhǎng)。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們興奮的迎來(lái)了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿(mǎn)的熱忱、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教同學(xué)活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)歡樂(lè)、自信和勝利。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō):"情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。'信任我們藝校的老師都會(huì)如此。

同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

最終,祝全體老師們老師節(jié)歡樂(lè)!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們漂亮的學(xué)校培育出一批又一批的藝術(shù)人才!

感謝大家!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇9

長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,銹奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。假如我們的人生就是一曲奉獻(xiàn)的歌,那么我又奉獻(xiàn)了什么?

那一年,我滿(mǎn)懷向往,走進(jìn)了大山,走近了一張張流著鼻涕的小臉,走進(jìn)了一雙雙奇怪???的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長(zhǎng)的歲月。十八年前,我以自己是人類(lèi)靈魂的工程師而傲慢;十八年前,我以自己干著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而驕傲。如今,回首十八年,我依舊以自己是一位鄉(xiāng)村學(xué)校老師而無(wú)比驕傲。或許有人會(huì)說(shuō)我太傻,那么我會(huì)傲慢地告知他:我不傻,由于你們不知道我曾經(jīng)是多么幸福。

去年,我接手了一個(gè)這樣的同學(xué):他叫蘇陶,他不寫(xiě)字也不說(shuō)話(huà),,每節(jié)課只是坐。剛開(kāi)頭,我以為夸一夸,鼓舞一下就可以讓他開(kāi)口說(shuō)話(huà),只要他肯開(kāi)口說(shuō)話(huà),課堂上他也是仆人了。于是,一堂語(yǔ)文課上,我請(qǐng)他讀課文,可他就是不張口。此后,我開(kāi)頭暗暗觀看,我發(fā)覺(jué)他竟然是個(gè)勞動(dòng)能手,一次我支配同學(xué)去揀校內(nèi)護(hù)坡上的紙屑,有幾個(gè)同學(xué)就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來(lái)了,由于那坡很陡,達(dá)七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護(hù)坡是我們學(xué)校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個(gè)紙團(tuán)作亂。這時(shí),蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團(tuán)垃圾轉(zhuǎn)瞬被他整理得干潔凈凈。同學(xué)們嘖嘖贊揚(yáng),我也趁機(jī)拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō):"看你這么利索,以后你就是咱們校內(nèi)的護(hù)花使者了,這塊地盤(pán)就是你的了,就由你來(lái)愛(ài)護(hù)。'蘇陶什么也沒(méi)說(shuō),只是看了我一眼,略微地點(diǎn)點(diǎn)頭。從今,校內(nèi)護(hù)坡上幾乎不見(jiàn)了垃圾的蹤影。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀看,我還發(fā)覺(jué)蘇陶和同學(xué)玩得歡的時(shí)候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,于是我有方法讓蘇陶在課堂上開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,那就是親近他。于是我把他請(qǐng)到寢室里來(lái),和他說(shuō)些沒(méi)有任何難度的家常話(huà),比如,你喜愛(ài)你弟弟嗎?你喜愛(ài)看什么電視節(jié)目?慢慢地,他不怕我了,他情愿和我說(shuō)話(huà)了,有一天上課,我又給了他一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,他漸漸吞吞站起來(lái)了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室里掌聲不約而同地響起來(lái),那一刻,我勝利了,我知道以后我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多么幸福啊!

我班有一個(gè)女孩子,幾年前的一場(chǎng)車(chē)禍讓她失去了父親,不久母親遠(yuǎn)嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依為命,生活特別困難,我將女兒的小衣服共享于她,看她試著衣服,興奮的打著圈,我幸福。

課堂上練習(xí)句子仿寫(xiě),同學(xué)們寫(xiě)出的句子如詩(shī)如畫(huà),我幸福;練習(xí)寫(xiě)童話(huà)故事,進(jìn)行作文評(píng)講的時(shí)候,猶如在開(kāi)故事會(huì),我也幸福;演講競(jìng)賽我的同學(xué)作品推出去了,我幸福;冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體操競(jìng)賽一等獎(jiǎng),我幸福

老師的幸福太多太多,老師的幸福就是那么簡(jiǎn)潔。

我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

十八年來(lái),有多少個(gè)早晨,不論寒冷還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶著孩子們大聲朗誦;多少個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我和同學(xué)們一塊做課間操;多少個(gè)星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們并肩勞動(dòng),然后相視而笑;十八年了,我撥通過(guò)多少個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà),我又接通過(guò)多少個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà),和他們述說(shuō)著他們最牽掛的孩子在學(xué)校的狀況。

時(shí)間,輕輕靜靜地消逝,每一天都是那么平平淡淡,每一天都是那么悄無(wú)聲息,十八年了,我和全部鄉(xiāng)村老師一樣,悄悄地做著一件一件最平凡,最一般的事情。這就是鄉(xiāng)村老師的本色。

時(shí)過(guò)境遷,物是人非,可是我對(duì)鄉(xiāng)村教育的酷熱與忠誠(chéng)始終沒(méi)有轉(zhuǎn)變。做老師,我無(wú)悔;做鄉(xiāng)村學(xué)校老師我無(wú)怨無(wú)悔。

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇10

友愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!

今日我講話(huà)的主題是:我們共同制造文明有序的環(huán)境。時(shí)間的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),專(zhuān)心呵護(hù)我們的校內(nèi),用自己的一言一行來(lái)制造我們美妙的校內(nèi)環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是漂亮可愛(ài)的東方紅學(xué)校的一員。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案肯定正確、合理人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的掌握,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點(diǎn)低班級(jí)的小伴侶要向高班級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的同學(xué),肯定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)惜公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)間,踩壞了小草,就踩壞了我們漂亮的校內(nèi)。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們漂亮的校內(nèi)就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人觀賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當(dāng)放在哪里呢?是順手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的同學(xué),肯定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅學(xué)校的校內(nèi)會(huì)由于你、我的文明而更加美妙。

"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂',我們滿(mǎn)懷向往,我們布滿(mǎn)激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為制造文明有序的校內(nèi)而努力.

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇11

共同制造禮貌有序的環(huán)境

老師、同學(xué)們:大家好!

這天我講話(huà)的主題是:我們共同制造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)間的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),專(zhuān)心呵護(hù)我們的校內(nèi),用自己的一言一行來(lái)制造我們完善的校內(nèi)環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是漂亮可愛(ài)的東方紅學(xué)校的一員。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案必需正確、合理——人生因禮貌而精彩。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的掌握,是人性的戰(zhàn)勝。

禮貌的同學(xué),必需是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點(diǎn)低班級(jí)的小伴侶要向高班級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

禮貌的同學(xué),必需是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)惜公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)間,踩壞了小草,就踩壞了我們漂亮的校內(nèi)。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們漂亮的校內(nèi)就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人觀賞什么呢?

當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是順手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

禮貌的同學(xué),必需是有愛(ài)心和職責(zé)感的人,他會(huì)敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅學(xué)校的校內(nèi)會(huì)由于你、我的禮貌而更加完善。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷向往,我們布滿(mǎn)激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為制造禮貌有序的校內(nèi)而努力

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇12

誠(chéng)信,是一個(gè)人安家立命之本,無(wú)信則不立。誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是為人處世的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。國(guó)家失信于民,國(guó)將不國(guó);商人失信于顧客,經(jīng)濟(jì)將萎縮;工失信于人,事業(yè)必將受阻:由此可見(jiàn),失信于人必將害己。

作為同學(xué)的我們也肯定要講誠(chéng)信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業(yè)常作弊的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止。學(xué)校每次組織大型考試,總會(huì)發(fā)覺(jué)傳遞答案、發(fā)送考場(chǎng)暗號(hào)、夾帶等一系列不良現(xiàn)象,這種無(wú)視考場(chǎng)紀(jì)律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷擴(kuò)散和集中,已經(jīng)嚴(yán)峻影響了我們這片學(xué)問(wèn)搖籃的土壤。因此,樹(shù)立正確的考試觀,重新塑造氣正風(fēng)清的校內(nèi)顯得尤為迫切。

如何正確地看待考試呢?考試并不是要把我們考倒,而是通過(guò)考試讓我們建立抱負(fù)的成果能讓我們從考試中獲得學(xué)習(xí)的自信、不滿(mǎn)足的成果為我們供應(yīng)了查找不足機(jī)會(huì),從而更好、更快地進(jìn)步。假如我們不建立起正確的考試觀,小,則哄騙自己,不能很查漏補(bǔ)缺,退步而不自知,長(zhǎng)此以往必定失去學(xué)習(xí)的信念,走向違紀(jì)違規(guī)的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再、再而三,終將觸犯考試紀(jì)律,不僅會(huì)受到學(xué)校的處分,更將失信于老師和同學(xué),影響今后的人生道路。

誠(chéng)信考試是建設(shè)良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,信任同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中,肯定會(huì)遵守考試紀(jì)律,踏實(shí)付出,誠(chéng)信做人。在今后的生活中,也會(huì)到處做到誠(chéng)信,為我們將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信的考試不僅源于個(gè)人品質(zhì),更來(lái)源于充分的預(yù)備、充分的信念和平常積累的實(shí)力。我想,每個(gè)人都盼望獲得優(yōu)異的成果,由于優(yōu)異的成果可以證明自己,優(yōu)異的成果能讓人樂(lè)觀樂(lè)觀。下面就向大家介紹一些考試方法和心態(tài),盼望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

一、考前要有信念:精神飽滿(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)仔細(xì)真做題目。

二、考中要細(xì)心:基礎(chǔ)題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分。

三、考后要有恒心:考好莫傲慢,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

最終,盼望大家在期中考試中誠(chéng)信考試,考出水平!感謝大家!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇13

阿門(mén)阿前,一顆葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠葉要發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬

我是一只歡樂(lè)的蝸牛,每日晨起,都能品嘗到最美的露水,那是大地給我最好的禮物,我幸福而歡樂(lè)著

有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):在遠(yuǎn)方有海,但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)蝸牛見(jiàn)過(guò)!而觀察海是每只蝸牛的夢(mèng)!我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁慈康奈伵6紱](méi)見(jiàn)過(guò)海,我會(huì)觀察大海嗎?

媽媽說(shuō),大海太遠(yuǎn)了,不會(huì)有蝸牛觀察的!

但是,我不信任,知道有海的存在,那么海就是我的夢(mèng)!我打算了,動(dòng)身吧!

打算上路很難,能在路上堅(jiān)持下來(lái)更難!達(dá)到一個(gè)目標(biāo)總比我想象的難好多!

我上路了,在路上,我觀察了和我一樣查找海的同伴,他們困難前行,他們中有的已經(jīng)放棄。

路上,我遇見(jiàn)了烏龜先生,他心疼地說(shuō):"回去吧,孩子!你若再執(zhí)著,到不了就會(huì)喪命啊!'

此刻,我突然明白,阻擋我向前的不僅僅有困苦磨難,還有那些"為你好'的和善的人!而一句"為你好'或許比千難萬(wàn)險(xiǎn)更難跨越!

但是,我知道要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,連續(xù)才是我的選擇。假如由于一句話(huà)放棄了幻想,那么只是蝸牛的我還能做什么呢?

走著走著,這路上只有我一個(gè)人了!孤獨(dú),向我襲來(lái),我悄悄流淚。于是,我開(kāi)頭糾結(jié),那個(gè)遙不行及的目標(biāo),我還能堅(jiān)持下去嗎?

可是,這一切我都不可怕,苦難重重,千山萬(wàn)水,萬(wàn)般阻隔都擊垮不了我尋夢(mèng)的心,我情愿,一次又一次,跌倒再爬起來(lái),緊咬牙關(guān)前行!

我就是我,一切苦難都來(lái)吧,我只記住四個(gè)字"不忘初心',然后背起行囊,重新起航!

直到有一天,我見(jiàn)到了一縷藍(lán)光,那里星星閃爍,別人告知我,那就是海

勝利,就是堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,努力自己所努力的!不論遇到好事還是壞事,苦難還是誘惑,只要記住四個(gè)字"不忘初心'。

好,特別好,那同學(xué)們還記得自己的初心嗎?還記得當(dāng)時(shí)選擇咱們深州中學(xué)時(shí)的幻想嗎?我想,同學(xué)們確定是記得的,那你的現(xiàn)狀是離你的初心越來(lái)越近,還是越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?

假如越來(lái)越近了,那恭喜你,同時(shí)盼望并祝愿你在今后的學(xué)習(xí)中連續(xù)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的初心!

假如越來(lái)越遠(yuǎn)了,是為什么呢?下面我通過(guò)幾個(gè)小故事告知大家我想對(duì)大家說(shuō)的。

第一個(gè),父親丟了塊表,他埋怨著翻騰著四處查找,可半天也找不到。等他出去了,兒子靜靜進(jìn)屋,不一會(huì)兒就找到了。父親問(wèn):怎么找到的?兒子說(shuō):我就寧?kù)o地坐著,一會(huì)兒就能聽(tīng)到滴答滴答的聲音,表就找到了。

所以不管遇到什么事,你認(rèn)為的多大的困難,多糟糕的心情,不要盲目往前跑,不要焦躁,肯定要安靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,就會(huì)聽(tīng)到自己最想要的是什么,反思發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題,然后困難應(yīng)當(dāng)怎樣解決。

其次個(gè),師父問(wèn):假如你要燒壺開(kāi)水,生火到一半時(shí)發(fā)覺(jué)柴不夠,你該怎么辦?有的弟子說(shuō)趕快去找,有的說(shuō)去借,有的說(shuō)去買(mǎi)。師父說(shuō):為什么不把壺里的水倒掉一些呢?

月尚有陰晴圓缺,不能時(shí)時(shí)是圓的,事事也是如此,不能總?cè)f般如意,有舍才有得。所以,同學(xué)們現(xiàn)階段你最想要的是什么呢?面對(duì)各種誘惑時(shí),你是否還記得自己的方向?

第三個(gè),一男子去買(mǎi)車(chē),需要10萬(wàn)元,可男子只帶了現(xiàn)金99998元,就差2元錢(qián)!突然,他發(fā)覺(jué)門(mén)口有一個(gè)乞丐,就過(guò)去對(duì)乞丐說(shuō):"求你了,給我2元錢(qián)吧,我要買(mǎi)車(chē)!'乞丐聽(tīng)后,大方地拿出4元錢(qián)遞給男子,說(shuō):"幫我也買(mǎi)一輛。'

大家都笑了,為什么呢?大家也覺(jué)得乞丐拿多出來(lái)兩元錢(qián)想買(mǎi)車(chē)是滑稽之談,對(duì)不對(duì)?所以說(shuō)明什么呢?假如你完成了九成以上的任務(wù),那么,任何人都可以輕而易舉地助你勝利。相反,你什么也不做的話(huà),神仙也救不了你。同樣,學(xué)習(xí)這件事別人也幫不了我們?cè)S多,還需我們自己多努力。

第四個(gè),大家都知道香水,那香水的成份是什么呢?香水的95%都是水,只有5%不同,那是各家秘方。人也是這樣,95%的東西基本相像,差別就是其中很關(guān)鍵的5%,包括人的修養(yǎng)特色。香精,要熬個(gè)五年、十年才加到香水里面去,人也是一樣,要學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)熬煉,才有自己獨(dú)一無(wú)二的味道。

最終,想跟同學(xué)們說(shuō)的是,期中考試結(jié)束了,不管結(jié)果如何,盼望同學(xué)們都能安靜下來(lái)仔細(xì)分析自己前段時(shí)間的得失,然后像那只小蝸牛一樣,不管過(guò)程中發(fā)生了什么,都要永不退縮,不忘初心,連續(xù)前行!

同學(xué)們,每一天都有太陽(yáng)升起,且每一天的太陽(yáng)都是新的,那么,我想說(shuō)的是:一天之計(jì)在于晨。今日的你,預(yù)備好了嗎?

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇14

花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨。在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最終一絲寒意,我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使我們四周的空氣都暖和起來(lái)!一個(gè)不朽的名字雷鋒,再一次在耳邊響起。"雷鋒'二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)省,為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

今日是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召"向雷鋒同志學(xué)習(xí)'的日子。我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校內(nèi)'的帷幕也在此掀開(kāi)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1、文明禮貌的春風(fēng)精神:做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,準(zhǔn)時(shí)感謝他人的關(guān)心,時(shí)時(shí)到處暖和他人。

2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神:做到按規(guī)章辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。

3、誠(chéng)懇純真的水晶精神:做到心地和善,寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做到。

4、熱心服務(wù)的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)預(yù)備關(guān)心別人。

5、自強(qiáng)英勇的雛鷹精神:做到"信任我能行',決不向困難低頭。同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.?;蛟S我們的行為微不足道,或許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校內(nèi)體現(xiàn)!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇15

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今日國(guó)旗下我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以"禮儀之邦'著名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)'和"吃水不忘打井人'的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母、敬重師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)關(guān)心過(guò)自己的人,也應(yīng)當(dāng)報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

"感恩'是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

"感恩'也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是制造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,要把這小小的生命培育成人、成才還需要經(jīng)受更多的艱辛。而更宏大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必需知恩感恩,仔細(xì)學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感謝的表示。

"感恩'還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的"小皇帝',衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們很多同學(xué)卻只知有自己,不知怎樣關(guān)懷別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)"感恩',"學(xué)會(huì)感恩'就是要學(xué)會(huì)懂得敬重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)當(dāng)這樣做,那么你就從學(xué)校會(huì)了愛(ài)別人、關(guān)心別人。

同學(xué)們,"感恩'體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)動(dòng)身自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的歡樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和關(guān)心,讓我們懂得了友情的珍貴;感謝社會(huì)上全部人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出救濟(jì)之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回歸

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)賜予,學(xué)會(huì)把歡樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去查找幸福的真諦。我的演講完畢,感謝大家。

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇16

尊敬的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿(mǎn)街充斥著圣誕商品的喧鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱和民族驕傲感。

由于我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(yú)(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢(qián),由孩子們?cè)缙鸲?,不?dòng)菜刀保平安,不掃地,開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有接漢疑星落,依樓似月懸的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的四月初五清明節(jié),家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)宏大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。

有牛郎織女鵲橋相見(jiàn)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿(mǎn)月,與家人千里共嬋娟。還有獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花的九月初九重陽(yáng)節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今日更給予他老人節(jié)的,使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為深厚,祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不行不誠(chéng)的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。

孩子們,當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情非常沉重,今日在莊重的國(guó)旗下,作為一名中國(guó)老師,我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間。

我的國(guó)旗下講話(huà)畢,感謝大家!

新學(xué)期學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿篇17

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今日要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》

站在國(guó)旗下,舉目仰視那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉醉在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)厲?的向祖國(guó)。向國(guó)旗悄悄許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們是祖國(guó)最珍貴的財(cái)寶。

中華民族是一個(gè)宏大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史進(jìn)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們宏大的祖國(guó)日益富強(qiáng)昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)當(dāng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后,他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡

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