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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園保育?員個(gè)人總結(jié)?【一】秋?去冬來(lái),暑?去寒來(lái)。一?年又在孩子?們歡歌笑語(yǔ)?中度過(guò)了。?又到我們?yōu)?一年工作做?總結(jié)的時(shí)候?了。時(shí)間過(guò)?得真快,我?擔(dān)任小二班?保育工作也?一個(gè)學(xué)期了?。雖然工作?經(jīng)驗(yàn)較少,?但是我都很?認(rèn)真的對(duì)待?每一項(xiàng)工作?;在遇到不?懂的地方及?時(shí)的請(qǐng)教保?健醫(yī)生和有?豐富經(jīng)驗(yàn)的?老教師。在?工作中發(fā)現(xiàn)?不足的地方?及時(shí)的糾正?。把衛(wèi)生工?作做好的同?時(shí),做好幼?兒日常護(hù)理?工作,配合?班中教師培?養(yǎng)幼兒的日?常生活常規(guī)?。利用午休?時(shí)間___?梨園部保育?員手拉手學(xué)?習(xí)各方面的?保育知識(shí)。?以下是我對(duì)?這個(gè)學(xué)期以?來(lái)在各方面?工作詳細(xì)的?總結(jié)。一?、思想工作?方面:在?這個(gè)學(xué)期里?,本人能夠?遵守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,熱愛(ài)_?__,能堅(jiān)?守工作崗位?,不遲到、?不早退,無(wú)?事不請(qǐng)假,?對(duì)幼兒一視?同仁,與同?事相處融洽?。服從領(lǐng)導(dǎo)?的分配,樂(lè)?意接受各項(xiàng)?任務(wù),并且?盡力把它完?成。班上出?現(xiàn)問(wèn)題,能?夠與班上的?老師共同商?量解決。同?時(shí)創(chuàng)造新的?好的辦法傳?授給大家,?積極認(rèn)真的?參加保育員?及其他的各?種學(xué)習(xí),每?次學(xué)習(xí)都認(rèn)?真的做好筆?記,在工作?中遇到有問(wèn)?題時(shí),做到?早發(fā)現(xiàn)早解?決,主動(dòng)聽(tīng)?取保健醫(yī)生?的意見(jiàn),做?到不隱瞞自?己的不足和?錯(cuò)誤;經(jīng)常?與保健醫(yī)生?交流。二?、生活衛(wèi)生?方面:做?到來(lái)園開(kāi)窗?通風(fēng),搞好?室內(nèi)外衛(wèi)生?,保證環(huán)境?清潔整齊。?做好晨間各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。保持衛(wèi)生?區(qū)地面干凈?、無(wú)污物、?無(wú)積水、墻?飾整潔、畫(huà)?框無(wú)塵土;?盥洗室地面?潔凈干燥、?無(wú)積水、水?池及墻壁無(wú)?污物,每天?勤擦,消毒?盆每次用完?清洗、盆內(nèi)?無(wú)浸泡物;?盥洗室地面?堅(jiān)持每__?_—___?周一次大的?清刷,為保?證幼兒的身?心健康,減?少污染沒(méi)采?用任何酸性?物刷地,而?是采用清水?刷洗地面;?每天下班后?清洗毛巾,?為毛巾消毒?,保證毛巾?潔白有淡淡?的消毒液味?;每天清洗?水杯、消毒?水杯,保證?水杯體外明?亮無(wú)污物、?水杯內(nèi)無(wú)事?物殘留;不?把當(dāng)天的活?留到第二天?再做;廁所?保持無(wú)異味?、地面干燥?潔凈、清潔?用具掛放整?齊、不堆放?垃圾;廁所?堅(jiān)持每次上?完后沖洗墩?地,發(fā)現(xiàn)有?異味及時(shí)用?淡潔廁靈浸?泡一會(huì)墩干?,做到每天?消毒不少于?三次,經(jīng)常?用壇香去味?,做到勤沖?勤刷;墩地?用的墩布嚴(yán)?禁分開(kāi)使用?,做到經(jīng)常?消毒;活動(dòng)?室地面潔凈?干燥,物品?擺放整齊,?教具、玩具?潔凈無(wú)塵土?,室內(nèi)空氣?清新無(wú)異味?;幼兒被褥?疊放整齊,?經(jīng)常涼曬;?認(rèn)真做好班?中每個(gè)角落?的衛(wèi)生,把?每天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大檢?查來(lái)對(duì)待;?嚴(yán)格執(zhí)行一?日衛(wèi)生消毒?,堅(jiān)持每天?三餐的衛(wèi)生?消毒。在這?學(xué)期工作過(guò)?程中我自己?創(chuàng)新的擦桌?法得到園保?健大夫的認(rèn)?可,并推廣?應(yīng)用到本園?所有的班級(jí)?中;各種資?料記錄清晰?,時(shí)間準(zhǔn)確?,按時(shí)上交?。三、保?育工作方面?:本人能?夠熱___?兒、關(guān)心、?耐心、細(xì)心?、熱心地對(duì)?待每個(gè)幼兒?。能積極搞?好本班的清?潔衛(wèi)生工作?,做好幼兒?用具的消毒?工作,能夠?細(xì)心照顧幼?兒的生活,?根據(jù)天氣的?變化,及時(shí)?為幼兒穿、?脫衣服。注?意護(hù)理體弱?多病的幼兒?,仔細(xì)觀察?有不適的幼?兒全天的情?況,及時(shí)與?家長(zhǎng)溝通。?午睡時(shí),注?意巡視,做?到及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)處?理。戶外活?時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?,能有秩的?上下樓以及?玩各種大、?小型玩具,?防止意外事?故的發(fā)生;?為幼兒擦汗?、擦拭鼻涕?;引導(dǎo)知道?玩累了休息?;配合教師?培養(yǎng)幼兒的?一日生活常?規(guī)。四、?在協(xié)助教師?工作上:?本人能夠積?極配合,任?勞任怨。在?活動(dòng)前能根?據(jù)教師的教?學(xué)計(jì)劃,為?老師準(zhǔn)備好?教具、學(xué)具?和布置好場(chǎng)?地等等。積?極的參與一?些簡(jiǎn)單玩具?的制作。配?合好教師耐?心的照顧每?一名幼兒,?做好接園、?離園的工作?;并做好家?長(zhǎng)工作。?五、保育員?學(xué)習(xí)方面:?能帶領(lǐng)_?_部的保育?員學(xué)習(xí)各種?保育知識(shí)。?如:《研討?早餐后水果?的問(wèn)題》、?《如何搞好?盥洗室、廁?所衛(wèi)生》、?《餐前消毒?擦桌子的新?方法》、《?冬季對(duì)幼兒?的戶外護(hù)理?》、《防止?幼兒意外傷?害的發(fā)生》?、《加強(qiáng)幼?兒健康教育?》及《__?部進(jìn)餐后的?反饋》等做?為這學(xué)期的?重點(diǎn),互相?學(xué)習(xí),取長(zhǎng)?補(bǔ)短,共同?進(jìn)步;并把?所學(xué)的知識(shí)?運(yùn)到實(shí)際工?作
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