2020年滬教版四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元 滬教版_第1頁
2020年滬教版四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元 滬教版_第2頁
2020年滬教版四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元 滬教版_第3頁
2020年滬教版四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元 滬教版_第4頁
2020年滬教版四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元 滬教版_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四年級下冊數(shù)學單元測試■第五單元一、單選題1.2.4-1.76=()0.64B.1.95C.3.6D.19.38—支鉛筆的價格是0.50元,一塊橡皮比它便宜0.05元.買一塊橡皮要()0.54元B.0.45元C.0.55元D.0.44元3?小明和爸爸的年齡和是48歲,再過2年,爸爸的年齡正好是小明的3倍,小明今年()4?計算小數(shù)加減法時,4?計算小數(shù)加減法時,卞面說法不正確的是(A.13A.末尾數(shù)位對齊16小數(shù)點對齊11相同數(shù)位對齊14從低位算起5?有5個好朋友聚會,每2個人握一次手,一共要握()次手。A.10B.8C.66?—根電線長20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,這根電線和原來相比,短了()米?A.12.05B.7.95C.3.8D.4.15A.12.05B.7.95C.3.8D.4.157.5個同學,每兩人都要握一次手,最少要握()次手.A.8B.9C.10小華(男)、小強(男)、小青(女)和小英(女)四個好朋友站成一排照相.要求男女間隔排列,一共有()種站法.A.8B.12C.16D.24二、判斷題計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾要對齊。長方形的四條邊是兩組平行線。?整數(shù)加減法的運算律在小數(shù)減法是照樣適用。12.—個三角形頂點的位置是(2,3)向上移動了3格,它的頂點位置是(5,8)13.2.06和2.0507保留一位小數(shù)都是2.1。三、填空14.9.65一78結果保留一位小數(shù),商就要計算到第位小數(shù)。15.從直線外一點向這條直線可以畫無數(shù)條線段,其中線段最短.16?同一平面內過直線外一點只能畫條直線和它垂直?!颉找?8.用(5,2)表示小明的座位在第2行第5排,那么小強的座位在第4行第3排應當表示為19?小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個加數(shù)的和與,求,的運算?TOC\o"1-5"\h\z20.—個兩位小數(shù)用四舍五入法保留一位小數(shù)是7.5,這個兩位小數(shù)最小是,最大是,它們相差。21.7.954保留一位小數(shù)約是,保留兩位小數(shù)約是o四、解答題—個盒子里裝有五個標號為1、2、3、4、5的小球,每次取出一個,記下它的號碼后再放回盒子,共取放三次,那么三次中最大標號恰好是5的取法有多少種?后面一個應該是什么?請你畫出來。0009000五、綜合題請按指示填寫數(shù)字,并回答問題。(2)1的下面第4個位置上的數(shù)是3.(3)從2出發(fā)先向左走3格,再向下走4格,寫上4.(4)從3出發(fā),先向走格,再向走格,就到了4的位置。六、應用題在1?20共20個整數(shù)中,取兩個數(shù)相加,使其和為偶數(shù)不同取法共有多少種?王英身高1.49米,比媽媽矮0.14米,爸爸比媽媽高0.07米,爸爸有多高?答案解析部分一、單選題【答案】A【答案】B【答案】C【答案】A【答案】A【答案】B【答案】C【答案】A二、判斷題【答案】錯誤【答案】正確【答案】正確【答案】錯誤【答案】正確三、填空題【答案】二【答案】垂【答案】1【答案】(10,6):(4,4);(12,2)【答案】(3,4)【答案】其中的一個加數(shù);另一個加數(shù)【答案】7.45;7.54;0.09【答案】8.0;7.95四、解答題【答案】解:先確定一個標號為5的球,再從剩下的4個球中選取2個球,從4個球中選取2個球的種數(shù)為:覇=等=6(種)答:三次中最人標號恰好是5的取法有6種.【答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論