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2022年學校安全教育培訓總結(jié)范文

當前我國正處于____的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習培訓使我們____的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領(lǐng)導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。

安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。

學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和____,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領(lǐng)導要樹立安全第

一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位____監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要____。

是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時機。

尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓,安全教育課,過于死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進地現(xiàn)場教育,學生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式。

教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成??梢越Y(jié)合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育。可以分組、分男女、分性格進行教育,對象有針對性,效果更好。可以在室內(nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。

3、采用生動化的教育方法。

教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

②警示法。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然。

③反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

④經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。

⑤交流法。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。

孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育。何談發(fā)展。何談幸福。保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建____和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責任重于泰山。

學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度。

2022年學校安全教育培訓總結(jié)范文(二)

安全工作情況匯報

“校園安全,責任重于泰山”。我們學校是一所寄宿制的特殊教育學校,學生來自全市各地,全天候的學習生活在校內(nèi)(雙休日也不回家)。大部分學生來自農(nóng)村,行為習慣較差,安全意識淡薄,聾啞學生溝通交流困難,接受信息單一,生活自理不強,缺乏自我保護意識和能力,加上在校時間長,年齡跨度大。在工作實踐中,我們覺得,對聽障殘疾學生的在校管理任務(wù)十分艱巨,困難較大,安全工作在我們學校顯得尤為重要。因此,一貫以來,我們對學校安全工作十分重視,在教育教學工程中,始終堅持“安全第一”的原則,作了大量切實有效的工作。近年來,學校無一起安全事故發(fā)生,去年,學校被評為越城區(qū)安全單位,在市教育局的安全教育專項考核中被考核為“優(yōu)秀”,(上學年,在保證學生意外責任險較高參保率的同時,我校學生的賠付率在所有市屬學校中處于最低,這也從一個側(cè)面客觀地反映了我校安全工作的效果)?,F(xiàn)將我校在安全工作中的一些做法,簡要匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,____落實。

我校成立了由校長任組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,校長全面負責,政教處、總務(wù)處具體分管實施,全體教職員工共同參與落實。學校聘請了北海派出所所長擔任我校的法制副校長,加強學校的法制建設(shè)。同時,根據(jù)我校住校生多的特殊情況,成立了由領(lǐng)導、教師、生活教師、門衛(wèi)組成的護校隊,負責夜間的校園巡邏。學校建立了完善的安全工作____網(wǎng)絡(luò),分教育教學活動、師生外出社會實踐和課余生活、食堂食品衛(wèi)生、治安保衛(wèi)和校舍設(shè)施等四大塊十三個____機構(gòu),分別由學校中層領(lǐng)導牽頭、各相關(guān)教工具體負責。完善的____機構(gòu),嚴密的管理網(wǎng)絡(luò),有力的保證了學校各項安全工作有序高效、規(guī)范順暢的運作。

二、硬件到位,經(jīng)費保證。

市教育局領(lǐng)導對我校的安全工作十分關(guān)心、全程支持。今年,市教育局趙局長親自決策,決定對我校校舍進行全面改造。如今,改造后的校舍不但煥然一新,舊貌換了新顏,而且各項功能指標全部按照校園安全標準進行重新整修和布局,教育局領(lǐng)導在投入巨資對校舍進行整體維修的同時,還對我校周邊圍墻、校門、學生活動場地、體育器材、學生宿舍、食堂、電氣線路等進行了全面新建,撥款添置了防盜報警系統(tǒng)、消防設(shè)施、應(yīng)急電器、餐飲設(shè)備,這些高標準設(shè)施的到位配置,為我校的安全工作打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件保障。

三、制度健全,程序規(guī)范。

我校始終將安全工作作為學校的一項常規(guī)工作抓緊抓實,因此,我們一貫非常注重安全制度建設(shè)。早在____年,學校校長就親自制定了共七章五十三條的《學校安全保衛(wèi)工作暫行規(guī)

程》,分別對安全教育、體育工作安全、衛(wèi)生工作安全、校園日常管理安全、外出及活動安全、設(shè)施設(shè)備和其他方面安全、安全責任及應(yīng)急措施的工作及流程做出了明確具體的規(guī)范要求和統(tǒng)一規(guī)定,爾后,學校主要領(lǐng)導又投入了大量的時間精力,廣泛發(fā)動教職員工,群策群力,集思廣益,及時補充細化了共七大塊二十二個規(guī)章制度,制定了應(yīng)急預案,編輯了紹興市聾啞學校《安全手冊》,下發(fā)人手一份,____學習培訓,嚴格貫徹落實。

四、層層把關(guān),責任到人。

學校建立了安全工作的首見責任制和崗位責任制,明確安全隱患、苗頭,安全事故、危害的首見人和在崗人是第一責任人。把學校安全工作的每一個環(huán)節(jié)、每一個方面和每一項工作都落實到相關(guān)部門和相關(guān)教工,做到每一項安全工作都有責任部門和人員在抓,每一個部門和人員都有安全工作得做,每一段時間和每一處角落都有部門和人員在負責。學校每一學年都要和每一個教職員工及臨時工簽訂《安全工作責任書》,并實施專項考核,發(fā)給專項獎金,真正做到將責任落在實處、明處,落在細處、關(guān)鍵處。

五、預防為主,教育經(jīng)常。

針對我校學生的實際情況,我們將安全工作的重點放在學生的安全教育上。做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦不放松。牢固樹立安全第一的思想,教育學生時時不忘安全,處處注意安全,事事牢記安全。每學期第二周為學?!鞍踩逃麄髦堋保繉W期至少開展一次以上的全校性安全知識主題教育活動,各班每學期至少開出一次以上安全教育主題班會,每個月必須確定一個主題進行安全教育,每星期晨間談話課必須有一天時間集中進行安全教育。學校根據(jù)實際情況定期不定期的確定階段性的安全教育重點,有各班分頭落實。學校還集中力量編寫了安全教育的校本教材,對在校學生進行有針對性的安全教育。學校還注重安全教育的陣地建設(shè),定期不定期的____安全教育專題黑板報、小報比賽,____開展“安全在心中”的演講征文比賽,邀請消防人員、公檢法人士、交警來校作消防講座、法制教育和板報展覽。不厭其煩、苦口婆心的日常性的安全教育,形式多樣、生動活潑的有針對性的教育活動,真正使聾啞學生入腦入心見行動,切實提高了學生的安全意識和自護能力。

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