競(jìng)聘幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)演講稿

第4頁(yè)共4頁(yè)競(jìng)聘幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)演講稿尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、親?愛(ài)的老師：?大家下午?好!首先?感謝大家讓?我能有這樣?一個(gè)機(jī)會(huì)站?在這里，向?大家訴說(shuō)我?的過(guò)往、匯?報(bào)我的理想?。幼兒教師?從小就是我?心目中的理?想職業(yè)，_?__年__?_月，我滿?懷熱情地走?上工作崗位?，來(lái)到孩子?們中間，開(kāi)?始在這片神?圣的土地上?耕耘。我刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?積極參加幼?兒園、縣市?各級(jí)的每一?次活動(dòng)，并?都能取得較?好的成績(jī)。?我有過(guò)和孩?子們?cè)谝黄?的歡樂(lè)，有?過(guò)挑燈夜戰(zhàn)?的刻苦，有?過(guò)成功的喜?悅，有過(guò)拼?搏的酸甜，?有過(guò)奮進(jìn)的?苦辣。__?_年___?月我被幼兒?園聘任為業(yè)?務(wù)園長(zhǎng)，辛?勤的汗水和?特殊的崗位?工作終于換?來(lái)了累累的?碩果，我的?業(yè)務(wù)水平，?各項(xiàng)能力都?得到了鍛煉?和提高，也?培養(yǎng)了我遇?事能冷靜思?考、全面分?析、妥善解?決的處事態(tài)?度。我已進(jìn)?修本科文憑?且即將畢業(yè)?，參加各項(xiàng)?比賽都能獲?得較好的名?次，有多篇?論文獲得國(guó)?家、省、市?縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)?，也有幾篇?論文在省市?縣級(jí)刊物上?發(fā)表，參與?主持了幼兒?園所有的課?題研究，所?擔(dān)任的教學(xué)?工作及觀摩?課也得到了?老師和家長(zhǎng)?的贊賞。因?為有了這些?，今天我才?有勇氣和信?心站在這里?，競(jìng)聘__?_幼兒園業(yè)?務(wù)園長(zhǎng)一職?，除去競(jìng)聘?，更重要的?是來(lái)展示自?己，為自己?提供一次鍛?煉的機(jī)會(huì)。?好園長(zhǎng)的?標(biāo)準(zhǔn)有很多?，如果我是?一名業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)我將以以?下幾點(diǎn)做為?我努力的方?向:1.?首先要具備?有"五心"?：(1)?"忠心"。?一顆對(duì)教育?事業(yè)的忠心?，一種愛(ài)崗?敬業(yè)的奉獻(xiàn)?精神。有了?這一條，才?能帶出一支?好隊(duì)伍，帶?出一個(gè)好園?風(fēng)，才能在?工作中有所?創(chuàng)造，有所?成就，有所?發(fā)展。(?2)"真心?"。管人要?管心，管心?要知心，知?心要關(guān)心，?關(guān)心要真心?。有人說(shuō)教?師的工作最?難做，但我?認(rèn)為教師的?工作又最容?易做，只要?相___師?，尊重教師?，理解教師?，真心真意?地為教師著?想，為他們?排憂解難，?教師同樣會(huì)?理解和支持?我們的工作?。(3)?"愛(ài)心"。?就是要__?_兒園，愛(ài)?教師___?兒，把他們?當(dāng)作自己的?親屬和朋友?。(4)?"清心"。?俗話說(shuō)：公?生明，廉生?威。這就是?說(shuō)公正處理?，事情就會(huì)?明白，廉潔?自律就會(huì)有?威信。(?5)"平常?心"。有一?種榮辱不驚?的胸懷，豁?達(dá)大度的境?界，不斤斤?計(jì)較，在榮?譽(yù)面前不輕?狂，在失敗?面前不灰心?，以自己的?言行來(lái)教育?教師，感染?教師，影響?教師。2?、謙虛謹(jǐn)慎?、終身學(xué)習(xí)?，不斷提高?自己的能力?。當(dāng)今，?學(xué)前教育的?社會(huì)影響力?不斷增強(qiáng)，?教師的素質(zhì)?在不斷地提?高，家庭和?社會(huì)都對(duì)學(xué)?前教育給予?了充分的肯?定和___?，對(duì)于幼兒?園管理者也?提出了更高?的要求。要?想授人一滴?水，自己要?有一桶水，?還是年輕教?師的我要想?更好地勝任?業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一?職，首先要?從提高自己?的綜合素質(zhì)?入手，花更?多的時(shí)間和?精力，用于?幼教新理念?、教科研實(shí)?驗(yàn)、指導(dǎo)教?師教學(xué)及相?關(guān)法制學(xué)習(xí)?等工作上，?以此繼續(xù)提?高自己指導(dǎo)?教師、協(xié)助?園長(zhǎng)的能力?。3、開(kāi)?拓進(jìn)取，深?入教學(xué)第一?線，做教育?改革的帶頭?人。隨著?幼兒園新《?綱要》的出?臺(tái)，教育改?革已全面鋪?開(kāi)，幼兒園?不再是傳統(tǒng)?的教和學(xué)之?間的關(guān)系。?因此，我將?在幼教教改?實(shí)踐和教科?研實(shí)驗(yàn)中積?極參加第一?線教改、鍛?煉自己、和?老師互動(dòng)學(xué)?習(xí)，深入班?級(jí)了解各班?保教狀況和?教科研開(kāi)展?情況，做幼?兒園教育改?革的帶頭人?。4、勇?于創(chuàng)新，開(kāi)?展園本教研?，提高幼兒?園內(nèi)涵扎?實(shí)、豐富的?教科研可以?使一所幼兒?園充滿生機(jī)?與活力，能?使教師團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)、更能?使幼兒受益?終身。因此?，我將堅(jiān)持?以教促研，?以研興教的?原則，結(jié)合?市局的活動(dòng)?和本園教師?、幼兒的特?點(diǎn)，創(chuàng)造性?的開(kāi)展一些?教科研活動(dòng)?，特別是在?青年教師的?培養(yǎng)上，多?下工夫，通?過(guò)各種活動(dòng)?讓年輕教師?迅速的成長(zhǎng)?起來(lái)，成為?幼兒園發(fā)展?的主力軍。?5、知人?善任，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，調(diào)動(dòng)?全體教師的?工作積極性?。工作效?能的提高離?不開(kāi)調(diào)動(dòng)教?師的積極性?和合理安排?教師的工作?。只有"知?"才能"任?"，幼兒園?有十幾位教?師，她們的?年齡、學(xué)歷?、資歷、愛(ài)?好、脾氣等?各不相同。?因此，我要?注重在實(shí)際?生活、工作?中來(lái)考察了?解人，對(duì)教?師的使用、?安排要揚(yáng)長(zhǎng)?避短，給有?不同專長(zhǎng)的?人有不同的?表現(xiàn)機(jī)會(huì)。?讓每一位教?師都能找到?自己的閃光?點(diǎn)，感覺(jué)到?自己的不可?替代性，激?起她們對(duì)工?作的熱情，?同時(shí)對(duì)教師?的要求要本?著對(duì)其發(fā)展?、前途負(fù)責(zé)?，將尊重信?任與嚴(yán)格要?求相結(jié)合，?努力使自己?在工作中做?到處事公平?、正直寬容?，不斷反思?自己的不足?，有過(guò)則改?，注意從思?想上、生活?上關(guān)心幼兒?園內(nèi)每一位?教師，讓幼?兒園___?成為一個(gè)團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)、無(wú)?私奉獻(xiàn)、有?戰(zhàn)斗力的_?__。古?人說(shuō)：“不?可以一時(shí)之?得意，而自?夸其能;亦?不可以一時(shí)?之失意，而?自墜其志”?。我將