版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中英語語法一一非謂語動詞(全面總結(jié))非謂語動詞包括動詞不定式,動詞-ing形式和過去分詞。非謂語動詞沒有人稱和數(shù)的變化,不受主語人稱和謂語動詞的時態(tài)變化干擾,但是有時態(tài)和語態(tài)的變化。非謂語動詞在句中不能單獨作謂語,但仍保留動詞的特點,即可以有自己的賓語和狀語。動詞不定式動詞-ing動詞不定式動詞-ing形式過去分詞Readingbooksmakesonewise.ThisisabookwrittenbyBalzac.1、動詞不定式動詞不定式的類型動詞不定式是一種動詞的非謂語形式,可在句中充當(dāng)多種成分,是初中英語學(xué)習(xí)中必須掌握的重要語法項目。動詞不定式的句法功能動詞不定式作主語Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.動詞不定式作主語Herjobistolookafterthechildren.動詞不定式作賓語Hewantstobuysomestamps.動詞不定式作賓語補足語Thedoctortoldmetohavearest.動詞不定式作定語Iwantsomethingtoeat.動詞不定式作狀語Yesterdaytheycametovisitus.動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)一般式:todo表示不定式的動作發(fā)生在謂語動詞的動作之后,或同時發(fā)生。Iwanttovisitmyteacher.Ibelievehimtobeagoodstudeng.完成式:tohavedone表示不定式的動作發(fā)生在謂語的動作之前。Iamsorrytohavekeptyouwaitingforalongtime.進(jìn)行式:tobedoing表示不定式的動作與謂語的動作同時進(jìn)行。Heseemstobeworryingaboutit.被動語態(tài):tobedone表示被動關(guān)系。Thissickmanwillneedtobetakentoahospital.動詞不定式的重點與難點疑問句+to+動詞原形該句型可與賓語從句互換Idon,tknowwhattodo.=Idon,tknowwhatIshoulddo.疑問句在不定式中充當(dāng)成分時,疑問代詞作賓語,疑問副詞作狀語。Idon,tknowwhattodo.(疑問代詞what作賓語)Idon,tknowhowtodoit.(疑問副詞how作狀語)動詞不定式作定語動詞不定式要放在所修飾的名詞、代詞之后。Hehasanimportantmeetingtoattend.定語)動詞不定式與所修飾的名詞、代詞構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系,因此若不定式的動詞是不及物動詞或者不定時所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等,不定式后面就要加上相應(yīng)的介詞。Theywantabigroomtolivein.Passmeaknifetocutthebreadwith.動詞不定式作狀語當(dāng)動詞不定式修飾表語形容詞作狀語時,它和主語構(gòu)成動賓關(guān)系。同樣,如果不定式中的動詞是不及物動詞時要加相應(yīng)的介詞。Thehouseisverycomfortabletolivein.Thepenisgoodtowritewith.使用不定式的注意事項有些動詞的不定式省略to.祈使動詞如make,let,haveThebossmadeTomfsfatherworkallday.感官動詞如hear,see,noticeIsawhimgointotheclassroomjustnow.用于被動語態(tài)時,被省略的to需要還原Hewasmadetodothejobatonce.*不定式省略to的口訣有些動詞踉不定式作賓語補足語時省去了to,其口訣是:一感二聽三讓四觀看。一感:feel二聽:hear,listento三讓:let,have,make四觀看:observe,see,watch,lookat動詞不定式的否定需在to前加not。MotheroftentellsTomnottoplayfootballinthestreet.作簡略回答或為避免不必要的重復(fù)時,不定式常可省略to后面的動詞,只保留to。動詞make,let,see,hear...后面的詞可全部省略。DidyougotoseetheGreatWall.Yes,Iwentto.DidMarygotherewithyou.No,hermotherdidn,tlether.接不定式作賓語的動詞有want,wish,hope,decide等。接帶to的不定式作賓補的動詞有ask,tell,get,wish,want,like,teach等。接不帶to的不定式作賓補的動詞有l(wèi)et,make,have,see,watch,feel,listento等。接不定式狀語的形容詞有happy,sorry,afraid,able,sure等。帶to的不定式作主語等,常用形式主語it代替,其作表語的形容詞有important,easy,difficult,hard,good,bad,right等。Itistoohardforhimtoworkoutsuchadifficultproblem.既可接不定式,又可接動詞-ing形式的動詞有l(wèi)ike,love,hate,start,begin,need和stop,remember,forget,goon,try等,前者意義沒有多大的區(qū)別,后者區(qū)別比較大。帶to的不定式和疑問詞連用,相當(dāng)于一個名詞作賓語或賓補,這種句式可以把不定式轉(zhuǎn)換為復(fù)合句,這類動詞有know,decide,tell,ask,find,hear,learn,thinks等。帶to的不定式作定語的動詞有have,therebe。Ihaveafewletterstowrite.不定式to在一些情態(tài)動詞或助動詞及一些表“意愿”的動詞之后代替上文提到的動詞。這類動詞有have,beable,begoing,hope,like,love,try等。Wouldyouliketogowithme.Yes,I,dliketo.*只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞。want 想要hope 希望wish 想做(某事)agree 同意decide 決定manage設(shè)法做成refuse 拒絕pretend假裝1.6動詞不定式的幾個重要句型疑問句+動詞不定式Myteacherdidn,ttellmewhattodonext.too...to/enoughto...TheyaretooshytospeakEnglish.It'stoodarkforhimtoseeanythingintheroom.itis/was+形容詞+ofsb.todosth.(形容詞只能修飾sb.和todosth.)Itis/was+形容詞+forsb.todosth.(形容詞只能修飾todosth.)Itwasverycleverofhimtodoitlikethat.Itwashardforhimtosaygoodbye.*too...to與so.that的轉(zhuǎn)換Theboxistooheavyforhimtolift.=theboxissoheavythathecan'tliftit.*ofsb.句型可以轉(zhuǎn)換成一個不定式作狀語的句子,而forsb.句型則不可以。Itisverykindofyoutohelpme.->Youareverykindtohelpme.補充:形容詞/副詞+enoughtodosth.與so...that...candosth.的轉(zhuǎn)換:Herunsfastenoughtogettherefirst.Herunssofastthathecangettherefirst.why(not)do?let,sgoouttoeattonight.Yes,whynot?Therebe...todoTherearesomeclothestowash.Thereisaroomtoclean.beabouttodosth.Iwasabouttogotobedwhenthepolicemanknockedatthedoor.hadbetterdosth.hadbetternotdosth.Youhadbetternoteattoomuch.Soasto...Soasto...Hegotupearlysoastomeethisparentsattheairport.2動詞-ing形式動詞-ing形式是動詞的另一種非限定形式,包括現(xiàn)在分詞和動名詞兩種,有動詞原型加m目構(gòu)成。動詞-ing形式可以作主語、賓語、表語、賓語補足語、定語、狀語等,下面將一一介紹動詞-ing形式的這些用法。動詞-ing形式作主語的情況動詞-ing形式作主語,有時也可以用it作形式主語,而把動詞-ing形式放在后面。Readingpoetrybringspeoplefromdifferentplacesanddifferenttimestogether.It,suselessarguingwithhim.動詞-ing形式作動詞賓語在下面這些詞后常接動詞-ing形式作賓語。miss錯過mind介意finish完成consider考慮miss錯過enjoy喜歡practice訓(xùn)練keep堅持appreciate欣賞Shelooksforwardtowalkingintheflower-linedgardeneveryspring.Iamconsideringsellingmyhousetocollectthemoney.Goodnewskeepsoncoming.Thegirlwastoldtopracticeplayingthepianoforthreehouseeveryday.下列動詞和詞組只能用動詞-ing形式作賓語Enjoy喜歡Consider考慮Escape逃脫Giveup放棄Risk冒險deny否認(rèn)Objectto反對Imagine想象Delay耽誤Putoff推遲Advise建議Allow允許Admit承認(rèn)Permit允許Finish完成Suggest建議Practice聯(lián)系A(chǔ)void避免Mind介意Keep(on)繼續(xù)miss錯過動詞-ing形式放在系動詞后作表語Hisfavoritesportsishiking.Myjobispalyingallkindsofmusicalinstruments.動詞-ing形式在一些動詞后作賓語補足語動詞-ing形式在listento,hear,watch,notice,feel,find,leave,lookat,have等動詞后作賓語補足語,表示動作正在進(jìn)行。Theyleftthefireburningalldaylong.Doyounoticehimwritingsomethingthere?Thepolicemancaughthimstealingthebike.Iheathimsinginginthenextroom.動詞-ing形式作定語的兩類情況我們常說的動名詞作定語,用來修飾無生命的名詞,且只能前置;這類定語不能改為名詞從句。Ateachingbuilding教學(xué)樓Awalkingstick拐杖Aswimmingpool游泳池Asleepingbag睡袋Asmilingface笑臉Areadingroom閱覽室我們常說的現(xiàn)在分詞作定語,多用來修飾有生命的名詞(有時也可以用來修飾無生命的名詞)。這類定語,如果動詞-ing形式是單獨修飾名詞,常前置;如果動詞-ing短語修飾名詞,則常后置,它們都可以被改為定語從句。Thedancinggirl(Thegirlwhoisdancing)ismyclassmate.Thenewhospitalbeingbuilt(whichisbeingbuilt)isjustnearourschool.動詞-ing形式作狀語這類結(jié)構(gòu)常用來表示時間、原因、條件、結(jié)構(gòu)。它相當(dāng)于一個狀語從句,其邏輯主語就是主語的主語;也可置于句尾,表示伴隨、補充說明。2.6.1動詞-ing形式作狀語表示時間Hearingthegoodnews(=Whentheyheardthegoodnews),thestudentswerewildwithjoy.Havingwateredthevegetables(=Aftertheyhadwateredthevegetables),theywentbackhomeforbreakfast.動詞-ing形式作狀語表示條件Standingonthetopofthetower(=Ifwestandonthetopofthetower),wecanseeasfarastheYangtzeRiver.動詞-ing形式作狀語表示自然而然的結(jié)果Herhusbanddiedin1942,leavingfivechildrenwithher(=andleftfivechildrenwithher).動詞-ing形式作狀語表示伴隨或補充說明EveryeveningtheysatonthesofawatchingTV(=andwatchedTV).3過去分詞過去分詞的基本形式是“動詞+ed”,但也有不規(guī)則的形式。動詞的不規(guī)則過去分詞需要逐一記憶。過去分詞可以作定語、表語、賓語補足語、狀語,等。過去分詞作前置定語單個的過去分詞或帶副詞的單個過去分詞作定語時,放在所修飾詞的前面,為前置定語,具有形容詞的特點。AbrokenwindowArecently-builthouseAnewly-marriedcouple過去分詞作后置定語有時為了強(qiáng)調(diào),過去分詞作定語時要置于被修飾的名詞之后,作后置定語,此時過去分詞既有形容詞的特征,又有動詞的特征。Heisamanlovedandrespectedbyall.過去分詞作定語與定語從句的關(guān)系及物動詞的過去分詞可以改為動詞為被動形式的定語從句;部分不及物動詞的過去分詞作定語時,可改為動詞為完成式或動詞為表示狀態(tài)的定語從句。Areturnedscholar=ascholarwhohasreturnedThefirsttextbookswrittenforteachingEnglish(=whichwerewrittenforteachingEnglish)asaforeignlanguagecameoutinthe18thcentury.Thecomputercenteropenedlastyear(=whichwasopenedlastyear)isverypopularamongthestudentsintheschool.過去分詞作表語表示主語所處的狀態(tài)Hewasterrifiedatseeingthisscene.Thedoorremainedunlocked.過去分詞作表語與被動狀態(tài)的區(qū)別過去分詞作表語表示主語的特點或所處的狀態(tài),被動語態(tài)則表示一個被動的動作。Thecupisbroken.(過去分詞表狀態(tài))Thecupwasbrokenbymybrother.(過去分詞表動作)過去分詞作表語除用于系動詞后面外,還可用于get,become,grow,turn等詞后面,而被動語態(tài)沒有此種用法。(R)Webecame/gotexcited.(R)Wewereexcitedbythenews.(W)Webecame/gotexcitedbythenews.過去分詞作賓語補足語的基本用法過去分詞作賓語補足語,賓語與過去分詞之間為被動關(guān)系,表示被動意義和完成意義。使役動詞keep,leave,get,make的賓語后面經(jīng)常帶過去分詞作賓語補足語,表示“使…處于某種狀態(tài)”,分詞和賓語之間是被動關(guān)系,而“have/get+賓語+過去分詞”表示“讓別人作某事”或“遭遇到某種情況”。Heraisedhisvoiceinordertomakehimselfheardbytheaudience.Imusthavemyhaircuttomorrow.Janehadherpursestolenonthebusyesterday.Marygotthecarwashed.Wemustn,tleavetheworkunfinished.表示感覺的動詞所帶的賓語后面都可以接過去分詞作賓語補足語。及物動詞作賓語補足語通常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作流程與效率優(yōu)化制度
- 幼兒園學(xué)校管理制度
- 探究實驗-鼠婦
- 人教部編版四年級語文上冊《語文園地七》精美課件
- 【寒假閱讀提升】四年級下冊語文試題-非連續(xù)性文本閱讀(四)-人教部編版(含答案解析)
- 東北育才中學(xué)2023-2024學(xué)年高三第十次考試數(shù)學(xué)試題
- 算法設(shè)計與分析 課件 9.3-概率算法 - 拉斯維加斯算法
- 2024年廣西客運從業(yè)資格證app軟件
- 2024年濱州客運從業(yè)資格證模擬考試練習(xí)題
- 2024年廣元駕駛員貨運從業(yè)資格證考試題
- 人教部編版八年級道德與法治上冊:4.3《誠實守信》教學(xué)設(shè)計1
- 2024年會計知識競賽考試題庫及答案(共170題)
- 人教PEP版英語六上Unit 3《My weekend plan》(A Lets talk )說課稿
- 《習(xí)作:這兒真美》( 教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 2024學(xué)年初中營造和諧溫馨的班級文化班會教學(xué)設(shè)計
- 校園常見傳染病防控策略
- 2024年開封文投文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 中國狼瘡腎炎診斷和治療指南解讀
- 意識障礙的鑒別與診斷思路
- (高清版)JTG D81-2017 公路交通安全設(shè)施設(shè)計規(guī)范
- 現(xiàn)代禮儀與安身立德(山東聯(lián)盟) 知到智慧樹網(wǎng)課答案
評論
0/150
提交評論