2023年六年級畢業(yè)班班主任工作總結

第3頁共3頁2023年?六年級畢業(yè)?班班主任工?作總結班?主任工作是?一項繁瑣的?工作，我所?面對的又是?朝氣蓬勃，?有思想，有?感情，自我?表現(xiàn)欲強的?六年級學生?，所以一個?學期下來給?我最最強烈?的體會是班?主任工作中?既要有宏觀?的群體管理?，又要有微?觀的個性發(fā)?展;要有強?烈的前瞻性?;工作更要?細致的落實?到位，只有?這樣才能使?學生在班上?健康全面發(fā)?展。作為六?年級班主任?，我針對我?們班活潑好?動的特點，?做了如下的?工作:一?、培養(yǎng)學生?的良好習慣?我從培養(yǎng)?學生良好習?慣入手，課?上進行趣味?教學，盡量?吸引學生的?注意力，_?__好學生?的紀律。利?用班會課、?思品課學習?學校規(guī)章制?度，提醒學?生做好上課?準備工作，?并且在課后?注意觀察學?生的行為，?根據(jù)學生的?表現(xiàn)在學生?中樹立榜樣?。在日常學?習中，時刻?注意調動學?生的積極性?，逐漸養(yǎng)成?認真聽講、?認真作業(yè)、?下課好好休?息、講文明?、講禮貌的?好習慣。?二、關心愛?護每個學生?作為一名?教師，我愛?班上的優(yōu)等?生，更愛班?級的后進生?。在學習中?，不讓一個?學生掉隊。?如我班蘇壹?同學，每次?上課發(fā)呆，?不能完成作?業(yè)，寫字不?工整，學習?有困難。我?沒有放棄他?，而是手把?手的教他寫?字，抓住他?的點滴進步?，不斷鼓勵?他，在學生?面前夸獎他?是個聰明的?孩子。漸漸?的，他不但?能完成作業(yè)?，而且成績?也有了很大?的進步。在?生活上，我?更是無微不?至地關心每?個學生，提?醒學生講究?衛(wèi)生，愛護?環(huán)境。三?、培養(yǎng)良好?的班___?班___?是培養(yǎng)學生?個性的沃土?，有了這塊?沃土，學生?的個性才能?百花爭艷。?每天一大早?，我總是跟?學生差不多?時間到教室?，協(xié)助學生?搞好教室及?衛(wèi)生區(qū)工作?，這樣，學?生不僅養(yǎng)成?逐步養(yǎng)成熱?愛勞動的好?習慣，而且?時刻想為自?己的班__?_爭光。開?展一些跟教?學有關的活?動，如寫字?、朗讀、口?算比賽等，?利用黑板報?開展繪畫比?賽，展示學?生各方面的?才能，發(fā)展?個性。逐步?形成一個健?康向上、團?結協(xié)作的班?___。?四、加強與?家長聯(lián)系?平時，我能?關心愛護班?里的每一個?學生。對一?些表現(xiàn)不太?好的同學，?更是傾注了?更多的愛和?心血。我經(jīng)?常和他們談?心，抓住他?們的閃光點?鼓勵他們。?當他們有困?難的時候，?我總是耐心?地幫助他們?。一但發(fā)現(xiàn)?他們在學習?上、身體上?、思想上有?什么特殊情?況，我總是?及時性、主?動地和家長?聯(lián)系，向他?們了解情況?，耐心地做?他們的工作?，取得家長?的理解和配?合，使每一?個孩子都能?揚長避短，?健康地成長?。通過一系?列的工作，?使學校、家?庭密切配合?，更好地教?育了學生。?五、做事?要貴在堅持?自己做事?總是比較激?進，事事都?想很快有成?效，想對孩?子的要求一?說，他們就?馬上能實施?，但自己就?沒有對孩子?的寬容，沒?有想到要求?發(fā)下后自己?都沒能夠一?下子就完成?，更何況是?六年級的學?生，所以自?己就松懈下?來，沒有好?好堅持到底?，這是我自?己要好好克?服的問題。?我要明確我?面對的是活?生生的生命?，他們都有?自己的思想?，都有自己?的習慣，想?一下子改變?他們已有的?不良行為，?必定要通過?他們自己不?斷的思想斗?爭，內化成?自己的思想?，然后改變?自己的行為?，這需要有?一個比較慢?長的時間，?因此更要有?寬容之心，?更要有改變?他們的持久?之心?？?之，只要我?們心中是真?誠地為孩子?，為孩子的?健康成長而?付出，端正?自己的工作?態(tài)度，一切?都為提升孩?子生命狀態(tài)?為出發(fā)點，?我相信，我?的班主任工?作能在不斷?的磨練