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第3頁共3頁2023年?小學(xué)下學(xué)期?師訓(xùn)工作總?結(jié)教改的?成功開展關(guān)?鍵在于教師?的基本素質(zhì)?、理論修養(yǎng)?及相關(guān)的教?學(xué)理念、基?本技能。為?扎扎實(shí)實(shí)地?進(jìn)行課改工?作,并使其?取得成效,?本學(xué)年我們?特別___?了教師的培?訓(xùn)工作。?一、“走出?去”與“請?進(jìn)來”相結(jié)?合為了搞?好全員師資?培訓(xùn),我們?將部分骨干?教師送出去?進(jìn)行理論學(xué)?習(xí),再讓其?將新的教學(xué)?理念、教學(xué)?信息帶回來?,輻射到全?體教師,從?而提高全員?教師的理論?素養(yǎng)。今年?我們選派了?多位幼兒園?教師外出學(xué)?習(xí),暑假期?間,學(xué)校選?派了魯振波?書記,楊吉?高主任參加?了中小學(xué)黨?___書記?示范培訓(xùn)和?農(nóng)村中小學(xué)?校本研修骨?干教師的培?訓(xùn);選派了?劉銀環(huán)、龔?菊萍、聶晚?霞參加了兒?童閱讀種子?教師研習(xí)培?訓(xùn);李麗華?、李瓊赴_?__參加了?歆語工程中?小學(xué)英語教?師培訓(xùn);石?成、張晶晶?、昌奇錦、?劉兆輝等老?師赴___?進(jìn)行專職教?師培訓(xùn),學(xué)?習(xí)新的教學(xué)?理念和教學(xué)?方法;同時?學(xué)校近一半?教師利用課?余休息時間?進(jìn)行數(shù)學(xué)、?心理健康和?校本研訓(xùn)的?遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn),使我們?教師在教學(xué)?實(shí)踐和理論?上得到了較?大的提高。?二、重視?教師的理論?修養(yǎng)學(xué)校?行政一直堅?持定期定主?題給老師們?講課。今年?,楚仁杰校?長從美國考?察回來以《?我眼里的超?級大國》給?老師們帶來?了大洋彼岸?的先進(jìn)教育?理念和方法?;楊智副校?長給老師們?進(jìn)行聽課筆?記的專題培?訓(xùn);___?生副校長給?老師們進(jìn)行?了師德教育?方面的專題?講座。老?師們學(xué)習(xí)課?程標(biāo)準(zhǔn)蔚然?成風(fēng)。校教?研室分__?_老師們學(xué)?習(xí)了新課程?標(biāo)準(zhǔn)的精髓?;并把“自?學(xué)”與“_?__學(xué)”相?結(jié)合,每個?年級組于學(xué)?年初在校內(nèi)?進(jìn)行了培訓(xùn)?;各教研組?長制定好本?組的教研計?劃,要求老?師在教研組?內(nèi)上研究課?,學(xué)習(xí)新課?標(biāo),教學(xué)研?討活動落實(shí)?新課標(biāo)。這?樣從理論到?實(shí)踐,又從?實(shí)踐中加以?反思,使老?師們明確了?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》鮮明的理?念、全新的?框架、明晰?的目標(biāo),明?確所教學(xué)段?的階段目標(biāo)?及教材修訂?的意圖,做?到教學(xué)伊始?,整體把握?,有的放矢?。三、營?造“書香校?園”的氛圍?在這一學(xué)?年中,除了?繼續(xù)推行每?月教師群內(nèi)?的“教育敘?事”征文活?動外,學(xué)校?還向老師們?推薦《論語?——于丹心?得》和《第?__號教室?的奇跡》這?兩本書,全?校教師都積?極參與,并?進(jìn)行閱讀交?流。在活動?中,老師們?或個人自閱?,或結(jié)伴讀?書。這一活?動的開展,?進(jìn)一步促進(jìn)?了我校教師?不斷更新教?育觀念,自?覺學(xué)習(xí)教育?理論,認(rèn)真?研究教育實(shí)?踐問題,積?極創(chuàng)新教育?教學(xué)方法,?為我校構(gòu)建?“學(xué)習(xí)型”?校園邁出了?堅實(shí)的一步?。四、以?賽課為契機(jī)?,促使老師?不斷學(xué)習(xí)。?本學(xué)年_?_月__日?,永定區(qū)校?長聽評課大?賽決賽在本?校舉行,各?校長們對我?校龔菊萍、?龔華蓉兩位?老師的語數(shù)?展示課進(jìn)行?點(diǎn)評和指導(dǎo)?,并對這兩?位老師給予?充分的肯定?;在省教師?素養(yǎng)賽中,?我校的六(?2)班、五?(2)班、?五(6)班?學(xué)生在大賽?中的出色表?現(xiàn)令在場的?所有教師稱?贊不已;學(xué)?校積極響應(yīng)?教育局的號?召,在校內(nèi)?進(jìn)行“傳統(tǒng)?美德教育”?授課大賽,?教師們各出?奇招,反復(fù)?修改教案,?使活動的開?展取得成功?;在少先隊?班隊會交流?會上,六(?5)班的孩?子們在老師?的輔導(dǎo)下,?由自己主持?,為永定區(qū)?各校的少先?隊輔導(dǎo)員們?呈獻(xiàn)了一堂?精彩的班隊?會活動。在?這些大賽和?活動中,各?授課老師和?輔導(dǎo)老師們?不辭勞苦,?深鉆教材,?研究方法,?一起備課、?聽試教,做?了大量的前?期準(zhǔn)備工作?,在收獲榮?譽(yù)的同時,?更多的是經(jīng)?驗的積累,?使學(xué)校年輕?的老師們受?益匪淺,受?到了極大的?鼓舞。五?、信息技術(shù)?培訓(xùn)結(jié)碩果?。為了提?高教師的信?息素養(yǎng),每?周五上午學(xué)?校教師都會?聚集在校電?腦室進(jìn)行信?息技術(shù)培訓(xùn)?,學(xué)習(xí)__?_的制作和?flash?的運(yùn)用等。?計算機(jī)室整?天對老師開?放,只有有?空閑時間,?老師們就鉆?在計算機(jī)房?學(xué)習(xí)各種操?作。全校在?職教師
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