學(xué)生-平均數(shù)問(wèn)題教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案階段第次課_第1頁(yè)
學(xué)生-平均數(shù)問(wèn)題教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案階段第次課_第2頁(yè)
學(xué)生-平均數(shù)問(wèn)題教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案階段第次課_第3頁(yè)
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龍文教育科導(dǎo)學(xué)案（第階段，第次課教師:任學(xué)生:年級(jí):五日期:2014年12月 日星期:六時(shí)段:5- 平均一、本次課授課的及考點(diǎn)分析平均數(shù)是應(yīng)用題中一種基本題型，一般以概念題和應(yīng)用題的形式出現(xiàn)，約題的8%的比平均教學(xué)過(guò)一、錯(cuò)題回顧5150203倍，甲乙兩桶原來(lái)各有油6、今年，和他的和是46歲，3年前的正好是的3倍，和他的今年各是多少歲 和小軍共有畫(huà)片49張， 送給別人4 ，剩下的張數(shù)比小軍的3倍還多5張， 822002102380千克，兩個(gè)倉(cāng)原來(lái)各存糧多1154163倍，那么必須從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出多少?lài)嵎哦?、教授新課平均數(shù)問(wèn)題涉及概念有總數(shù)、總份數(shù)、平均數(shù)（1份數(shù)，解答平均數(shù)問(wèn)題的基本公式：總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)（1份數(shù)），，，、、的身高160厘 矮8厘 高2厘 ，，，、、5409060千米，求該車(chē)482965029247282個(gè)，三52.443.2114.2元。將這些糖混合成什錦期中考試的成績(jī)是：語(yǔ)文和英語(yǔ)的平均成績(jī)是96分，數(shù)學(xué)成績(jī)是93分， 492分，593541002903952810488，這個(gè)被改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是AB6BA430千米，24024010袋放入乙糧倉(cāng)，要運(yùn)幾次糧倉(cāng)糧食的袋數(shù)三、課內(nèi)練45153棵，三年級(jí)平均每班9495分，9698分，那么數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的平均成8890分，那么小軍在10080690分，這一組的平均分是458562千克，混合成什錦糖，什錦糖四、課后作業(yè)學(xué)生對(duì)本次課的小結(jié)及評(píng)價(jià)1、學(xué)生本次課對(duì)老師的評(píng)價(jià)特別滿(mǎn)意○滿(mǎn) ○一 ○2、本次課你學(xué)到了什么學(xué)生簽字教師小結(jié)及評(píng)定1、學(xué)生上次作業(yè)完成情2

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