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第30頁共30頁學生演講稿:家長會部分發(fā)言稿學生演講稿:家長會部分發(fā)言稿。教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè),教育小孩是家長和教師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和教師共同的心愿。只有家長和教師互相配合,共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè),才能為小孩的安康成長,提供一個良好的環(huán)境。那么,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不管多好的方法,首先都要理解小孩在校的實際情況,然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的理解小孩在校的學習、表現(xiàn)情況,更重要的是希望家長和教師通過家長會的形式進展面對面的交流,發(fā)現(xiàn)問題,討論問題(比方有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、復習的”,有的家長說:“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者教師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”,及小孩在家的說法與教師的反響有出入等等,對這些問題我們家長和教師該怎樣去做?怎么去教育?等等),我們希望通過這種交流、討論,力爭使家長和教師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終到達使小孩安康成長的目的。家長會部分的發(fā)言稿教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè),教育小孩是家長和教師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和教師共同的心愿。只有家長和教師互相配合,共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè),才能為小孩的安康成長,提供一個良好的環(huán)境。那么,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不管多好的方法,首先都要理解小孩在校的實際情況,然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的理解小孩在校的學習、表現(xiàn)情況,更重要的是希望家長和教師通過家長會的形式進展面對面的交流,發(fā)現(xiàn)問題,討論問題(比方有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、復習的”,有的家長說:“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者教師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”,及小孩在家的說法與教師的反響有出入等等,對這些問題我們家長和教師該怎樣去做?怎么去教育?等等),我們希望通過這種交流、討論,力爭使家長和教師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終到達使小孩安康成長的目的。家長會演講稿:家長會學生發(fā)言稿各位家長:你們好。我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學期的學習情況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適宜自己,因為每個人的詳細假設沒有一個目的,就會在學習中迷茫;假設沒有一個方案,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目的。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不一樣。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、方案。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!演講稿:高中家長會家長發(fā)言稿首先我代表全體家長對在座的各位教師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開教師艱辛的付出和細心的關心。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)歷,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任教師。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,假設孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,老實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動那么打罵,假設孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時補習。比方她在讀初中的時候數(shù)學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習穩(wěn)固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒適的情況下還是不肯漏下。補課后,根底扎實了,成績也有明顯的進步,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。4、學習和休息相結合。學習累了給她適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她缺乏之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問教師,不用怕,教師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。6、培養(yǎng)孩子獨立生活才能。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣漸漸得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個懇求,如今孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的時機少了,希望教師有時機跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。小學家長會家長發(fā)言稿:家長會演講稿尊敬的教師,各位家長:大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹教師給予我這么好的一個時機,讓我與大家在一起討論教育孩子的問題。也非常感謝各位教師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都浸透著教師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵崳f起家庭教育經(jīng)歷,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和催促。我就簡單介紹一下自己的做法:一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。如今我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長假設經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃重的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一那么小故事。假設還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨立性以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如今,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。假設少帶了,教師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點進步都離不開各位教師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們一定會安康地成長,他將會是我們的驕傲。家長會演講稿:小學家長會家長發(fā)言稿家長會演講稿:小學家長會家長發(fā)言稿尊敬的教師,各位家長:大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹教師給予我這么好的一個時機,讓我與大家在一起討論教育孩子的問題。也非常感謝各位教師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都浸透著教師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵?,說起家庭教育經(jīng)歷,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和催促。我就簡單介紹一下自己的做法:一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。如今我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長假設經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃重的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一那么小故事。假設還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨立性以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如今,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。假設少帶了,教師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點進步都離不開各位教師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們一定會安康地成長,他將會是我們的驕傲。家長會演講稿:期中家長會班長發(fā)言稿家長會演講稿:期中家長會班長發(fā)言稿各位同學的父母們:大家好。我是67班班長xxx。我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學感謝教師們和父母們對我們關心和教育。〔鞠躬〕我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。一、我們是一群勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。我們在67班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我實在感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,教師也一樣,教師對我們非常關心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛完畢,我們前半個學期的學習情況也反響在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和教師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。比方,上半期我們班在籃球運動會上獲得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,教師在周密組織、同學們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母____遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有才能超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會獲得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。三、我談談自己的學習體會。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適宜自己,因為每個人的詳細情況不同。第一,學習一定要有目的有方案。我認為首先應結合自己的實際定好一個目的。假設沒有一個目的,就會在學習中迷茫;假設沒有一個方案,學習就會懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個目的。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,及時、定時復習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復習才會結實地融會貫穿地掌握知識。第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。最后我要說,請教師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請教師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!我的講話完了,謝謝大家!〔鞠躬〕家長會學生進步發(fā)言稿家長會進步學生發(fā)言稿【1】尊敬的叔叔阿姨,你們好,歡迎你們的到來。我叫杜昕寧,今天我作為一名進步學生受班主任的委托站在這里發(fā)言,心情無比的快樂,我想此時最快樂的還應該是我的父母和教師,在此我感謝教師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和教師。如今的我真的變了,教師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急迫的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說說我的心里話。____作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著?!贝_實是,以前的我就沒有認識到自我,沒有想到將來我要分開父母分開教師獨立的去生活,只看眼前,有父母教師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了!而父母教師想的是我們的將來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心。如今想來,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。一天,我由于上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話,被上課教師教訓了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實教師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌子被教師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪里會領教師的那份情,頂撞教師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校,唉,家長因為我在學校的表現(xiàn)不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,我的心里也在自責,每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞教師,覺得自己真的辜負了教師的一片好心,覺得自己不應該,給父母丟了臉,讓父母在教師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學習當中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,教師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩?。”我很不情愿的說:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒方法,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米?!蔽覐澫卵?,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞教師的我,心里感到挺懊悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學習,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了自己,我也一定要好好學習。我突然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應該為自己的將來負責,對自己的將來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的將來有比較好的歸屬,假設光想而不付出行動,這也僅僅是夢想而已,所以對于我來說努力學習那么是對自己將來打下強硬根底的必須所在?;氐綄W校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課堂上再也聽不到教師喊“杜昕寧,起來?!薄岸抨繉帲⒁饴犞v。”“杜昕寧把筆拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,認真完成作業(yè),不會題的我就請教教師和同學,教師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期,期中考試,我的總成績進步了100多分。由此我更加堅決了信心,我相信只要努力就一定會有進步!俗語說“易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨教師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養(yǎng)成,好習慣也同樣能養(yǎng)成。心理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,一種新習慣才能被接納,大腦才能將新習慣視為日?;顒?。另外,偶爾一次未能堅持并不代表方案失敗,可以向后順延1日。但假設你急于養(yǎng)成一個好習慣,那么堅持連接的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅持已經(jīng)超過了三周,好的學習習慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點進展教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人?!敝x謝大家!家長會進步學生代表發(fā)言【2】尊敬的各位叔叔、阿姨:大家下午好!我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個非常胖的男生??赡苣⒉徽J識我,或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此,董教師給了我這次作為進步學生發(fā)言的時機,我非常感謝董教師。我下面就談一談我是如何進步的。首先,要學會樹立目的。初一時,我也是一個稀里糊涂的學生,不知道為什么學習,為了什么學習,也沒有什么目的意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名??吹阶约嚎蓱z的分數(shù)時,我才意識到自己應該努力了。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,制定下一階段的目的。我的成績也有1000多名,漸漸進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我確實不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、教師和同學們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學時在我前面的同學,我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目的定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目的。其次,還要好好聽講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學生,我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時,好好聽講,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關;也想學習是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。教師常說:“不愛學習的人沒有品位,打攪別人學習的沒有人品?!蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學生,更要爭做有品位的好學生。我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學習生活情況。他們關心保護我,更是鼓勵催促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結同學,吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學校學到的知識進展總結。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。最后,祝愿我的同學都認真學習,珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美妙的明天!謝謝大家!家長會學生進步發(fā)言稿【3】尊敬的學校領導、各位家長:我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學校,把我們送到隴縣2中學校來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生效勞”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的教師和您一樣,希望學生能有很大的長進。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開你們的精心保護,假設一旦失去了這些,我們的安康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。5、要經(jīng)常和教師保持聯(lián)絡,及時理解情況,加強教育。為此我真心希望你們可以大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、仁慈、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的教師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在教師的耐心教誨下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都獲得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃教師,他教育了我們?nèi)?,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和教師們。我想對黃教師說:“黃教師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”祝大家合家歡樂,合家幸福!我的講話完了,謝謝大家!家長會學生進步發(fā)言稿【4】尊敬的教師、叔叔阿姨們:大家晚上好!今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此時機和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!隨著光陰的飛逝,眨眼我們就要上初中,分開我們的母校了,教師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感謝辛勤培育我們的各科教師,更感謝各位家長們,感謝您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于教師問的問題,認真考慮,積極答復,考試時認真看題,仔細答復,上課時決不搞小動作。2、抑制學習上的壞缺點,學生上有始有終,不會不懂的題目想方法解決。按時獨立完成作業(yè)完成教師布置的作業(yè)。3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛創(chuàng)造》和新聞節(jié)目。4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和教師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:1、要以身作那么,做我們生活的典范,學習的楷模。典范的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作那么、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且如今的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視典范對我們的宏大影響作用,時時處處為我們樹立好的典范。2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的上下并不重要,重要的是教育孩子的方式,要理解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時理解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要催促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。3、書籍是翻開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的撫慰。我們需要家長給予我們平安感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、仁慈、活潑、有個性。我們有責任心強的教師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在教師的耐心教誨下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都獲得了很大的進步。尊敬的教師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家![家長會學生進步發(fā)言稿]家長會學生的發(fā)言稿家長會學生發(fā)言稿【篇一】尊敬的教師們,親愛的爸爸媽媽們:大家下午好!我很榮幸可以代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比方,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。假設連他最信賴、最值得依靠的人都否認自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到別人的肯定,假設所有人都疑心自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或抱怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的
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