深化三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)三篇

第深化三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)三篇 深化三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)1

在脫貧攻堅(jiān)中存在刷白墻、一白遮百丑、引發(fā)廣泛質(zhì)疑的脫貧摘帽專題宣傳片等突出問(wèn)題，可以說(shuō)是嚴(yán)重的形式主義和官僚主義，我們每一位黨員、尤其是黨員干部都要從中汲取深刻教訓(xùn)。此次開(kāi)展的三個(gè)以案警示教育，我認(rèn)為是非常及時(shí)也非常必要。通過(guò)此次教育，使我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷自我凈化、自我革新、自我提高，才能真正做到守初心、擔(dān)使命，真正破除形式主義、官僚主義。下面我就結(jié)合以案示警、以案為戒、以案促改三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。

以案示警方面：通過(guò)此次警示教育，結(jié)合自身工作實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)照、深入查擺，堅(jiān)決克服工作中存在的形式主義。同時(shí)，從思想上高度重視，做到警鐘長(zhǎng)鳴，并在思想上真正筑起一道拒腐防線。面對(duì)誘惑，要能站穩(wěn)腳跟、不為名利折腰。此外，要始終堅(jiān)持以人民為中心，在學(xué)校也就是要堅(jiān)持以服務(wù)師生為中心，將師生滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。

以案為戒方面，本人將切實(shí)以脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等突出問(wèn)題為鑒，對(duì)照、查擺本人工作中的不足。堅(jiān)決克服過(guò)去工作中存在的浮躁心理；克服工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的消極心態(tài)；不搞花架子，不當(dāng)面一套、背后一套，不欺瞞黨組織、要做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)；堅(jiān)決克服工作中的形式主義、官僚主義。作為一名黨員干部，工作要積極、主動(dòng)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。

以案促改方面，本人通過(guò)反思，覺(jué)得在如下三個(gè)方面有待改正：一是在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的廣度和深度都還不夠，離學(xué)懂、弄通還有差距。通過(guò)此次警示教育學(xué)習(xí)，本人在今后將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述。自覺(jué)做到樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。二是宗旨意識(shí)不夠，工作中表率作用還不夠。作為工會(huì)副主席，主動(dòng)服務(wù)教職工的意識(shí)也還不強(qiáng)，習(xí)慣于坐在辦公室工作，主動(dòng)深入教職工一線不夠，沒(méi)有和教職工真正打成一片。通過(guò)此次警示教育學(xué)習(xí)，在今后工作中，本人將進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立以師生為中心的理念，做到自覺(jué)深入師生一線，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，為師生排憂解難。三是工作中銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。在困難、任務(wù)面前，沒(méi)有做到拼盡全力沖在前，沒(méi)有以自身的實(shí)際行動(dòng)為廣大師生做表率；在困難、任務(wù)面前，有時(shí)出現(xiàn)等一等、緩一緩、歇一歇的松勁情緒。隨著年齡的增長(zhǎng)，工作中拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，有時(shí)，對(duì)待工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。通過(guò)此次警示教育學(xué)習(xí)，在今后的工作中，本人將在改進(jìn)工作作風(fēng)上下大力氣。對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從思想上克服畏難意識(shí)，克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài)，主動(dòng)作為，腳踏實(shí)地干好本職工作。

深化三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)2

形式主義和官僚主義從根本上背離了黨性，違背了黨的宗旨，嚴(yán)重影響了黨的形象和公信力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為力戒形式主義、官僚主義重在一個(gè)改字。敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察期間，開(kāi)展主題教育，強(qiáng)調(diào)要以解決實(shí)際問(wèn)題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，即知即改、立行立改，不能拖延，不能虛于應(yīng)付。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)問(wèn)題，切不可久拖不決，要緊緊盯住、一改到底，做到一個(gè)也不能放過(guò)，一刻也不能耽誤。

應(yīng)該說(shuō)當(dāng)前一些地方和部門(mén)確實(shí)存在一種怪象，那么我們要深思，阻礙事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題出在哪里?人民為什么能和我們有距離感等等?其實(shí)很多事情群眾眼中看得見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)心里也明白，有的也著手整改了，但就是不能有效解決。日復(fù)一日、年復(fù)一年拖成老大難原因有二：一不愿得罪別人。缺少向既得利益亮劍的勇氣和擔(dān)當(dāng)，于是我們揣著明白裝糊涂，紙上整改、表面整改，走個(gè)形式。二是不愿得罪自己。有的同志也明白自身存在能力與工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，但就是不愿拿自己開(kāi)刀，于是磨磨蹭蹭，自己一個(gè)拖字敷衍了事。

即知即改，立行立改，既要有真碰硬的勇氣，也要有自我革新的決心。要敢于對(duì)自身存在的問(wèn)題，坦率承認(rèn)，真誠(chéng)解決。任何老大難問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。堅(jiān)持把改字貫徹于主題教育和個(gè)人修養(yǎng)的始終。有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，缺什么就補(bǔ)什么，我們才能力戒形式主義、官僚主義，從而在這場(chǎng)以案示警、以案為戒、以案促改的警示教育活動(dòng)中，我們的理想信念黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作水平等方面獲得提升，真正為我們的實(shí)際工作注入強(qiáng)大動(dòng)力。

深化三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)3

近日抽空翻閱了《以案為鑒以案自省》這本書(shū)，里面主要通報(bào)了違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題、形式主義官僚主義等問(wèn)題典型案例，頗有一些感觸，于是也就談?wù)勔稽c(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)。

首先，我們應(yīng)該樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，又謀事要實(shí)，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

其次，我們要牢記黨的要求，嚴(yán)以律己，做到一心為公、事事處于公心、大公無(wú)私、公私分明、先公后私，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省、遵守黨紀(jì)國(guó)法。做好各項(xiàng)工作，盡職守責(zé)，出色地完成應(yīng)該完成的任務(wù)。不斷地反省自己，以殷為鑒，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，謹(jǐn)小慎微，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，努力做到心不動(dòng)于微利之誘，目不炫于五色之惑。

然后，我們要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，真誠(chéng)信仰馬克思主義，矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求不動(dòng)搖。勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、精益求精，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

最后，黨員應(yīng)該要敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)