


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第四章數(shù)第頁(yè)課時(shí)把關(guān)練4.1數(shù)列的概念1.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則33是這個(gè)數(shù)列的(
)A.第3項(xiàng) B.第4項(xiàng) C.第5項(xiàng) D.第6項(xiàng)2.?dāng)?shù)列1,?22,12,?A.(?12)n?1B.(?223.[多選題]數(shù)列0,1,0,,0,1,0,,…的一個(gè)通項(xiàng)公式可能是(
)A. B. C. D.4.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n+3,則a4值為()A.6B.7C.8D.95.已知數(shù)列滿足,則(
)A. B.1 C.2 D.46.若數(shù)列{an}滿足an+1=(n∈N?),且a1=2,則a25=(
)A.18B.19C.20D.217.設(shè)數(shù)列滿足:,,記數(shù)列的前項(xiàng)之積為,則的值為(
)A. B. C. D.8.[多選題]已知數(shù)列,,則下列說法正確的是(
)A.此數(shù)列沒有最大項(xiàng) B.此數(shù)列的最大項(xiàng)是C.此數(shù)列沒有最小項(xiàng) D.此數(shù)列的最小項(xiàng)是9.?dāng)?shù)列,,,,…的一個(gè)通項(xiàng)公式an=________.10.數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=n2+2n+3,n∈N*,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=.11.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=n?1n·an-1(n>1),則an=12.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n?32n?17,則an的最大值為;設(shè)其前n項(xiàng)和為Sn,則Sn取得最小值時(shí)n的值為13.已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.14.如圖①②③④為十字繡中較簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成的,現(xiàn)按同樣的規(guī)律繼續(xù)繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖案包含f(n)個(gè)小正方形.??????②③④(第14題圖)(1)求f(5)的值;(2)歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式猜測(cè)f(n)的表達(dá)式.課時(shí)把關(guān)練4.1數(shù)列的概念參考答案1.C2.D3.AD4.C5.D6.C7.D8.BD9.4n?110.6,11.1n12.6813.解:因?yàn)棰偎援?dāng)時(shí),,可得;當(dāng)時(shí),,②①-②得,所以,當(dāng)時(shí)也滿足上式,所以的通項(xiàng)公式為.14.解:(1)按所給圖案的規(guī)律畫出第五個(gè)圖案如圖D-4-1.由圖可得f(5)=41.(2)f(2)-f(1)=4=4×1;f(3)-f(2)=8=4×2;f(4)-f(3)=12=4×3;f(5)-f(4)=16=4×4;….由上式規(guī)律,可得f(n)-f(n-1)=4(n-1),f(n+1)-f(n)=4n.將前(n-1)個(gè)式子累加可得f(n)-f(
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