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2014-2015學(xué)年四川省綿陽市平武縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列等式正確的是()A.﹣|3|=|﹣3| B.|3|=|﹣3| C.|﹣3|=﹣3 D.﹣(﹣3)=﹣|﹣3|2.如圖是由五個(gè)小正方體組成的立體圖形,則從左面看到的平面圖形是()A. B. C. D.3.2014第二屆中國(綿陽)科技城國際博覽會(huì)科技部、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國家國防科工局和四川省人民政府共同主辦,于2014年10月16日至18日在中國科技城﹣四川省綿陽市落幕,記者從大會(huì)組委會(huì)獲悉,本屆科博會(huì)簽約項(xiàng)目945個(gè),金額達(dá)億元,把億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.×108元 B.×109元 C.×1010元 D.×1011元4.若x=﹣27是﹣﹣m=4的解,則m的值是()A.﹣5 B.﹣13 C.13 D.55.同學(xué)們學(xué)習(xí)多項(xiàng)式后,老師在黑板上寫了一道題目:任意寫一個(gè)含有字母a,b的四次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)的系數(shù)為﹣2,常數(shù)項(xiàng)為8,則所寫出符合要求的多項(xiàng)式是()A.3a﹣2ab3+8 B.2a2b2+8 C.﹣2a3b﹣8a﹣8 D.﹣2a4﹣b﹣86.如圖所示的平面圖形中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.直線l經(jīng)過點(diǎn)AB.射線BC不與直線l相交C.點(diǎn)B在直線l外D.點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是線段AB的長度7.方程2(10﹣)+(3x+2)=10的解為()A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣68.已知等式3a=5b﹣1,則下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣3=5b﹣4 B.3a+b=6b﹣1 C.3ac=5bc﹣1 D.b=9.下列說法,正確的個(gè)數(shù)有()①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);②互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方相等③互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的商為﹣1;④互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的同一偶數(shù)次方相等.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)10.如圖,兩塊直角三角板的直頂角O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,則∠BOC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.54° D.60°11.有一兩位數(shù),其十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,將兩個(gè)數(shù)顛倒,得到一個(gè)新的兩位數(shù),那么這個(gè)新兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和與這個(gè)新兩位數(shù)的積用代數(shù)式表示()A.ba(a+b) B.(a+b)(b+a) C.(a+b)(10a+b) D.(a+b)(10b+a)12.一列勻速前進(jìn)的火車,從它進(jìn)入600米的隧道到離開,共需30秒,又知在隧道頂部的一固定的燈發(fā)出的一束光線垂直照射火車5秒,則這列火車的長度是()A.100米 B.120米 C.150米 D.200米二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分,將答案直接填寫在題中橫線上.13.用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量時(shí),規(guī)定上升為正,下降為負(fù),登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為﹣5℃,則攀登高3km后,氣溫的變化量為℃.14.已知x是整數(shù),并且﹣3<x<﹣1,則x的倒數(shù)為.15.如圖,M,N是線段AB的三等分點(diǎn),C是NB的中點(diǎn),若AB=6cm,則CM的長度為cm.16.如圖所示,給出下列說法:①OA的方向是東北方向②OB的方向是北偏西60°③OC的方向是南偏西60°④OD的方向是南偏東60°其中不正確說法的序號(hào)有.17.如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)是最小數(shù)的3倍,則這9個(gè)數(shù)的和為.18.閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:利用一元一次方程將0.化成分?jǐn)?shù).解:設(shè)0.=x,方程兩邊都乘以10,可得10×0.=10x,由0.=…,可知10×0.=…=7+0.,即7+x=10x(請(qǐng)你體會(huì)將方程兩邊都乘以10所起的作用)解得x=,即0.=.請(qǐng)你仿照上述方法把小數(shù)0.3寫成分?jǐn)?shù)形式為.三、解答題:本大題共6小題,共46分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19.計(jì)算:﹣(3﹣5)2﹣|1﹣3|÷2.20.解方程:.21.先化簡(jiǎn),再求值:﹣2(+)+﹣(﹣),其中a=﹣1,b=.22.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿足|2a+6|+3(b﹣2)2=0,(1)求線段AB的長;(2)在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P使PA+PB=8?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由.23.七寶中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整理操場(chǎng),如果由七年級(jí)學(xué)生單獨(dú)整理,則需小時(shí)完成,如果讓八年級(jí)學(xué)生單獨(dú)工作需5小時(shí)完成.如果讓七、八年級(jí)學(xué)生一起工作2小時(shí),再由八年級(jí)學(xué)生完成剩下部分,問共需多少時(shí)間才能完成?24.已知O為直線AB上的一點(diǎn),∠COE是直角,OF平分∠AOE.(1)如圖一,若∠COF=35°,求∠BOE的度數(shù);(2)如圖二:若∠BOE=4∠EOF,則在∠BOE內(nèi)是否存在射線OD,使得∠AOD的補(bǔ)角與∠AOC的和等于∠DOE度數(shù)的一半?若存在,求出∠AOD的度數(shù);若不存在,說明理由.
2014-2015學(xué)年四川省綿陽市平武縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列等式正確的是()A.﹣|3|=|﹣3| B.|3|=|﹣3| C.|﹣3|=﹣3 D.﹣(﹣3)=﹣|﹣3|【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)和去括號(hào)法則分別分析得出答案.【解答】解:A、﹣|3|=﹣|﹣3|,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、|3|=|﹣3|,正確;C、|﹣3|=3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、﹣(﹣3)=|﹣3|=3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了絕對(duì)值,正確把握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.如圖是由五個(gè)小正方體組成的立體圖形,則從左面看到的平面圖形是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【解答】解:從左邊看第一層是兩個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.3.2014第二屆中國(綿陽)科技城國際博覽會(huì)科技部、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國家國防科工局和四川省人民政府共同主辦,于2014年10月16日至18日在中國科技城﹣四川省綿陽市落幕,記者從大會(huì)組委會(huì)獲悉,本屆科博會(huì)簽約項(xiàng)目945個(gè),金額達(dá)億元,把億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.×108元 B.×109元 C.×1010元 D.×1011元【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:億=88360000000=×1010,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.若x=﹣27是﹣﹣m=4的解,則m的值是()A.﹣5 B.﹣13 C.13 D.5【考點(diǎn)】一元一次方程的解.【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義把x=﹣27代入方程得到關(guān)于m的一次方程,然后解此一次方程即可.【解答】解:把x=﹣27代入﹣﹣m=4可得:﹣×(﹣27)﹣m=4,解得:m=5.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.5.同學(xué)們學(xué)習(xí)多項(xiàng)式后,老師在黑板上寫了一道題目:任意寫一個(gè)含有字母a,b的四次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)的系數(shù)為﹣2,常數(shù)項(xiàng)為8,則所寫出符合要求的多項(xiàng)式是()A.3a﹣2ab3+8 B.2a2b2+8 C.﹣2a3b﹣8a﹣8 D.﹣2a4﹣b﹣8【考點(diǎn)】多項(xiàng)式.【分析】根據(jù)含有字母a,b的四次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)的系數(shù)為﹣2,常數(shù)項(xiàng)為8,由此求解,即可解答.【解答】解:∵含有字母a,b的四次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)的系數(shù)為﹣2,常數(shù)項(xiàng)為8,∴多項(xiàng)式為﹣2a3b﹣8a﹣8.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式,解決本題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式的定義.6.如圖所示的平面圖形中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.直線l經(jīng)過點(diǎn)AB.射線BC不與直線l相交C.點(diǎn)B在直線l外D.點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是線段AB的長度【考點(diǎn)】直線、射線、線段.【分析】根據(jù)直線、線段、射線的定義,然后逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可選出答案.【解答】解:A、直線l經(jīng)過點(diǎn)A,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,B、射線BC與直線l有公共點(diǎn),BC可延長與直線l相交,故本選項(xiàng)正確,C、點(diǎn)B在線段BA和射線BC上,不在直線l上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,D、點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是線段AB的長度,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線、線段、射線的定義,須仔細(xì)分析,比較簡(jiǎn)單.7.方程2(10﹣)+(3x+2)=10的解為()A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣6【考點(diǎn)】解一元一次方程.【分析】先去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1即可.【解答】解:去括號(hào)得,20﹣x+3x+2=10,移項(xiàng)得,﹣x+3x=10﹣2﹣20,合并同類項(xiàng)得,2x=﹣12,把x的系數(shù)化為1得,x=﹣6.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵.8.已知等式3a=5b﹣1,則下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣3=5b﹣4 B.3a+b=6b﹣1 C.3ac=5bc﹣1 D.b=【考點(diǎn)】等式的性質(zhì).【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【解答】解:A、∵3a=5b﹣1,∴3a﹣3=5b﹣1﹣3,即3a﹣3=5b﹣4,故本選項(xiàng)正確;B、∵3a=5b﹣1,∴3a+b=5b+b﹣1,即3a+b=6b﹣1,故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng)c=0時(shí),3ac=5bc﹣1不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵3a=5b﹣1,∴3a+1=5b,∴b=,故本選項(xiàng)正確.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是等式的性質(zhì),熟知等式的基本性質(zhì)1是解答此題的關(guān)鍵.9.下列說法,正確的個(gè)數(shù)有()①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);②互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方相等③互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的商為﹣1;④互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的同一偶數(shù)次方相等.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【考點(diǎn)】相反數(shù).【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:0的相反數(shù)是0,①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù)不正確;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方相等,②正確;0的相反數(shù)是0,③互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的商為﹣1不正確;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的同一偶數(shù)次方相等,④正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“﹣”號(hào);一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.10.如圖,兩塊直角三角板的直頂角O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,則∠BOC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.54° D.60°【考點(diǎn)】角的計(jì)算.【分析】此題“兩塊直角三角板”可知∠DOC=∠BOA=90°,根據(jù)同角的余角相等可以證明∠DOB=∠AOC,由題意設(shè)∠BOC=x°,則∠AOD=5x°,結(jié)合圖形列方程即可求解.【解答】解:由兩塊直角三角板的直頂角O重合在一起可知:∠DOC=∠BOA=90°∴∠DOB+∠BOC=90°,∠AOC+∠BOC=90°,∴∠DOB=∠AOC,設(shè)∠BOC=x°,則∠AOD=5x°,∴∠DOB+∠AOC=∠AOD﹣∠BOC=4x°,∴∠DOB=2x°,∴∠DOB+∠BOC=3x°=90°解得:x=30故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察有關(guān)角的推理和運(yùn)算,理清圖中的角的和差關(guān)系,并結(jié)合方程求解是解題的關(guān)鍵.11.有一兩位數(shù),其十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,將兩個(gè)數(shù)顛倒,得到一個(gè)新的兩位數(shù),那么這個(gè)新兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和與這個(gè)新兩位數(shù)的積用代數(shù)式表示()A.ba(a+b) B.(a+b)(b+a) C.(a+b)(10a+b) D.(a+b)(10b+a)【考點(diǎn)】列代數(shù)式.【專題】應(yīng)用題.【分析】本題考查列代數(shù)式,要注意其中的文字語言給出的運(yùn)算關(guān)系,尤其是新兩位數(shù)的表示,原來兩位數(shù)表示為(10a+b),所以新兩位數(shù)應(yīng)表示為(10b+a),新兩位數(shù)的數(shù)字之和與原兩位數(shù)的數(shù)字之和是相同的,都是(a+b),所以可列代數(shù)式為(a+b)(10b+a).【解答】解:新兩位數(shù)的數(shù)字之和是(a+b),新兩位數(shù)應(yīng)表示為(10b+a),所以可列代數(shù)式為(a+b)(10b+a).故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了列與數(shù)字有關(guān)的代數(shù)式,該題的易錯(cuò)點(diǎn)是:新兩位數(shù)的表示及新兩位數(shù)的數(shù)字之和的表示,表示錯(cuò)誤容易引起列式錯(cuò)誤.12.一列勻速前進(jìn)的火車,從它進(jìn)入600米的隧道到離開,共需30秒,又知在隧道頂部的一固定的燈發(fā)出的一束光線垂直照射火車5秒,則這列火車的長度是()A.100米 B.120米 C.150米 D.200米【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.【專題】行程問題;壓軸題.【分析】設(shè)這火車的長為x米,則火車從進(jìn)入到離開,共走過了(x+600)米.火車的速度為:,于是有:=30,解方程求解即可.【解答】解:設(shè)這火車的長為x米,則=30,x=120.因此選擇B.【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分,將答案直接填寫在題中橫線上.13.用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量時(shí),規(guī)定上升為正,下降為負(fù),登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為﹣5℃,則攀登高3km后,氣溫的變化量為﹣15℃.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量時(shí),規(guī)定上升為正,下降為負(fù),登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為﹣5℃,可以得到攀登高3km,氣溫的變化量.【解答】解:∵登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為﹣5℃,∴攀登高3km后,氣溫的變化量為:(﹣5)×3=﹣15℃,故答案為:﹣15.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以根據(jù)題目給出的信息解答問題.14.已知x是整數(shù),并且﹣3<x<﹣1,則x的倒數(shù)為﹣.【考點(diǎn)】倒數(shù).【分析】先根據(jù)x的取值范圍,確定x=﹣2,再根據(jù)倒數(shù)的定義,即可解答.【解答】解:∵x是整數(shù),并且﹣3<x<﹣1,∴x=﹣2,∴﹣2的倒數(shù)為﹣,故答案為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了倒數(shù),解決本題的關(guān)鍵是熟記倒數(shù)的定義.15.如圖,M,N是線段AB的三等分點(diǎn),C是NB的中點(diǎn),若AB=6cm,則CM的長度為3cm.【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離.【分析】根據(jù)已知得出AM=MN=BN,AB=3BN,BN=2CN,根據(jù)AB=6cm求出BN=2cm,CN=1cm,由CM=MN+CN即可求出答案.【解答】解:∵M(jìn)、N是線段AB的三等分點(diǎn),∴AM=MN=BN,AB=3BN,∵C是BN的中點(diǎn),∴BN=2CN,∵AB=6cm,∴BN=2cm,CN=1cm,∴CM=MN+CN=2+1=3cm.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求兩點(diǎn)之間的距離的應(yīng)用,掌握中點(diǎn)與等分點(diǎn)的意義以及線段的和與差是解決問題的關(guān)鍵.16.如圖所示,給出下列說法:①OA的方向是東北方向②OB的方向是北偏西60°③OC的方向是南偏西60°④OD的方向是南偏東60°其中不正確說法的序號(hào)有①②③.【考點(diǎn)】方向角.【分析】根據(jù)方向角的定義即可直接解答.【解答】解:①OA的方向是東北方向,正確;②OB的方向是北偏西60°,正確;③OC的方向是南偏西60°,正確;④OD的方向是南偏東30°,命題錯(cuò)誤.故答案是:①②③.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方向角的定義,確定方向角時(shí)要注意確定哪個(gè)點(diǎn)是基準(zhǔn)點(diǎn).17.如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)矩形圈出3×3個(gè)位置相鄰的9個(gè)數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個(gè)數(shù)中,最大數(shù)是最小數(shù)的3倍,則這9個(gè)數(shù)的和為144.【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.【分析】設(shè)圈出的數(shù)字中最小的為x,則最大數(shù)為x+16,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到x的值,進(jìn)而確定出9個(gè)數(shù)字,求出之和即可.【解答】解:設(shè)圈出的數(shù)字中最小的為x,則最大數(shù)為x+16,根據(jù)題意得:x+16=3x,解得:x=8,所以9個(gè)數(shù)之和為:8+9+10+15+16+17+22+23+24=144.故答案為144.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握日期排列的規(guī)律,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.18.閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:利用一元一次方程將0.化成分?jǐn)?shù).解:設(shè)0.=x,方程兩邊都乘以10,可得10×0.=10x,由0.=…,可知10×0.=…=7+0.,即7+x=10x(請(qǐng)你體會(huì)將方程兩邊都乘以10所起的作用)解得x=,即0.=.請(qǐng)你仿照上述方法把小數(shù)0.3寫成分?jǐn)?shù)形式為.【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.【分析】根據(jù)閱讀材料設(shè)0.3=x,方程兩邊都乘以1000,轉(zhuǎn)化為837+x=1000x,求出其解即可.【解答】解:設(shè)0.3=x,方程兩邊都乘以1000,得1000×0.3=1000x,由0.3=…,可知1000×0.3=…=837+0.3,即837+x=1000x,解得x=,即0.3=,故答案為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了無限循環(huán)小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的運(yùn)用,運(yùn)用一元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)等式的性質(zhì)變形建立方程是解答的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共6小題,共46分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19.計(jì)算:﹣(3﹣5)2﹣|1﹣3|÷2.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.【分析】按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有絕對(duì)值和括號(hào)的先算絕對(duì)值和括號(hào)里面的.【解答】解:﹣(3﹣5)2﹣|1﹣3|÷2=﹣(﹣2)2﹣2÷2=﹣4﹣×5=﹣4﹣4=﹣8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:(1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序;(2)去括號(hào)法則:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.20.解方程:.【考點(diǎn)】解一元一次方程.【專題】計(jì)算題.【分析】方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【解答】解:去分母得:7﹣14x=9x+3﹣63,移項(xiàng)合并得:﹣23x=﹣67,解得:x=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.21.先化簡(jiǎn),再求值:﹣2(+)+﹣(﹣),其中a=﹣1,b=.【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),化到最簡(jiǎn),代入a=﹣1,b=進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=﹣ab﹣a2++,=ab﹣a2,當(dāng)a=﹣1,b=時(shí),原式=×(﹣1)×﹣(﹣1)2=﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,化簡(jiǎn)求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對(duì)運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)常考的題材.22.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿足|2a+6|+3(b﹣2)2=0,(1)求線段AB的長;(2)在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P使PA+PB=8?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由.【考點(diǎn)】數(shù)軸;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【分析】(1)題中出現(xiàn)了絕對(duì)值和平方的和為0,根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)都為0,即可求出a和b的值,進(jìn)而求出AB的長度;(2)設(shè)出點(diǎn)P代表的數(shù),列式求解即可,要分類討論.【解答】解:(1)由|2a+6|+3(b﹣2)2=0,|2a+6|≥0,3(b﹣2)2≥0,得:|2a+6|=0,3(b﹣2)2=0,2a+6=0,b﹣2=0解得:a=﹣3,b=2,∴AB=2﹣(﹣3)=5.(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè),根據(jù)PA+PB=8,∴﹣3﹣x+2﹣x=8,解得:x=﹣,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè),根據(jù)PA+PB=8,∴x﹣(﹣3)+x﹣2=8,解得:x=,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),可求PA+PB=5,與題意不符,∴點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為:﹣和.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查絕對(duì)值和平方等非負(fù)數(shù)
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