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不等式的性質(zhì)班級:___________姓名:___________得分:__________(滿分:100分,考試時間:90分鐘)一、選擇題:(本大題7個小題,每小題5分,共35分)1、若x>y,則下列式子錯誤的是()A、x﹣3>y﹣3B、﹣3x>﹣3yC、x+3>y+3D、>2、已知a<b,下列式子中,錯誤的是()A、4a<4bB、-4a<-4bC.、a+4<b+4D、a-4<b-43、已知a>b,則下列不等式中不一定成立的是()A.a-2>b-2 B.eq\f(1,4)a>eq\f(1,4)bC.-5a<-5b D.a2>4、若a<b<0,有下列不等式:①a+1<b+2;②eq\f(a,b)>1;③a+b<ab;④eq\f(1,a)<eq\f(1,b).其中正確的有()A.1個 B.2個C.3個 D.4個5、若實數(shù)abc滿足a2+b2+c2=9,代數(shù)式(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2的最大值是()A.27 B.18 C.15 D.126、5名學生身高兩兩不同,把他們按從高到低排列,設(shè)前三名的平均身高為a米,后兩名的平均身高為b米.又前兩名的平均身高為c米,后三名的平均身高為d米,則()A. B. C. D.以上都不對7、下列命題正確的是()A、若a>b,b<c,則a>cB、若a>b,則ac>bcC、若a>b,則ac2>bc2D、若ac2>bc2,則a>b二、填空題:(本大題5個小題,每小題4分,共20分)8.如果a<b.那么3﹣2a3﹣2b.(用不等號連接)9.設(shè)a>b,則:(1)2a2b;(2)(x2+1)a(x2+1)b;(3)+13.5a+1.10.下邊的框圖表示解不等式的流程,其中“系數(shù)化為”這一步驟的依據(jù)是
. 11.如果且是負數(shù),那么的取值范圍是
.12.若x<﹣y,且x<0,y>0,則|x|﹣|y|0.二、綜合題:(本大題4個小題,共45分)13.(12分)把下列不等式化成“”或“”或“”或“”的形式:Ⅰ;Ⅱ;Ⅲ;Ⅳ.14.(10分)已知a,b,c是三角形的三邊,求證:eq\f(a,b+c)+eq\f(b,c+a)+eq\f(c,a+b)<2.15.(10分)已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)求eq\f(|ab|,a)+|b|-eq\f(bc,|bc|)的值;(2)比較a+b,b+c,c-b的大小,用“>”號將它們連接起來.16.(13分)閱讀下列材料: 解答“已知,且,,試確定的取值范圍”有如下解法: 解, 又, . . 又, 同理得: 由得, 的取值范圍是. 請按照上述方法,完成下列問題:Ⅰ已知,且,,則的取值范圍是
.Ⅱ已知,,若成立,求的取值范圍(結(jié)果用含的式子表示).參考答案選擇題BBDC【解析】①∵a<b,∴a+1<b+1,b+1<b+2,∴a+1<b+2.②∵a<b<0,∴eq\f(a,b)>eq\f(b,b),即eq\f(a,b)>1.③∵a<b<0,∴a+b<0,ab>0,∴a+b<ab.④∵a<b<0,∴ab>0,∴eq\f(a,ab)<eq\f(b,ab),∴eq\f(1,b)<eq\f(1,a).A【解析】解:∵a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,∴﹣2ab﹣2ac﹣2bc=a2+b2+c2﹣(a+b+c)2①∵(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc;又(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=3a2+3b2+3c2﹣(a+b+c)2=3(a2+b2+c2)﹣(a+b+c)2②①代入②,得3(a2+b2+c2)﹣(a+b+c)2=3×9﹣(a+b+c)2=27﹣(a+b+c)2,∵(a+b+c)2≥0,∴其值最小為0,故原式最大值為27.故選A.B【解析】解:∵3a+2b=2c+3d,∵a>d,∴2a+2b<2c+2d,∴a+b<c+d,∴<,即>,故選:B.由圖可得:S>P,R<P,PR>QS,故選D.D填空題>.【解析】解:∵a<b,兩邊同乘﹣2得:﹣2a>﹣2b,不等式兩邊同加3得:3﹣2a>3﹣2b,故答案為:>.(1)2a>2b;(2)(x2+1)a>(x2+1)b;(3)+1<3.5a+1.【解答】(1)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2,不等式兩邊乘同一個正數(shù)2,不等號的方向不變,即2a>2b;(2)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1,不等式兩邊加同一個式子(x2+1),不等號的方向不變,所以(x2+1)a>(x2+1)b;(3)a>b即b>a,不等式兩邊乘同一個正數(shù),不等號的方向不變,不等式兩邊加同一個數(shù)1,不等號的方向不變,所以+1<3.5a+1.不等式的兩邊同時乘以或除以一個負數(shù),不等式方向改變;(或不等式的基本性質(zhì))>【解答】∵x<﹣y,且x<0,y>0,∴|x|>|y|,∴不等式的兩邊同時減去|y|,不等式仍成立,∴|x|﹣|y|>0.故答案是:>綜合題13、(1)x-10+10
(2)-
(3)1
(4)1-x-1-x14、【解】由“三角形兩邊之和大于第三邊”可知,eq\f(a,b+c),eq\f(b,c+a),eq\f(c,a+b)均是真分數(shù),再利用分數(shù)與不等式的性質(zhì),得eq\f(a,b+c)<eq\f(a+a,b+c+a)=eq\f(2a,b+c+a),同理,eq\f(b,c+a)<eq\f(2b,c+a+b),eq\f(c,a+b)<eq\f(2c,a+b+c).∴eq\f(a,b+c)+eq\f(b,c+a)+eq\f(c,a+b)<eq\f(2a,b+c+a)+eq\f(2b,c+a+b)+eq\f(2c,a+b+c)=eq\f(2(a+b+c),a+b+c)=2.15、【解】(1)由圖知,a<0,b<0,c>0,a<b<c.∴eq\f(|ab|,a)+|b|-eq
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