初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級上冊第二章有理數(shù)2.5有理數(shù)的加法與減法【區(qū)一等獎】_第1頁
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課題:《有理數(shù)的加法與減法》(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基本目標(biāo):1.探索有理數(shù)加法法則,體驗數(shù)學(xué)來源于實踐.2.理解并能運用有理數(shù)的加法進行加法運算.提升目標(biāo):經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程和的符號的確定【重點難點】重點:有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用難點:探索有理數(shù)加法法則的過程及和的符號的確定【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】閱讀課本30、31頁然后計算:有理數(shù)的加法法則:【課堂導(dǎo)學(xué)】活動一:03203214-1-4-5-3-2算式:________________________(2)把筆尖放在原點處,先向負方向移動3個單位長度,再向負方向移動2個單位長度,這時筆尖的位置表示什么數(shù)?請用算式表示以上過程及結(jié)果。003214-1-4-5-3-2算式:________________________仿照上面的做法,請在數(shù)軸上呈現(xiàn)下面的算式所表示的筆尖運動的過程和結(jié)果.有理數(shù)加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.異號兩數(shù)相加,絕對值相等時,和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù).例題:例1計算下列各題:(1)(+180)+(+20)(2)(?15)+(?3)(3)5+(?5)(4)0+(?2)例2

計算:【課堂檢測】1.填空⑴(+3)+(+7)=______⑵(+3)+(-8)=_______⑶(-12)+(-5)=_________⑷(-37)+22=_________⑸0+(-19)=___________⑹(-7)+|-5|=_________2.一個正數(shù)與一個負數(shù)的和是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.零D.以上三種情況都有可能3.兩個有理數(shù)的和()A.一定大于其中的一個加數(shù)B.一定小于其中的一個加數(shù)C.大小由兩個加數(shù)符號決定D.大小由兩個加數(shù)的符號及絕對值而決定4.計算:(1)(?4)+(+3);(2)(?7)+(?3);(3)(+)+(?);課后反思:

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