初中化學人教版九年級下冊期末_第1頁
初中化學人教版九年級下冊期末_第2頁
初中化學人教版九年級下冊期末_第3頁
初中化學人教版九年級下冊期末_第4頁
初中化學人教版九年級下冊期末_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二次月考測試卷時間:90分鐘滿分:120分相對原子質(zhì)量:Na-23,C-12,O-16,H-1,一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,可以肯定的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少B.溶劑質(zhì)量都增大C.溶液質(zhì)量都增大D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小2.下列物質(zhì)中,全部是鹽類的一組是()A.食鹽、高錳酸鉀、蘇打、干冰

B.硫酸銅、純堿、碳銨、亞硝酸鈉C.碳酸鈣、燒堿、碳酸鈉、食醋

D.氯化鋇、硫酸、熟石灰、過氧化氫3.中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是()A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸4.下列關于氫氧化鈉的敘述不正確的是()A.固體氫氧化鈉要密閉保存B.氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應時沒有熱量變化C.固體氫氧化鈉可作一些氣體的干燥劑D.氫氧化鈉溶液對皮膚、紙張、織物有強腐蝕性5.下列化學方程式所表示的化學反應能發(fā)生的是()+H2SO4==CuSO4+H2↑+Zn(NO3)2==Fe(NO3)2+Zn↓+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl+2KNO3==K2CO3+2NaNO36.曉明發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因為該農(nóng)田長期施用化肥——硫酸銨[(NH4)2SO4]的緣故。硫酸銨屬于()圖月考5-1A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.圖月考5-17.化學興趣小組利用如圖月考5-1所示裝置進行實驗:打開彈簧夾,將液體a滴入試管①中與固體b接觸,若試管②中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體a和固體b的組合可能是()A.稀鹽酸和碳酸鈉B.水和生石灰C.鋅和稀鹽酸D.水和硝酸銨8.下列試劑中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是()溶液溶液C.NaNO3溶液D.稀鹽酸9.下列各組物質(zhì),能共同存在于水溶液中的是()、Na2SO4、Ca(OH)2 、CuSO4、NaNO3、BaCl2、K2SO4、K2CO3、NaNO310.若將50g18%的NaOH溶液和50g18%的鹽酸混合,下列敘述正確的是()A.混合溶液的pH=7B.溶液混合前后的溫度不變C.混合溶液質(zhì)量為100gD.混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為18%11.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是()與KCl:觀察外觀與KCl:加水與Ca3(PO4)2:聞氣味D.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味12.下列兩種物質(zhì)的溶液混合后,能發(fā)生反應,且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)改變的是()A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸C.氯化鈉溶液和稀硫酸D.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液13.下列各組物質(zhì),不能發(fā)生化學反應的是()A.鐵和硝酸銅溶液B.氧化鈣和水C.氫氧化鋁和稀鹽酸 D.稀鹽酸和硫酸14.要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑和操作都正確的是()固體(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結晶固體(Na2CO3)加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結晶粉(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥固體(KCl)加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥15.某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過濾,向濾液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列對固體粉末成分的判斷中,不正確的是()A.一定在碳酸鈉 B.可能有氫氧化鈉C.一定有碳酸鈣 D.可能有氫氧化鈣二、填空與簡答題(共46分)16.(4分)化學與我們的生活息息相關。請回答以下生活中的問題:(1)農(nóng)作物生長需要多種營養(yǎng)元素,為了使農(nóng)作物根系發(fā)達,耐寒耐旱,應施加化肥的種類是。(2)在廚房中有一種物質(zhì)是發(fā)酵粉的主要成分,在醫(yī)療上還可以用它來治療胃酸過多,該物質(zhì)是。17.(8分)按要求寫出下列各反應的化學方程式:(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸;;(2)苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末;(3)用鹽酸除鐵銹;(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸。18.(9分)A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應生成兩種物質(zhì),如下所示(反應條件略去)①A→B+M②B→M+N③C→M+P④D→M+Q在生成物中N被認為是最清潔的燃料,P是常溫下為液態(tài)的金屬,Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,試推斷(用化學式表示):(1)A是;B是;C是;D是。(2)寫出②對應的化學方程式,寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應的化學方程式;反應類型。19.(9分)反思、歸納與提升是化學學習的重要方法。對于復分解反應及其規(guī)律,通過反思與探索,同學們有了新的認識。請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白?!局R回顧】1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電。2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電(如圖月考5-2)【分析歸納】氯化氫溶于水:HCl→Na【分析歸納】氯化氫溶于水:HCl→Na++Cl-氫氧化鈉溶于水:NaOH→Na++OH-結論:溶液導電是由于溶液中存在自由移動的離子。圖月考5-2【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→________。【探索發(fā)現(xiàn)】(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖(如圖月考5-3)【分析歸納】反應的化學方程式:______________________?!痉治鰵w納】反應的化學方程式:______________________。反應的實質(zhì):H++OH-→H2O,反應能進行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動的粒子數(shù)目減少。圖月考5-3(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖(如圖月考5-4)【分析歸納】反應的化學方程式:___________________________?!痉治鰵w納】反應的化學方程式:___________________________。反應的實質(zhì):(略)。反應能進行的原因是溶液中______________的數(shù)目減少,即自由移動的離子數(shù)目減少。圖月考5-4(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)(3)有氣體生成的復分解反應,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應實質(zhì):2H++CO32-→___________?!究偨Y規(guī)律】上述復分解反應能發(fā)生的本質(zhì)原因____________________________________。20.(6分)有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實驗可推斷:(1)這包白色固體中肯定存在,肯定不存在;(2)寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學方程式。21.(10分)我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖月考5-5:粗鹽粗鹽水合成氨廠NaCl飽和溶液精制NH3過濾NaHCO3晶體濾液提取副產(chǎn)品Y溶液煅燒Na2CO3+X+H2OCO2Ca(OH)2△X部分物質(zhì)溶解性(室溫)OH-SO42-CO32-Mg2+不溶微Ca2+微微不Ba2+溶不不圖月考5-5⑴粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。則加入試劑合理的順序為、鹽酸(只寫一種)。加鹽酸的作用是(用化學方程式表示)、。⑵制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應原理可看作是由①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應加合而成,則的反應類型為。⑶X的化學式為。⑷Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱為,Y的化學式為,寫出Y的一種用途。(圖1)(圖2)(圖1)(圖2)圖月考5-622.(11分)實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究:【猜想】猜想①:該化肥是NH4Cl,猜想②:該化肥是,猜想③:該化肥是NH4HCO3,猜想④:該化肥是尿素。【實驗探究】(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有剌激性氣味的氣體放出,證明猜想不成立;寫出其中一種化肥發(fā)生該反應的化學方程式:。(2)如圖月考5-6(圖1),另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選圖月考5-6(圖2)中溶液滴入試管中,若無氣泡放出,則猜想不成立。(3)在步驟(2)的試管中再滴入(圖2)中的溶液,若,則猜想①成立;若,則猜想②成立,其反應的化學方程式為:。23.(8分)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:圖月考5-7請回答下列問題:(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有;使用托盤天平進行稱量前,應先檢查。(2)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是。(3)為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分,甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有;滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為。圖月考5-8圖月考5-825.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關系如圖月考5-8所示:請回答下列問題:(1)反應生成的氣體質(zhì)量為g;(2)該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。答案與點撥一、單項選擇題:點撥:、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導致溶質(zhì)減少,濃硫酸溶質(zhì)不變,故A錯誤;濃鹽酸溶劑質(zhì)量不變,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶劑質(zhì)量增加,故B錯誤;濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)而導致溶液質(zhì)量減小,濃硫酸易吸水而使溶液質(zhì)量增加,故C錯誤;濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故D正確。點撥:A中的干冰,C中的燒堿和食醋,D中的硫酸、熟石灰和過氧化氫均不是鹽類物質(zhì)。點撥:銅在氫的后面,不能與硫酸腐發(fā)生置換反應,故A錯誤;鐵在鋅的后面,不能與硝酸鋅發(fā)生置換反應,故B錯誤;氯化銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,符合復分解反應的條件,故C正確;碳酸鈉和硝酸鉀混合,無氣體、沉淀或水生成,不符合復分解反應的條件,故D錯誤。點撥:稀鹽酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體,在②中會有氣泡產(chǎn)生,A選項錯誤;生石灰與水反應會生成氫氧化鈣,同時放熱使①內(nèi)氣體膨脹,②中會有氣泡生成,B選項錯誤;鋅和稀硫酸反應會生成氫氣,②中會有氣泡生成,故C選項錯誤;水與硝酸銨結合形成溶液,吸熱①內(nèi)氣壓變小,無氣泡生成,水會倒流入①中,故D選項正確。點撥:氯化鉀和硫酸、氫氧化鉀、氯化鈣都不會反應,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯誤;碳酸鉀和硫酸反應會產(chǎn)生氣體,和氫氧化鉀不反應,沒現(xiàn)象,和氯化鈣反應會生成沉淀,三種現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;所有的硝酸鹽和鈉鹽都溶于水,不會和三者反應,故C錯誤;鹽酸和氫氧化鉀會反應,但是無現(xiàn)象,和硫酸、氯化鈣不反應,三種現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯誤。點撥:BaCl2、Na2SO4能結合成BaSO4沉淀,則不能共存,故A錯誤;MgCl2、CuSO4、NaNO3溶于水產(chǎn)生的離子都不能結合生成水、氣體或沉淀,則能共存,故B正確;AgNO3、BaCl2能結合生成AgCl沉淀,BaCl2、K2SO4能結合成BaSO4沉淀,則不能共存,故C錯誤;CaCl2、K2CO3能結合生成CaCO3沉淀,則不能共存,故D錯誤。點撥:設50g18%的NaOH溶液與鹽酸中氯化氫反應的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y

HCl+NaOH═NaCl+H2O

40

x

50g×18%

y

40=x/(50g×18%)x=8.2125g

50g×18%>8.2125g,故反應后鹽酸剩余,溶液顯酸性。

40/(50g×18%)=yy=13.1625g50g18%的NaOH溶液與50g18%的鹽酸反應后,鹽酸剩余,溶液顯酸性,混合溶液的pH<7,故A錯;氫氧化鈉與鹽酸反應放出熱量,反應后溶液的溫度升高,故B錯;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,混合后溶液的總質(zhì)量為100g,故C正確;反應后生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:13.1625g/100g×

100%=%,故D錯。點撥:氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,質(zhì)量不變,故A正確;碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,質(zhì)量減小,故B錯誤;氯化鈉溶液和稀硫酸不發(fā)生反應,故C錯誤;碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀,質(zhì)量減小,故D錯誤。點撥:混合物中加入硫酸,硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣對于氯化鈣也是雜質(zhì),故A錯誤;混合物中加入足量稀硫酸,碳酸鈉和硫酸會生成硫酸鈉、水和二氧化碳,硫酸鈉對氯化鈉來講也是雜質(zhì),故B錯誤;混合物中加入鹽酸,鐵會與鹽酸反應,但是鐵是主要物質(zhì),不能除去,故C錯誤;混合物加水溶解后,過濾就可以將二氧化錳分離,經(jīng)過洗滌干燥可以得到二氧化錳,故D正確。點撥:固體粉末加足量水,有不溶物說明有碳酸鈣,濾液中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中有碳酸鈉,故固體粉末中一定有碳酸鈉;碳酸鈣可能是固體粉末中就有的成分,也可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成的,故固體粉末中可能有氫氧化鈉,可能有氫氧化鈣,可能有碳酸鈣;故說一定有碳酸鈣不正確。二、填空與簡答題:16.(1)磷肥(2)碳酸氫鈉(或NaHCO3)17.(1)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(4)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O18.⑴H2O2H2OHgOKClO3(2)2H2O2H2↑+O2↑KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓復分解反應19.【遷移運用】2Na++SO42-【探索發(fā)現(xiàn)】(1)NaOH+HCl=NaCl+H20(2)BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl,Ba2+和SO42-(3)H20+CO2↑【總結規(guī)律】溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少20.(1)Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4Cl(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl21.(1)NaOH、BaCl2、Na2CO3NaOH+HCl═NaCl+H2ONa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(2)復分解反應(3)CO2(4)氨氣NH4Cl制取氮肥點撥:(1)加入碳酸鈉的作用有兩個:一個是除去溶液中的Ca2+、另一個是除去過量的氯化鋇,所以加入的碳酸鈉必須排在氯化鋇的后面,所以順序是NaOH、BaCl2、Na2CO3;加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉,鹽酸與氫氧化鈉反應的反應物是鹽酸和氫氧化鈉,生成物是氯化鈉和水;鹽酸與碳酸鈉反應的反應物是鹽酸和碳酸鈉,生成物是氯化鈉、水、二氧化碳;用觀察法配平即可;(2)根據(jù)CO2+NH3+H2O=NH4HCO3可以將NaCl+CO2+NH3+H2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論