《包身工》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
《包身工》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第2頁
《包身工》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第3頁
《包身工》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第4頁
《包身工》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

包身工夏衍作者介紹

夏衍(1900-1995),浙江杭州人。原名沈乃熙。劇作家、電影藝術(shù)家、社會活動家。他是革命戲劇和電影運(yùn)動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,主編《救亡日報(bào)《華商報(bào)》《南僑日報(bào)》,寫有大量散文、政論、隨筆以及劇本《心防》《法西斯細(xì)菌》。

1932年任明星電影公司編劇顧問。

1934年起創(chuàng)作話劇,有劇本《賽金花》《秋瑾傳》《上海屋檐下》和報(bào)告文學(xué)《包身工》。

建國后歷任中共上海市委宣傳部部長、國務(wù)院文化部副部長、中國文聯(lián)副主席、中國影協(xié)主席、中國作協(xié)顧問等職,創(chuàng)作了《祝?!贰陡锩彝ァ贰读旨忆?zhàn)印返入娪皠”?,以及回憶錄《懶尋舊夢錄》。

所作劇本觸及各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階層的社會生活,語言清新自然。在話劇、電影劇本和電影理論研究方面都有重要成就。左翼作家聯(lián)盟:中國共產(chǎn)黨于20世紀(jì)30年代在中國上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個(gè)文學(xué)組織,目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地,吸引廣大民眾支持其思想。左聯(lián)的旗幟人物是魯迅。報(bào)告文學(xué)報(bào)告文學(xué)在我國是20世紀(jì)30年代新興的一種文學(xué)樣式,它以散文手法報(bào)導(dǎo)真人真事,它的特點(diǎn)是新聞性與文學(xué)性的有機(jī)結(jié)合。報(bào)告文學(xué),是文學(xué)體裁的一種,散文的一類,是文藝性的通訊、速寫、特寫、采訪報(bào)告等的總稱,是文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”。因?yàn)樗恰皥?bào)告”,就要求所反映的是真人真事;又因?yàn)樗恰拔膶W(xué)”,就要求反映出來的真人真事是有典型性的,允許一定的藝術(shù)加工。其特點(diǎn):新聞性、文學(xué)性、真實(shí)性。它的新聞性表現(xiàn)為嚴(yán)格的真實(shí)性、報(bào)導(dǎo)的時(shí)間性以及內(nèi)容的傾向性,它的文學(xué)性主要在于語言優(yōu)美形象生動。《包身工》是我國報(bào)告文學(xué)的第一塊基石。

這是一篇報(bào)告文學(xué),不是小說,因此我寫的時(shí)候力求真實(shí),一點(diǎn)也沒有虛構(gòu)和夸張。她們的勞動強(qiáng)度,她們的勞動和生活條件,當(dāng)時(shí)的工資制度,我都盡可能地做了實(shí)事求是的調(diào)查,因此,在今天的工人同志們看來看起來是不能相信的一切,在當(dāng)時(shí)差不多是鐵一樣的事實(shí)。——夏衍《從“包身工”引起的回憶》一、走進(jìn)包身工的群體生活

概括:這是

的包身工。年齡:性別:來歷:綽號:工作單位:工作時(shí)間:居住環(huán)境:飲食:穿著打扮:出行:工作環(huán)境:(威脅、危險(xiǎn)之處)勞動待遇:一、走進(jìn)包身工的群體生活

年齡:性別:來歷:綽號:工作單位:工作時(shí)間:居住環(huán)境:飲食:穿著打扮:出行:工作環(huán)境:(威脅、危險(xiǎn)之處)勞動待遇:十五六歲女貧苦農(nóng)村少女蘆柴棒、豬玀、懶蟲、娼妓等上海東洋紗廠12小時(shí)居住環(huán)境:十六七個(gè)人擠在一起,蜂房般的格子鋪,鴿子籠一般劃分的工房,充滿了糞臭、汗臭和濕氣。她們沒有自由,只能在嚴(yán)密監(jiān)視下往來于工房和工廠之間,兩點(diǎn)一線。(21段)三大威脅(音響、塵埃、濕氣)(25-26段)三大危險(xiǎn)(毆打、罰工錢、“停生意”)勞動待遇:最初一角至一角五分,不及男工三分之一(22段);蘆柴棒:每天三分八角(41段)兩粥一飯(鄉(xiāng)下用來喂豬的豆腐渣熬成稀粥和爛菜葉)穿著打扮:穿著短衣,上面是褪了色的油臟了的湖綠乃至青蓮的短衫,下面是無色或是柳條的褲子

,長頭發(fā),很多還梳著辮子。破臟的粗布鞋,纏過而未放大的腳,走路也就有點(diǎn)蹣跚的樣子。(23段)概

括:這是

的包身工。東洋:日本命運(yùn)悲慘、毫無自由、喪失尊嚴(yán)、勞無所得……二、包身工的來歷閱讀8-11段,結(jié)合作者提供的背景材料,概括包身工的來歷。

她們的身體,已經(jīng)以一種奇妙的方式包給了叫做“帶工”的老板。每年特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在東洋廠里有“腳路”的帶工,就親自或者派人到他們家鄉(xiāng)或者災(zāi)荒區(qū)域,用他們多年熟練了的可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些沒錢可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)?!r(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)——農(nóng)民貧窮困苦、無路可走——帶工老板的誘騙文中不僅有對包身工群體生活的呈現(xiàn),也有對個(gè)體悲慘遭遇的生動刻畫。請找出相應(yīng)描寫語段。(1)文中具體刻畫了哪幾位包身工的悲慘遭遇?(2)請閱讀相關(guān)部分,找到你感觸最深的一位包身工,結(jié)合對她遭遇的刻畫,分析背后呈現(xiàn)的人物形象特點(diǎn)。三、品析包身工的具體遭遇蘆柴棒(16-20段)

小福子(28-31段)

不知名的包身工(42-47段)三、品析包身工的具體遭遇蘆柴棒

(16-20段):

“假病!老子給你醫(yī)!”一手抓住了頭發(fā),狠命地往上一摔,蘆柴棒手腳著地,很像一只在肢體上附有吸盤的烏賊。一腳踢在她的腿上,照例第二、第三腳是不會少的,可是打雜的很快就停止了。后來,據(jù)說,因?yàn)樘J柴棒“露骨”地突出的腿骨,碰痛了他的足趾!打雜的惱了,順手奪過一盆另一個(gè)包身工正在揩桌子的冷水,迎頭潑在蘆柴棒的頭上。這是冬天,外面在刮寒風(fēng),蘆柴棒遭了這意外的一潑,反射似的跳起身來,于是在門口刷牙的老板娘笑了:“瞧!還不是假??!病了會好好地爬起來?一盆冷水就醫(yī)好了?!贝螂s的和老板娘:語言、動作、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)他們的兇殘冷酷?!疤J柴棒”:動作細(xì)節(jié)描寫、比喻,展現(xiàn)蘆柴棒的孤苦無助。

三、品析包身工的具體遭遇小福子(28-31段):有一次,一個(gè)叫做小福子的包身工整好了的爛紗沒有裝起,就遭了拿莫溫的毆打,恰恰運(yùn)氣壞,一個(gè)“東洋婆”走過來了,拿莫溫為著要在主子面前顯出他的威風(fēng),和對東洋婆表示他管督的嚴(yán)厲,打得比平常格外著力。東洋婆望了一會兒,也許是她不喜歡這種不文明的毆打,也許是她要介紹一種更合理的懲戒方法,走近身來,揪住小福子的耳朵,將她扯到太平龍頭前面,叫她向著墻壁立著;拿莫溫跟著過來,很懂得東洋婆的意思似的,拿起一個(gè)丟在地上的皮帶盤心子,不懷好意地叫她頂在頭上。東洋婆會心地笑了:“這個(gè)小姑娘壞得很,懶惰!”拿莫溫學(xué)著同樣生硬的調(diào)子說:“這樣她就打不成瞌睡了!”拿莫溫和“東洋婆”:動作、語言、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)他們的兇殘;反語,表現(xiàn)作者的憤慨不平。三、品析包身工的具體遭遇不知名的包身工(42-47段):

回信是捏在老板的手里了。散工回來的時(shí)候,老板和兩個(gè)打雜的站在門口,橫肉臉上在發(fā)火了,一把扭住她的頭發(fā),踢,打,擲,和爆發(fā)一般的聽不清的嚷罵:

“死娼妓,你倒有本領(lǐng),打斷我的家鄉(xiāng)路!”

“豬玀,一天三餐將你喂昏了!”

“揍死你,給大家做個(gè)榜樣!”

“信誰給你寫的?講,講!”

鮮血和慘叫使整個(gè)工房的人都怔住了,大家都在發(fā)抖,這好像真是一個(gè)榜樣。打倦了之后,再在老板娘的亭子樓里吊了一晚。這一晚,整屋子除了快要斷氣的呻吟一般的呼喊之外,再沒有別的聲音。老板和兩個(gè)打雜的:動作的連貫性,展現(xiàn)他們的極度兇殘,呈現(xiàn)包身工所遭受的非人待遇。場面描寫:點(diǎn)面結(jié)合面(骨架):概括性材料(人物群像:包身工)——內(nèi)容豐富點(diǎn)(血肉):具體性材料(典型人物:蘆柴棒、小福子等)——深刻鮮明三、品析包身工的具體遭遇表達(dá)方式:記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合作者在展現(xiàn)包身工生活的時(shí)候,對衣食住行、工作環(huán)境各個(gè)場面都進(jìn)行了描寫刻畫。既有整個(gè)場面的全景呈現(xiàn)(即“略面”),又有選擇地具體地描寫主要人物的活動(即“詳點(diǎn)”)。請列舉出文中對包身工的不同稱呼,嘗試分類。并思考:背后包含著人們對她們怎樣的態(tài)度?四、理解包身工的不同稱呼“蘆柴棒!去燒火!還躺著,豬玀!”(第2段)“揍你的!再不起來?懶蟲!等太陽上山嗎?”(第5段)“死娼妓,你倒有本領(lǐng),打斷我的家鄉(xiāng)路!”(第43段)“豬玀,一天三餐將你喂昏了!”(第44段)——帶工老板和打雜的對包身工的辱罵(非人待遇,包身工喪失人格尊嚴(yán))請列舉出文中對包身工的不同稱呼,嘗試分類。并思考:背后包含著人們對她們怎樣的態(tài)度?四、理解包身工的不同稱呼福臨路工房的二千左右的包身工人,隸屬在五十個(gè)以上的“帶工”頭手下,她們是順從地替“帶工”賺錢的“機(jī)器”。(第11段)十一年前內(nèi)外棉的顧正紅事件,尤其是五年前的“一二八”戰(zhàn)爭之后,東洋廠家對于這種特殊的廉價(jià)“機(jī)器”的需要突然地增加起來。(第15段)所以,包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”保藏,自由地取用,絕沒有因?yàn)楹涂諝饨佑|而起變化的危險(xiǎn)。(第21段)——20世紀(jì)30年代帝國主義資本家對包身工的剝削請列舉出文中對包身工的不同稱呼,嘗試分類。并思考:背后包含著人們對她們怎樣的態(tài)度?四、理解包身工的不同稱呼蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了。(第1段)那么我也這樣聯(lián)想,東洋廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國奴隸的冤魂!(第34段)這一晚,整屋子除了快要斷氣的呻吟一般的呼喚之外,絕沒有別的聲音。屏著氣,睜著眼,百千個(gè)奴隸在黑夜中嘆息她們的命運(yùn)。(第47段)看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度,……但是,從我們孩子的眼里看來,船戶對墨鴨并沒有怎樣的虐待,因?yàn)榇瑧艨傔€得養(yǎng)活它們,喂飽它們,而現(xiàn)在,將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人和人的中間,便連這一點(diǎn)施與也已經(jīng)不存在了!(48段)——作者對包身工的同情,對她們受到不公對待的控訴請列舉出文中對包身工的不同稱呼,嘗試分類。并思考:背后包含著人們對她們怎樣的態(tài)度?四、理解包身工的不同稱呼豬玀、懶蟲、蘆柴棒、娼妓廉價(jià)的“機(jī)器”、“罐裝了的勞動力”、“試驗(yàn)工”或者“養(yǎng)成工”帶工老板和打雜的對包身工的辱罵中國奴隸的冤魂、生物、墨鴨20世紀(jì)30年代帝國主義資本家對包身工的剝削作者對包身工的同情,對她們受到不公對待的控訴在帝國主義資本家和帶工老板等黑暗勢力的壓迫下,包身工失去了人格尊嚴(yán)與基本權(quán)利。在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制和對這種體制忠實(shí)服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸!黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!對包身工制度的極大憎恨對包身工的極大同情摧毀包身工制度的強(qiáng)烈愿望對未來黎明到來充滿堅(jiān)定信念對東洋資本家、社會黑暗勢力發(fā)出的警告詛咒為了全面反映包身工的狀況,作者理出了“包身工的一天”這樣一條主線,在其中有幾處背景材料穿插。作者基本每寫一段活動,便穿插與包身工有關(guān)的背景材料來展現(xiàn)對包身工制度的分析和批判。第一處寫包身工來歷(8-11段),說明中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn),點(diǎn)明包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論