初中數(shù)學人教版九年級上冊第二十四章圓2點和圓直線和圓的位置關系_第1頁
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點和圓,直線和圓的位置關系練習1、⊙O的半徑10cm,A、B、C三點到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm,則點A、B、C與⊙O的位置關系是:點A在________;點B在________;點C在________.2.已知a、b、c是△ABC三邊長,外接圓的圓心在△ABC一條邊上的是()A.a(chǎn)=15,b=12,c=1B.a(chǎn)=5,b=12,c=12C.a(chǎn)=5,b=12,c=13D.a(chǎn)=5,b=12,c=143.已知⊙O的半徑r,圓心O到直線l的距離為d,當d=r時,直線l與⊙O的位置關系是()A.相交B.相切C.相離D.以上都不對4.已知圓O的半徑為R,AB是圓O的直徑,D是AB延長線上一點,DC是圓O的切線,C是切點,連結(jié)AC,若∠CAB=30°,則BD的長為()A.B.C.D.5.已知Rt△ABC的兩直角邊為a和b,且a,b是方程的兩根,求Rt△ABC的外接圓面積.6.如圖,AB是⊙O的直徑,點D在的延長線上,切于若求.7.已知圓的半徑等于10厘米,直線和圓只有一個公共點,則圓心到直線的距離是________.8.如圖,直線AB與⊙O相切于點A,⊙O的半徑為2,若∠OBA=30°,則OB的長為()A.B.4C.D9.如圖,以O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點C,若大圓半徑為10cm,小圓半徑為6cm,則弦AB的長為_______cm.10.如圖,直線AB與⊙O相切于點B,BC是⊙O的直徑,AC交⊙O于點D,連結(jié)BD,則圖中直角三角形有______個.11.如圖,PA是⊙O的切線,切點為A,PA=,∠APO=30°,則的半徑長為______.12.如圖,線段AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點A、C,BAD=B=30,邊BD交圓于點D.證明:BD是⊙O的切線。13.如圖、是的兩條弦,=30°,過點的切線與的延長線交于點,求的度數(shù).14.如圖,為的切線,A為切點.直線與交于兩點,,連接.求證:.15.如圖,△ABC內(nèi)接于半圓,AB是直徑,過A作直線MN,若∠MAC=∠ABC.(1)求證:MN是半圓的切線;(2)設D是弧AC的中點,連結(jié)BD交AC于G,過D作DE⊥AB于E,交AC于F.求證:FD=FG.16.如圖,切⊙O于點,直線PO交⊙O于點A、B,弦AC∥MP,求證:∥BC.17.如圖,⊙O的直徑AB=4,C為圓周上一點,AC=2,過點C作⊙O的切線l,過點B作l的垂線BD,垂足為D,BD與⊙O交于點E.(1)求∠AEC的度數(shù);(2)求證:四邊形OBEC是菱形.18.如圖,已知為的直徑,是的切線,為切點,.(1)求的大?。唬?)若,求的長(結(jié)果保留根號).19.已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,

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