初中英語牛津譯林版七年級上冊Unit3Welcometoourschool【市一等獎】_第1頁
初中英語牛津譯林版七年級上冊Unit3Welcometoourschool【市一等獎】_第2頁
初中英語牛津譯林版七年級上冊Unit3Welcometoourschool【市一等獎】_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教學內容Welcometoourschool!教學時數(shù)1教學目標1.Toknowaboutsomenamesofsubjectsandsomeimportantsentences.2.TolearntotalkaboutschoolopendayatyourschoolinEnglishfreely.重點難點TolearntotalkaboutschoolopendayatyourschoolinEnglishfreely.教學設計教學過程二次備課ActivityonePreviewⅠ.Theusagesofsomewords,phrasesandsentences.(詞語、短語和句子的用法)which:Whichisyourfavouritesubject?句意:詞性_________詞義_________同義句:__________________________________________[拓展]ThegirlinredisMillie.(對畫線部分提問)____________isMillie?(省略_______)2.begoodat…___________同義短語:_______________反義短語:______________[拓展]begoodatsth./doingsth.1).Sandy擅長于英語。Sandy__________________English.=Sandy__________________English.2).我不擅長于寫作。I_______________________writing.=I________________writing.’smeetattheschoolgateat1:30.句意:______________________________.短語:letsbdosth.______________[練習]讓他做家庭作業(yè)吧!Let________________________.[拓展]表示提出建議的句子:ActivitytwoLead-in(Free-talkaboutsubjects)Howmanysubjectsdoyouknow?Whatarethey?ActivitythreePresentationStep1DiscusswithyourpartnersandfinishA.Step2Makeadialogueandpracticeinyourgroups.A:What’syourfavouritesubject?B:Myfavouritesubjectis_________.A:Whydoyoulikethesubject?B:Because__________________.ActivityfourPartBonpage31(Askingaboutschoolopenday)Step1Readthedialogueinpairs.Step2Makeupyourowndialogue.A:What’sthedatetoday,______?B:It’s______________.______isourOpenDay.Canyoucome,______?A:Yes,I’dliketo.Whattimeisit?B:Theparents’meetingbeginsat______________.Afterthat,parentswatch______________.A:OK.Let’smeet_______________________________________ActivityfiveComicstriponpage30Step1Listentothetapeandfollow.Step2Listenandanswerthefollowingquestions.1.WhichisEddie’sfavouritesubject?_____________________.2.IsEddiegoodatMaths?_____________________.3.HowmanycakesdoesEddiehave?______________________.Exercises(檢測反饋)一、完成句子。1、Millie最喜歡哪門功課?她最喜歡英語。Whichis________________________?She________________best.2、你擅長什么?我擅長踢足球。What________you________________?I’m________________________________.3、明天是開放日,讓我們上午7:00在校大門口回合吧。Tomorrowisour________________.Let’s________________the________________at7:00inthemorning.It’simportantforSstoknowquestionsentences.practiceSs’differentexpressionofthesamelanguagepoints.DecreasethedifficultyPracticemakesperfect.ShowtheirabilityGroupwork.教學反思Fromthislesson,IaskSstof

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論