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2015總復(fù)習(xí)試題41.法律知識(shí)我知曉(11分)作為一名消費(fèi)者,麗麗非常關(guān)注與之相關(guān)的一些內(nèi)容,近期網(wǎng)絡(luò)上有2則材料引發(fā)了麗麗和同學(xué)們的思考。材料一:2013年10月25日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的決定。這是自該法1993年頒布后的首次修改,新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法將于2014年3月15日起施行。(1)材料一中頒布新修改后的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法有哪些重要意義?(2分)材料二:2014年央視晚會(huì)曝光了一些典型的案例:杭州廣琪進(jìn)口過(guò)期食品竟成為面包原料;澳妙可嬰幼兒配方奶粉篡改產(chǎn)品保質(zhì)期;涂改液甲苯超標(biāo);魚(yú)肝油違規(guī)生產(chǎn)成嬰幼兒食品等。(2)3·15晚會(huì)曝光的上述違法行為違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的什么具體要求?(寫(xiě)出其中一項(xiàng)要求即可)(2分)(3)請(qǐng)分別從道德和法律的角度評(píng)價(jià)材料二中經(jīng)營(yíng)者的言行。(4分)(4)作為一個(gè)消費(fèi)者,在消費(fèi)過(guò)程中應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(3分)2.保護(hù)環(huán)境我踐行(10分)霧霾天氣給我們敲響了環(huán)保警鐘,引發(fā)了麗麗和同學(xué)們對(duì)我國(guó)資源環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,麗麗收集到以下資料,請(qǐng)你一起探究。據(jù)2013年11月7日中央電視臺(tái)新聞?lì)l道:全國(guó)20個(gè)省份104個(gè)城市籠罩在霧霾的陰影下。面對(duì)十面霾伏,有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō):世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我在北京街頭牽著你的手,卻看不見(jiàn)你。(1)“牽著你的手,卻看不見(jiàn)你”說(shuō)明什么?(1分)這給我們哪些警示?(2分)
2013年1月份起,我國(guó)開(kāi)始執(zhí)行新的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),近年來(lái)屢屢制造霧霾天氣的元兇——首次被納入監(jiān)測(cè)體系。2013年6月17日是我國(guó)首個(gè)“全國(guó)低碳日”,主題定為“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”。對(duì)此,各地開(kāi)展一系列公眾宣傳活動(dòng),普及低碳生活的生產(chǎn)理念和政策。2013年9月12日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國(guó)大氣污染防治工作的行動(dòng)指南。(2)政府實(shí)施監(jiān)測(cè)、設(shè)立“全國(guó)低碳日”、發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》等舉措,這體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施什么戰(zhàn)略?(1分)我國(guó)為什么要實(shí)施這一戰(zhàn)略?(4分)(3)在霧霾面前,每個(gè)人都是受害者,也是改變者。作為青少年能為解決霧霾做些什么?(2分)3.情境一:學(xué)校組織科技創(chuàng)新活動(dòng),九年級(jí)學(xué)生小明怕耽誤學(xué)習(xí),不愿意參加。小明的正確做法:____________________________________。理由:____________________________________。情境二:小明平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”,在學(xué)校里甚至花錢(qián)請(qǐng)同學(xué)幫自己打掃衛(wèi)生。小明存在__________心理,缺乏__________能力。小明的正確做法:____________________________________。情境三:李大爺看到新聞上啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,不禁感慨道:“現(xiàn)在計(jì)劃生育已經(jīng)不再是我國(guó)的生育政策?!蹦愕恼_做法:__________________________________________________理由:___________________________________________________________4.以下是小健暑假期間關(guān)注和搜集的兩則信息,引發(fā)了他的深思。2013年暑期,《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這兩檔電視節(jié)目走紅,讓不少?lài)?guó)人驚呼自己已經(jīng)“不會(huì)寫(xiě)字”!這再次引起了人們對(duì)漢字文化傳承的憂(yōu)慮。2013年8月13日,《漢字》國(guó)際巡展啟動(dòng)儀式暨首都展開(kāi)幕式在北京首都博物館舉行。展覽以中國(guó)文字發(fā)展史為主線(xiàn),全面展示漢字的起源、發(fā)展和演變歷程,旨在以漢字為載體與世界各國(guó)開(kāi)展文化藝術(shù)交流,向世界各國(guó)人民介紹古老而又充滿(mǎn)生機(jī)的中華文化。(1)以漢字為代表的中華文化具有哪些特點(diǎn)?(2分)(2)(3)在與世界各國(guó)開(kāi)展文化藝術(shù)交流時(shí),我們應(yīng)該如何對(duì)待外來(lái)文化?(4分)5.小健所在學(xué)校決定舉行以“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的體現(xiàn)民族精神的時(shí)政新聞搜集活動(dòng),下列是小健搜集的部分時(shí)政新聞,請(qǐng)你與小健共同評(píng)析。新聞一:2013年6月18日,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),把活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。新聞二:2013年10月29日,中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議并同意印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)。新聞三:2014年3月,“實(shí)名制”瓶裝礦泉水和廢報(bào)紙制成的鉛筆亮相全國(guó)兩會(huì),在政協(xié)委員駐地的小組討論會(huì)會(huì)場(chǎng),瓶裝礦泉水上都貼有“給水瓶做記號(hào),并請(qǐng)喝完”的標(biāo)簽。(1)新聞一中的“享樂(lè)主義”和“奢靡之風(fēng)”與我們提倡的什么精神不符?(1分)我們?yōu)槭裁匆岢倪@一精神?(4分)(2)新聞二和新聞三體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持怎樣的基本國(guó)策、戰(zhàn)略和發(fā)展理念?(3分)(3)黨中央審議并同意印發(fā)《條例》源于我國(guó)的什么國(guó)情?(4分)(4)為把厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)精神落到實(shí)處,小健決定以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)你完成倡議內(nèi)容。(3分)參考答案:1.法律知識(shí)我知曉(11分)(1)①使維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益做到有法可依②有利于規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自身行為③有利于凈化市場(chǎng)環(huán)境,維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序等(2分)(寫(xiě)出其中2點(diǎn)即可)(2)文明(和諧、誠(chéng)信、友善等)(2分)(3)道德:經(jīng)營(yíng)者的行為是不道德的,違背誠(chéng)信的原則,要受到輿論的譴責(zé)。(2分)法律:經(jīng)營(yíng)者的行為是違法行為,違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,侵犯了消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán),破壞了經(jīng)濟(jì)秩序,損害了合法經(jīng)營(yíng)者的權(quán)益,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(2分)(4)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握必要的知識(shí),不輕信廣告宣傳;不盲目追隨其他消費(fèi)者,做到理性消費(fèi);到信譽(yù)度高、服務(wù)態(tài)度好的正規(guī)商家購(gòu)買(mǎi)商品;索要并保存發(fā)票等。(3分)(寫(xiě)出其中3點(diǎn)即可)2.保護(hù)環(huán)境我踐行(10分)(1)①
我國(guó)大氣污染嚴(yán)重。(1分)②我們應(yīng)尊重自然,善待自然,與自然和諧相處;樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,走可持續(xù)發(fā)展的道路。(2分)(2)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(1分)①同人口、環(huán)境問(wèn)題一樣,資源問(wèn)題說(shuō)到底也是發(fā)展問(wèn)題。(1分)②人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天,人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。(1分)③面對(duì)人口、資源和環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(1分)努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。(1分)(言之有理即可酌情給分)(3)自覺(jué)踐行低碳生活方式;減少煙花爆竹的燃放;少坐私家車(chē),倡導(dǎo)步行和公交出行;積極參加植樹(shù)造林活動(dòng);正確行使公民的監(jiān)督權(quán),為改善空氣質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(能說(shuō)出其中兩點(diǎn)即可)(2分)4.情境一:(1)踴躍報(bào)名參加。(2)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。情境二:(1)依賴(lài),自立。(2)自己的事情自己做,努力克服依賴(lài)心理,培養(yǎng)自立能力。情景三:(1)我國(guó)人口形勢(shì)決定了計(jì)劃生育仍是我國(guó)的基本國(guó)策。(2)我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)單獨(dú)二胎政策啟動(dòng)是緩解老齡化人口壓力。4.(9分)(1)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。(2分)(2)(3)要以開(kāi)放的心態(tài)尊重外來(lái)文化;(1分)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處;(2分)對(duì)于外來(lái)文化,不鞥照搬照抄,而要取其精華、棄其糟粕。(1分)29.(15分)(1)艱苦奮斗。(1分)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的艱苦奮斗精神是我們民族精神的重要內(nèi)容;(2分)正是這種精神使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林;(1分)要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想,必須進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗。(1分)(2)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;科學(xué)發(fā)展觀。(
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