教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試題(附答案)

教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答案中江縣興心小學(xué)科學(xué)五級(jí)冊(cè)第三元試題（科版）姓名

考號(hào)_________一、填（每空1分，20分）1.鐘表以、、

單位來計(jì)量時(shí)間。在遠(yuǎn)古時(shí)代人類用天上的太陽來計(jì)時(shí),

就成了人類最早使用的單位。2.古埃及人把夜晚確定為3設(shè)計(jì)時(shí)鐘時(shí)要訣在于讓控制與齒輪相連的的

小時(shí)。以一定的快慢移動(dòng)幾世紀(jì)以來時(shí)鐘都是用運(yùn)轉(zhuǎn)的。4.陽光下物體影子的方向、長短會(huì)慢慢地發(fā)生變化?！叭贞小迸c“圭表”是根據(jù)

制成的計(jì)時(shí)器。5.人類根據(jù)在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點(diǎn)制作______用來計(jì)時(shí)。6.同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是

的。7.通過我們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺的擺動(dòng)快慢與擺繩長度有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長擺動(dòng)越

.，擺繩越短擺動(dòng)越。8.古代的水鐘有

水鐘和

水鐘。9、雖然像、

以及、

等一些簡易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間是人們總希望有更精確的時(shí)間。出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確度。

的1/81教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答)二、判（每題2分，共分）1間的流逝有快慢的。

（）2隨著計(jì)時(shí)工具越來越先進(jìn)計(jì)時(shí)的精度也越來越高。（）3中午時(shí)太陽的影子是最長的。（）4日晷又“日規(guī)是我國古代利用日影測量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器。（）5、時(shí)間可通過對(duì)太陽運(yùn)動(dòng)周期的觀察和形成的影子來測量，一些有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置也曾被用來計(jì)量時(shí)間。

()6、古埃及把天空劃分36星座，并利用星座來計(jì)算時(shí)間。（）7、鐘擺每回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間是相等的。（）8、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一則表示時(shí)間流逝了一小時(shí)。

（）9雖然一分鐘很快就過去了但我們?cè)谶@一分鐘里也可以做很多事情）10擺長越長擺的速度就越慢長越短擺的速度就越快。（）三、選（每題2分，共分）1、擺的快與（）無關(guān)。A擺錘的重量

B繩的長度2、古代人制作的利用太陽計(jì)量時(shí)間的儀器是（）。A、日晷

B、滴漏

C、渾天儀3、當(dāng)我們手表或者時(shí)鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)不準(zhǔn)時(shí)，最好的校時(shí)方法是（）。A、與同對(duì)表

B、聽廣播報(bào)時(shí)

C、自己估測4、在太陽，太陽和影子的關(guān)系是：上午的影子慢慢變（）下午的影子慢慢變（）。A、短---長

B、長-

C、居中5、容器內(nèi)水面隨水的流出而下降，從而測出過去了多少時(shí)間。這是（）水鐘。A、受水

B、泄水型6.用流水來計(jì)時(shí)主要解決（）A、水流速度

B、水流量

C、水質(zhì)的處理7.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無關(guān)的。2/82教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答案A漏水孔的大小

B容器的顏色

C滴漏中的水位8.我國古代把一天分為（）時(shí)辰。A、36B、24129、下列計(jì)工具精確度最高的是（）A、日晷

B、機(jī)械鐘

C、水鐘10.可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)器是（）A、日晷

B、蠟

C、滴漏11一個(gè)擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是65，但我需要一個(gè)每分鐘擺動(dòng)次的擺，我可以（）A、加長線

B、縮短擺線

C、加大擺幅12下面三個(gè)擺的擺動(dòng)速度快慢為（）A、甲＞乙＞丙B、丙＞乙＞甲C、相等13同一個(gè)單擺擺動(dòng)一次所需要的時(shí)間是（）A、不一的

B不相等的

C、相等的四、實(shí)操作：（共24分）1、（）“擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與什么因素有關(guān)”的研究計(jì)劃。（1）我研究的問題是：擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與（）有關(guān)（2）研究需要的材料有：（3）研究的方法和步驟我觀察到的現(xiàn)象是我們得出的結(jié)論是：______________________________________________3/83教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答)2、（5分）如何制作一個(gè)太陽鐘？（1）制作需要的材料有：（2）制作的方法：3分請(qǐng)你根據(jù)右面這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答以下問題。1.這套器材是研究__________對(duì)擺擺動(dòng)的快慢的影響的實(shí)驗(yàn)裝置。2.小明在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要保持不變的實(shí)驗(yàn)條件是____________和3.小明在測一分鐘兩個(gè)擺擺動(dòng)的次數(shù)時(shí)，一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)30次，另一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)次，請(qǐng)你幫助小明把數(shù)據(jù)填到表格中。擺一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)

AB五、問題.（10分）1、在夏天有一只擺鐘的走時(shí)不精確了，比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢了一些，你知道這是什么原因嗎？我們應(yīng)該怎么處理？（6）2、擺長為厘米的擺和擺長為厘米的擺哪一個(gè)擺動(dòng)的速度快？為什么分）4/84教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答案中江縣興心小學(xué)科學(xué)五級(jí)冊(cè)第三元試題（科版)答

案姓名

考號(hào)_________一、填（每空1分，20分）1.鐘表以_時(shí)_、分、單位來計(jì)量時(shí)間。在遠(yuǎn)古時(shí)人類用天上的太陽來計(jì)時(shí),

天

就成了人類最早使用的單位。2.古埃及人把夜晚確定為

12

小時(shí)。3、設(shè)計(jì)時(shí)時(shí)要訣在于讓

指針以一定的快慢移動(dòng)，幾世紀(jì)以來時(shí)鐘都是用擺垂

控制與齒輪相連的的

指針

運(yùn)轉(zhuǎn)的。4.陽光下物體影子的方向、長短會(huì)慢慢地發(fā)生變化?！叭贞小迸c“圭表”是根據(jù)日影長度

制成的計(jì)時(shí)器。5.人類根據(jù)在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點(diǎn)制作_水鐘_用來計(jì)時(shí)。6.同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是相同

的。7.通過我們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺的擺動(dòng)快慢與擺繩長度有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長擺動(dòng)越慢

.，擺繩越短擺動(dòng)越

快

。8.古代的水鐘有受水型

水鐘和泄水型

水鐘。9雖然像

日晷

、水鐘

以及

燃油鐘、

沙漏

等一些簡易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間是人們總希望有更精確的時(shí)間。擺鐘出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確度。

的二、判（每題2分，20分）5/85教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答)1、時(shí)間的逝有快慢的。

（×）2、隨著計(jì)工具越來越先進(jìn)，計(jì)時(shí)的精度也越來越高。（√）3、中午時(shí)太陽的影子是最長的。（×）4、日晷又“日規(guī)”，是我國古代利用日影測量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器（√

）5、時(shí)間可通過對(duì)太陽運(yùn)動(dòng)周期的觀察和形成的影子來測量，一些有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置也曾被用來計(jì)量時(shí)間。(6、古埃及把天空劃分為星座，并利用星座來計(jì)算時(shí)間。（√

)

）7、鐘擺每回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間是相等的。（√）8、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一則表示時(shí)間流逝了一小時(shí)。

（×）9、雖然一鐘很快就過去了，但我們?cè)谶@一分鐘里也可以做很多事情√）10擺長越長擺的速度就越慢，擺長越短擺的速度就越快。（三、選（每題2分，共分）1、擺的快與（A）無關(guān)。擺錘的重量擺繩的長度

√

）2、古代人制作的利用太陽計(jì)量時(shí)間的儀器是（

A

）。A、日晷

B、滴漏

C、渾天儀3、當(dāng)我們手表或者時(shí)鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)不準(zhǔn)時(shí)，最好的校時(shí)方法是（

B）。A、與同對(duì)表

B、聽廣播報(bào)時(shí)

C、自己估測4、在太陽，太陽和影子的關(guān)系是：上午的影子慢慢變（）下午的影子慢慢變（A）。A、短---長

B、長-

C、居中5、容器內(nèi)水面隨水的流出而下降，從而測出過去了多少時(shí)間。這是（A）水鐘。A、受水

B、泄水型6.用流水來計(jì)時(shí)主要解決（A）A、水流速度

B、水流量

C、水質(zhì)的處理7.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（

B）無關(guān)的。A漏水孔的大小

B容器的顏色

C滴漏中的水位6/86教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答案8.我國古代把一天分為（

C

）時(shí)辰。A、36B、24129、下列計(jì)工具精確度最高的是（B）A、日晷

B、機(jī)械鐘

C、水鐘10.可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)器是（）A、日晷

B、蠟

C、滴漏11一個(gè)擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是65，但我需要一個(gè)每分鐘擺動(dòng)次的擺，我可以（A）A、加長線

B、縮短擺線

C、加大擺幅12下面三個(gè)擺的擺動(dòng)速度快慢為（

C）A、甲＞乙＞丙B、丙＞乙＞甲C、相等13同一個(gè)單擺擺動(dòng)一次所需要的時(shí)間是（C）A、不一的

B不相等的

C、相等的四、實(shí)操作：（共24分）1、（）“擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與什么因素有關(guān)”的研究計(jì)劃。我研究的問題是：擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與（幅的大小）有關(guān)研究需要的材料有：鐵架臺(tái)、細(xì)線、鉤碼、秒表、量角器研究的方法和步驟：做一個(gè)擺，不改變擺長及擺錘的重量，分別用不同大小的擺幅做實(shí)驗(yàn)，測量在每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)，同一個(gè)擺幅測量次，并記錄。（4）我觀察到的現(xiàn)象是：_不同擺幅在每分鐘內(nèi)測得的次數(shù)是相同的____（5）我們得出的結(jié)論是：_擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與擺幅沒有關(guān)系2、（5分）如何制作一個(gè)太陽鐘？7/87教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元測試(附答)制作需要的材料有：表或者鐘、細(xì)木棒、圓形紙、橡皮泥、記號(hào)筆制作的方法：細(xì)木棒用橡皮泥立于圓形紙中央，放于一固定位置，在睛天的時(shí)間，在每出現(xiàn)正點(diǎn)的時(shí)刻，標(biāo)好影子的位置，并記好當(dāng)前時(shí)間，連續(xù)觀察一天，以后就可利用太陽的影子進(jìn)行大致記時(shí)3分請(qǐng)你根據(jù)右面這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答以下問題。1.這套器材是研究擺繩長短對(duì)擺擺動(dòng)的快慢的影響的實(shí)驗(yàn)裝置。2.小明在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要保持不變的實(shí)驗(yàn)條件是擺錘的重量_和_擺幅的大小3.小明在測一分鐘兩個(gè)擺擺動(dòng)的次數(shù)時(shí)，一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)30次，另一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)次，請(qǐng)你幫助小明把數(shù)據(jù)填到表格中。擺一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)

A45

B30五、問題.（