版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡發(fā)展史英國(guó)胡克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》列文虎克和他的顯微鏡(約1680)沒(méi)有顯微鏡,就不可能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。從發(fā)現(xiàn)顯微鏡至今的400年來(lái),顯微鏡在許多方面得到了改進(jìn)。草履蟲(chóng)衣藻果蠅的頭部
細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)針尖上的大腸桿菌一、認(rèn)識(shí)顯微鏡顯微鏡是常用的探究器具,中學(xué)常用的主要是單筒式光學(xué)顯微鏡。[方法步驟]:一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)1、顯微鏡的構(gòu)造機(jī)械部分光學(xué)部分鏡座、鏡柱傾斜關(guān)節(jié)鏡臂載物臺(tái)(通光孔、壓片夾)鏡筒轉(zhuǎn)換器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋遮光器(光圈)反光鏡(平面鏡、凹面鏡)目鏡:物鏡:5×、10×、16×10×、40×、100×(油鏡)
鏡筒
目鏡
轉(zhuǎn)換器
物鏡
載物臺(tái)
壓片夾
通光孔
遮光器
反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
鏡臂
鏡柱
鏡座1298310456127111314遮光器(光圈)反光鏡光強(qiáng)光弱大光圈小光圈平光鏡凹光鏡反光鏡和遮光器(光圈)的調(diào)節(jié)2、目鏡、物鏡的比較及放大倍數(shù)的計(jì)算物鏡:無(wú)螺紋,其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變短有螺紋,其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變長(zhǎng)希望放大倍數(shù)大就要選擇:物長(zhǎng)目短物體放大倍數(shù)的計(jì)算:目鏡*物鏡物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×16×40×50×100×200×400×160×640×目鏡:二、顯微鏡的使用方法一)取鏡安放:二)對(duì)光三)放置標(biāo)本:五)善后整理四)調(diào)焦觀察取鏡和安放對(duì)光
一對(duì)物鏡二對(duì)遮光器三對(duì)反光鏡對(duì)光一路暢通觀察鏡頭的切換一定要使用轉(zhuǎn)換器,以免使光軸發(fā)生彎曲。
轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)調(diào)節(jié)器時(shí),不要用力過(guò)猛,以防止機(jī)件損傷,調(diào)節(jié)失靈。部分不正確的操作顯微鏡的使用小結(jié):顯微鏡的使用方法一)取鏡安放:二)對(duì)光三)放置標(biāo)本:五)善后整理1、右手握住鏡臂,左手托住鏡座;2、輕拿輕放,并略偏左;3、裝好目鏡和物鏡。1、扭動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線;2、根據(jù)光線強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器(光圈)四)調(diào)焦觀察玻片標(biāo)本放置要正對(duì)通光孔的中央1、將顯微鏡外表擦拭干凈2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩物鏡偏到旁邊,并下調(diào)鏡筒至最低,送回鏡箱。問(wèn)題討論1、P字母成的像是什么字母?2、若物象在左上方,要想移到視野中央,應(yīng)怎樣移動(dòng)玻片標(biāo)本?3、若要將物體再放大,應(yīng)怎么辦?4、放大倍數(shù)不同,看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)與大小有什么不同?5、觀察和復(fù)原顯微鏡的正確步驟有哪些?練習(xí)1、取放顯微鏡時(shí),正確的方法是一手____,另一只手_____。握鏡臂托住鏡座2、對(duì)光時(shí)要讓___倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,物鏡前端離載物臺(tái)面需要保持____cm的距離。低23、讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視()A、鏡筒B、目鏡C、物鏡D、準(zhǔn)焦螺旋C4、在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動(dòng)的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方A5、透明膠片上有一個(gè)字母“F”,在顯微鏡下看到的應(yīng)是(
)A、F
B、C、D、FD6、實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡放入鏡箱前,需把顯微鏡外表_____,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使兩個(gè)物鏡呈___字形偏到______。擦拭干凈八前側(cè)7、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)材料必須做成切片,其目的是要讓觀察的標(biāo)本呈_____狀,因?yàn)橐构饩€___標(biāo)本才能觀察到。8、當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后,視野亮度比原來(lái)___,此時(shí)可采用的方法一是換成___反光鏡,二是將
調(diào)大。透明暗凹面光圈透過(guò)9、觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍物鏡與低倍物鏡相比,其()A、物像小、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多B、物像小、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少C、物像大、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少D、物像大、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多C10、用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為()A、長(zhǎng)度、寬度均放大400×B、面積放大了400×C、長(zhǎng)度或?qū)挾染糯?0×D、標(biāo)本的體積放大400×A11、某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物鏡上C、反光鏡上D、目鏡上D12、如圖所示,①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察時(shí)物鏡與玻片標(biāo)本間的距離,下列哪種組合觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)開(kāi)業(yè)慶典致辭范文
- 九月學(xué)校迎新致辭(7篇)
- 主持人大賽策劃書(shū)
- 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇
- 中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿(15篇)
- 壯族課件教學(xué)課件
- 3D立體風(fēng)立體商務(wù)模板
- 文書(shū)模板-診所負(fù)責(zé)人與診所法人的免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 影響和諧校園建設(shè)的負(fù)面因素調(diào)查方案
- 外語(yǔ)演講課件教學(xué)課件
- 電梯保養(yǎng)年度作業(yè)計(jì)劃表格
- 醫(yī)院月考核指標(biāo)及評(píng)價(jià)辦法
- 監(jiān)理例會(huì)記錄表
- 阿米巴經(jīng)營(yíng)課件
- 二年級(jí)(上)音樂(lè)第四單元 單元分析
- 道路運(yùn)輸企業(yè)職業(yè)安全健康管理工作臺(tái)帳(全版通用)參考模板范本
- 中國(guó)小學(xué)生生命教育調(diào)查問(wèn)卷
- 通用模板-封條模板
- 集團(tuán)公司后備人才選拔培養(yǎng)暫行辦法
- 第五章旅游餐飲設(shè)計(jì)ppt課件
- 從馬克思主義視角看當(dāng)前高房?jī)r(jià)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論