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本文格式為Word版,下載可任意編輯——家長寫給老師的感謝信500字5篇家長寫給老師的感謝信500字5篇精選

感謝也是一種美德,我們因愛而生,由于感謝學會付出和回饋。今日我就為大家整理了關于家長寫給老師的感謝信范文,接待借閱學習,一起來看看吧!

家長寫給老師的感謝信1

敬愛的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比沖動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您細心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

2022年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并實時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲延誤,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是實時與我們溝通、介紹孩子處境并撫慰家屬、忙前忙后協(xié)助聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最榮譽的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教導系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的宏偉和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平日對學生悉心呵護、細心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動保衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的榮譽稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普遍通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照管、保護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到分外欣喜和驕傲?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的用心照管與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆夢想。

結(jié)果,我們?nèi)曳滞飧兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關切、照管,同時,也感謝校長領導能培育出如此卓越的教師,對貴校為教導事業(yè)做出的付出表示由衷的感謝!

學生家長:_

家長寫給老師的感謝信2

敬愛的_:

您們好!

我是__小學二年二班段__的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,更加是孩子能積極向上,喜悅健康地成長,這與二班的老師是密不成分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感恩的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段__很愛這個既團結(jié)又和暖的班集體,更愛培養(yǎng)教導她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教導知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫矊Ρ榷?,她有兩個字寫得不模范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有幸運心理。之后,孩子寫字時就對比專心,蘇老師和秦老師批更正的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信仰和氣力,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不提防把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她探索。兩天后蘇老師給找到了,并關切地交代她,今后要細心保護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。此后,她就留神養(yǎng)護好自己的物品,家長也賦予她斷定和表揚。

確實,孩子的點滴進步,都凝聚著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡表達宏偉。再次感謝二班全體的老師們,并祝你們工作順遂,身體健康,萬事如意。

家長寫給老師的感謝信3

敬愛的老師:

您好!首先感謝您對小女_的培養(yǎng),在您的諄諄指導下,小女取得了很大的進步?!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個磨練自己的機遇,但這離不開老師您的指導。在加入“_行動”的過程中,_在學習等務方面得到了培養(yǎng)、磨練,讓她得到一個名貴的閱歷。我們家長對這樣的活動感到合意,對老師們的辛勤教導特別感恩。

現(xiàn)在社會競爭如此強烈,想要要競爭中取得告成,務必完善自身,小女_有機遇加入活動,磨練了她的才能,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次_可以加入“評比十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的學識,還可以在學習方面得到全面進展,學校給她這么一個難得的機遇讓她磨練自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教導活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,感謝你們!

此致

事業(yè)順遂

家長寫給老師的感謝信4

敬愛的x校長:

您好!

我是x年x班_x的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數(shù)學陳老師、語文李老師的感恩之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學習進度,實時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習勞績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照管和關切,讓我完全消去了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感恩之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的指導下,定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順遂,萬事如意!

祝我們學校取得更大的勞績!

_x家長

家長寫給老師的感謝信5

敬愛的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感恩之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由于孩子,我們熟悉了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是彌漫和藹地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)低沉的嗓音細心地給學生們交待著事情,有了她的細心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我更加感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的處境,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太慌張。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關切保護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她確定犧牲了好多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了

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