工程測量實習3000字報告3篇

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實習報告,就是把自己加入過的實習工作舉行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析勞績、缺乏、閱歷,做到揚長避短。實習是對工程測量專業(yè)對比全面的檢測,可以將書本學識加以運用到實踐當中去。那么關于工程測量的實習報告，你了解嗎？你是否在找正打定撰寫“工程測量實習3000字報告”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

工程測量實習3000字報告篇1

為了穩(wěn)定課堂教學學識，加深對操縱測量學的根本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的才能，從而對操縱測量學的根本內容得到一次實際應用，使所學學識進一步穩(wěn)定、深化。我們開展了工程測量實習，以下是我的實習報告。

一、實習目的

通過實習，熟諳并掌管三、四等操縱測量的作業(yè)程序及施測方法。掌管用測量平差理論處理操縱測量成果的根本技能。通過完成操縱測量實際任務的磨練，提高獨立從事測繪工作的籌劃、組織與管理才能，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。熟諳水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

二、實習內容

對于地物，碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地好像的地物外形。對于地貌來說，碎步點應選在最能回響地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側注明其高程，再對照實地描繪地形。在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。提高自身的測量水平，降低誤差水平。

三、實習心得

相比于以往的教學型實習，真正的實習鮮明能夠更好的體會所學到的學識。事實也切實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的外形和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根基，供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根基地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根基地理信息最穩(wěn)當，最切實的手段。

通過這次實習，磨練了好多測繪的根本才能。熟諳了儀器的用途，純熟了儀器的各種使用方法，掌管了儀器的檢驗和校正方法。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何制止測量結果錯誤，最大限度的裁減測量誤差的方法，除了熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施，還應掌管一套科學的測量方法，在測量中要遵循確定的測量原那么，這樣做不但可以防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更可以提高測量的效率。

四、實習總結

通過工程實踐，真正學到了好多實實在在的東西，譬如對測量儀器的操作、整平更加純熟，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。同時在這場實習中讓我再次熟悉到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個莽撞，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。

一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的氣力和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能，增進了同學之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。

總的來說，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內業(yè)的細心，工作的細心，甚至還有了對測繪人員的敬畏之心。磨練了實際的才能，讓我在未來面對選擇時更有信仰和士氣。

工程測量實習3000字報告篇2

一、實習過程

在大學里，我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手潛力、掌管概括工作程序和資料起著相當重要的作用，對將來投入到工程創(chuàng)辦工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在學校和院系的安置下，我們土木工程專業(yè)安置了為期一周半的實習過程，下面我將就我們本次實習的目的及過程，實習心得和推舉表達如下：

二、實習目的

1.純熟掌管常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

2.掌管導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;

3.掌管經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。

三、儀器及工具

1.導線測量每組領用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

2.水準測量每組領用：DS3水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，水準測量手簿1本;

3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;

4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四、實習原理

利用經(jīng)緯儀舉行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

1.平面操縱測量方法的方法和原理;

2.四等水準測量的方法和原理;

3.視距測量的方法和原理;

五、實習概括過程

平面操縱測量的根本過程：

(一)踏勘選點

現(xiàn)場選圖根點時應留神的事項：

1.導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

2.相鄰導線點間通良好，便于測角、量邊;

3.導線點視野開闊、操縱面大、便于測繪周邊地物和地貌特征點;

4.導線邊長應大致相等，制止過長、過短，相鄰邊長之比不應超過三倍。

根據(jù)我校教工區(qū)的地外形況我們選了五個閉合圖根點，這五個點均得志以上要求。

(二)外業(yè)測量

外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

在舉行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀舉行檢查：

1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;

2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;

3.橫軸應垂直于豎軸;

4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。

在確保以上條件的狀況下我們便開頭了測量工作。

另外在舉行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對準目標A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計算出指標差_。

六、實習心得感受

本次實習我們從20__年_月_日早開頭-_月_日晚終止，_月_日清早我們開了實習鼓動大會，老師細致的講解了本次實習的主要資料，包括圖根操縱測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器，下午2;30分我們開頭了踏勘選點，選點位置在__大學教工區(qū)鄰近舉行踏勘選點，我們的選點處對比平坦，但建筑物較多，花草樹木也對比多，造成各點之間的相互通視狀況也不大夢想，給我門測量帶來了務必的不便，難度增加，但是在同學們的共同努力之下，我們舉行了選點，開頭我們的選點不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了結果的選點，選出5個操縱點，選點時留神所選點的通視效果，以及兩點間距離的操縱，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內，選好點后用油漆做好標記，作為圖根操縱點。選點后對各圖跟操縱點舉行了細致的測量，其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量，在測量過程中我們進一步的理解和掌管了課堂上所學的理論學識，并純熟的掌管了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消釋2C誤，以及橫軸誤差，剛開頭的角度的測量給我們帶來了務必的難度，由于儀器的使用不是很純熟，儀器又有寫破損，結果還是調換了儀器，才識的測量的結果真確，在允許的

誤差范圍之內，同時小組其他成員舉行即實時的記錄，之后又舉行了兩點之間距離的測量，記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)舉行了5可操縱點的測量，這樣我們大約測量了一天半的時間，之后我們舉行了四等水準測量，舉行了水準儀的使用，進一步熟諳四等水準測量的過程，簡樸表達為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們舉行了內業(yè)的計算工作，舉行角度的評差和距離的評差，在內業(yè)處理過程中，小組成員彼此合作做完了內業(yè)的計算，計算時角度一律取至秒，邊長，坐標增量和坐標一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/2000，假設不符和要求，那么應分析理由舉行反工重測。

實習的其次步是舉行碎部的測量，之后舉行地形圖的測繪工作，首先是打定工作，打定畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的操縱點按照1：500的比例落在圖紙上，并留神比例的安置和圖幅的合理調配，以便下一步的碎部點的繪制。之后便開頭了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進一步熟諳經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為根本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)舉行處理，并逐步的開頭展繪操縱點，根據(jù)操縱點的坐標將其展繪于方格內(一張200m×200m的圖紙是舉行展點)，在能夠觀測到待測碎部點的操縱點上架設經(jīng)緯儀，在碎部點處設置對碎布點舉行觀測，然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員，由繪圖員根據(jù)1：500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上切實的繪出，如此舉行直到全體碎部點測量直到全體碎步點測量完畢，并將每一個點都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點，采用支點線的方法舉行測量，由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后，將支點等同于操縱點舉行如前的觀測與展繪，展繪好后舉行角度和邊長檢查。結果舉行地形圖的整飾，一些標志性的地物標記在地形圖上面，切實表達出彼此之間的關系。

在整個過程中，提前復習相關的學識，并做到切實熟諳的使用經(jīng)緯儀和水準儀。每一天手工后，回到寢室舉行實習日志的書寫。記錄當天實習的資料和收獲!

七、實習心得

本次實習目的是純熟掌管常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌管圖根操縱測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力，充分磨練我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學學識舉行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習，我有所收獲，當染也察覺了自己的好多缺乏。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。

第一，在專業(yè)學識掌管方面;

收獲主要是對儀器的使用有了進一步純熟掌管和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進一步提高，天性是透過實際操作，平面操縱測量的方法與步驟，透過這次實習能夠在對比短的時間內完成對中整平，鞏固了自己的業(yè)務技能，這主要是由于在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用，純熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的純熟，譬如在粗平過程中能對比夠純熟地透過調整支架對比急速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了好多，從而大大裁減了對中整平儀器所需時間。

其次，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長;

在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結果，整理時往往誤差都在允許范圍內，這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要特別專心留意，同時，也有好多方法和技巧也是能夠用來制止由于整理計算而展現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到明顯、領會，由于我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后舉行的，由于數(shù)據(jù)量很大，假設記得不夠明顯往往找不到數(shù)據(jù)或者辨識不領會記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再結果整理時察覺誤差過大而耽延工程進度。在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的切實性，假設時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習舉行了超多基準測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在舉行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距根本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更切實，然后再向整個區(qū)域舉行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，天性是要留神建筑物周邊植物的影響，舉行每一天的工作前要有細致的籌劃，對各個點舉行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作舉行明確分工，在實際測量時要有

一個依次，切忌肆意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要明顯切實，最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的明顯和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有緊密合作，相互指點，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習，我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。

第三，透過本次實習我的出大量的閱歷教訓;

實習是大家共同合作完成的任務，光憑借一個人的氣力是遠遠不夠的，隊員之間需要緊密的合作，著樣使我深深的意識到，團隊精神的重要性，沒有團隊精神我們是不能告成的按時完成任務。

對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時務必要本著嚴謹態(tài)度，其實在生活中和在其他科目的學習過程中，這種態(tài)度也是特別重要的。

第四，對實習的推舉：

1.對院系的推舉：

在我們實習過程中，由于剛開頭儀器的破碎程度較為嚴重，給我們最初的測量帶來立極大的不便，依次期望院系能夠改善我院儀器的質量，以保證我們的師弟師妹能夠情誼個更好的實習條件。還有一點就是我們實習課程的安置不是很合理，尤其是趕上畢業(yè)生辯論，其他門課程考試也天性多，一致導致好多同學不能全身心的投入到實習過程中來，以至實習效果沒有到達預期的效果和目的，因此推舉院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安置，不但能為我們的實習老師帶給更多的時間來給我們舉行指導，從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學習條件。

2.對老師的推舉

我們都很理解老師對比忙，對我們得實習不能全身心的舉行管理和指導，但是我們真心的期望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習，只有這樣我們的實習才能進展順遂，取得預期的效果，同學們在實習過程中才能真正的有所收獲，實現(xiàn)本次土木工程測量實習課程安置的實際好處!

工程測量實習3000字報告篇3

學期末，我們開頭了工程測量實習，一向在想，平日測驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分貌似更大些，只有些模糊的熟悉和理解?，F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機遇，確定認專心真的完成，好將平日遺漏下的學識補齊，努力鞏固自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好打定。以下是我的實習報告

一、實習要求

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過確定的數(shù)值。在測量開頭的時候，我們認為工作簡樸，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中展現(xiàn)了大量了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求切實。以至于在后來的內業(yè)計算的，展現(xiàn)了不成彌補的錯誤，我們還抱著幸運的心夢想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終究明白，對待測量，只有提防，專心，加上留心，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的切實性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。

二、實習內容

由于平日對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的熟悉，明白它的根本功能。測量之初，調理一個儀器通常要花費較長的時間，對全站儀