慶祝教師節(jié)的學(xué)生5篇

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建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的敬愛(ài)。這是由于教師的工作在很大程度上抉擇著中國(guó)的未來(lái)。下面是我整理的慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文，接待閱讀!

慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文1

又是一年教師節(jié)，已是少年的我更加體會(huì)到老師的恩情。

老師啊，您是我心里的一把鑰匙，成長(zhǎng)的道路上，讓我滿懷信仰地開(kāi)啟人生的大門，翱游在學(xué)識(shí)的海洋。這把鑰匙讓我一次次開(kāi)啟新的學(xué)識(shí)點(diǎn)，這把鑰匙讓我開(kāi)啟一個(gè)個(gè)心結(jié)，這把鑰匙讓我一次次開(kāi)啟自信的門，這把鑰匙讓我跨過(guò)一道又一道坎……這是一把神秘的鑰匙，此刻，它又開(kāi)啟了我深深的思念和感恩的心。

老師啊，離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了，我已然是初中生了，可是往日的一切卻歷歷在目，我掛念您，掛念我們師生一起走過(guò)的六年歲月，掛念那些喜悅的日子。

忘不了，您對(duì)我的寬容。跟死黨們偷偷買零食，您明明知道我也溜出校園去買了，可是死黨寧可自己挨罰也不出賣我，您也裝不知道，由于我是女生。清晰看到您指導(dǎo)死黨時(shí)候，看過(guò)來(lái)的眼神，我羞愧地低下頭。我知道錯(cuò)了，老師，您不夢(mèng)想我們買校門口小店的小食品，你苦口婆心地報(bào)告我們那對(duì)身體不好，可是我們總也忍不住要買。于是您一次次不厭其煩地報(bào)告我們垃圾食品的危害。

老師啊，掛念您，掛念您的溫柔，掛念您美觀的笑容。記得剛剛帶上紅領(lǐng)巾的我，第一次拿著您給我的200元錢，去從沒(méi)去過(guò)的教學(xué)樓交給主任，我想象著會(huì)被高年級(jí)的壞學(xué)生搶去，惦記會(huì)不提防丟了。當(dāng)我欣喜地向您匯報(bào)我圓滿完成任務(wù)，您笑著夸獎(jiǎng)我。是啊，您多少次給了我自信，您信任我，您激勵(lì)我，給我一次又一次超越自己的機(jī)遇。

愛(ài)戴的數(shù)學(xué)老師，掛念您尖利的女高音，掛念您腳踏高跟鞋，裊裊婷婷地走進(jìn)教室，掛念您滿臉怒氣地說(shuō)我們太不聽(tīng)話，第一次讓我們累啞了嗓子。當(dāng)時(shí)我們是多么幸災(zāi)樂(lè)禍，可是如今卻是如此地掛念您的聲音。

美觀又瀟灑的英語(yǔ)老師，您流利的英語(yǔ)總是讓我恍惚認(rèn)為您就是外國(guó)人，您高挺的鼻梁，金黃的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚，美觀的奪目。我們?nèi)w同學(xué)一起崇拜您，您的話就是圣旨，您的課堂是永遠(yuǎn)難忘的課堂。您很少給我們留作業(yè)，而我們總是能給您考來(lái)優(yōu)異的勞績(jī)。您總是爽朗地笑，毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我們，而我們也總是毫不掩飾地說(shuō)熱愛(ài)您，夸誕地贊您的新裙子，真的，您穿什么都好看。我們不止一次地空想您也跟我們一起進(jìn)入中學(xué)，持續(xù)做我們的英語(yǔ)老師。

老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)您的思念。您的指導(dǎo)，我已經(jīng)放進(jìn)我心的文件夾，每一次新的征程，我都會(huì)帶著前行，它鼓舞著我勇往直前，不言放棄。

老師啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻您的恩情。而我也夢(mèng)想你們永遠(yuǎn)那么年輕，永遠(yuǎn)那么瀟灑，永遠(yuǎn)那么靚麗!

老師，值至此教師，祝您節(jié)日喜悅!祝您開(kāi)心喜悅每一天!

慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文2

老師，是我們生活中不成或缺的人?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞?。老師不僅僅是我們的摯友，也像我們的父母一樣照料著我們，更像辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用聰慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的崇敬，這本不成置疑。但人心不古，世風(fēng)日下，有些老師越來(lái)越讓我們消沉。我多么夢(mèng)想碰見(jiàn)一位我心目中的好老師呀!

我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的，并不是只死板的給我們教課，布置作業(yè)。我夢(mèng)想老師能和我們聊閑聊，能和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我也并不是說(shuō)我現(xiàn)在的老師不好，我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn)，那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師，就離我心目中的距離很近，就是我們的好摯友。平日下課老師也和我們玩樂(lè)，使同學(xué)們對(duì)他的感覺(jué)很好。

我厭惡那種虛偽的老師，有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子，無(wú)地自容。學(xué)生表現(xiàn)好，他們就把功勛全部歸功于自己;學(xué)生表現(xiàn)不好，他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤浮夸其詞，使學(xué)生很難受。假設(shè)學(xué)生是被冤枉，他們也會(huì)努力挽回面子，使別人認(rèn)為他批評(píng)的還是對(duì)的。這種人別說(shuō)為人師表，就連起碼的做人資格都沒(méi)有。

我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。終究“完人”是不存在的。但我多么夢(mèng)想老師能夠多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的對(duì)的地方，假設(shè)您能嘗試著去做，我們?cè)撚卸嘈老舶　?/p>

慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文3

9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，祝老師們喜悅，老師們我不會(huì)忘卻你們，由于你是我心中的好老師，多苦多累你們都會(huì)為了我們撐下去。

還記得一開(kāi)學(xué)的第一天，我剛進(jìn)這目生的學(xué)校，是陳老師給我的笑容，我一進(jìn)學(xué)校就熱愛(ài)上了陳老師，我介紹完自己后，就這樣在陳老師的指導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步。很快就到了一年一度的教師節(jié)，我連忙送了陳老師一句話：“老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，請(qǐng)你不要離開(kāi)我?！敝饾u的兩年過(guò)去了，三年級(jí)的開(kāi)學(xué)，是韓老師教我們的，韓老師說(shuō)：“由于陳老師來(lái)上班的路太遠(yuǎn)了，每天都要騎半個(gè)多小時(shí)的車來(lái)，很辛苦!”雖然陳老師不教我們了，但我們還是很愛(ài)陳老師，我心里想：這個(gè)韓老師確定是個(gè)美麗的，會(huì)精心教我們語(yǔ)文的好老師。到了三年級(jí)的時(shí)候我用行動(dòng)先給老師禮物，再跟老師說(shuō)了同樣一句話：“老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，請(qǐng)你不要離開(kāi)我好嗎?”這一天一天的日子過(guò)得也很快，一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)到了四年級(jí)。

我又想起了三年級(jí)的秋游，韓老師領(lǐng)我們?nèi)ィ俾飞衔覀円?jiàn)到了陳老師，好多人都叫“陳老師，陳老師……”可我卻問(wèn)：“老師你會(huì)回來(lái)嗎?”陳老師沒(méi)有回復(fù)，我們就一向這樣走著，我心里想，為什么陳老師不回復(fù)我的話，是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是回復(fù)不出來(lái)。

到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我察覺(jué)我們是和文苑比的，那里猶如是陳老師的班級(jí)，槍令一開(kāi)，我放慢了動(dòng)作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼淚猶如要流下來(lái)了，我往天看，不讓眼淚流出來(lái)!

我雖然換了老師，但我只想說(shuō)一句“世上全體的老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文4

我最愛(ài)戴的數(shù)學(xué)老師，今天是您的節(jié)日，我沒(méi)有什么好送您的，所以就買了兩朵花，還有我親自編織的小草戒指和手環(huán)，夢(mèng)想您看到這些禮物時(shí)不要嫌棄。

每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課，我總打不起精神，感覺(jué)像頭腦發(fā)熱腿腳不能動(dòng)的樣子，于是我就努力的想打起精神來(lái)上數(shù)學(xué)課，可我再努力也打不起精神來(lái)上這美好的數(shù)學(xué)課!

一天又一天的過(guò)去了，我再數(shù)學(xué)課上學(xué)到的學(xué)識(shí)還不如語(yǔ)文的一篇課文學(xué)到的學(xué)識(shí)多呢，下午第一節(jié)課就上數(shù)學(xué)，到了上課時(shí)間，我就加緊的跑回教室，跑呀跑呀，我終究到了教室，我到的時(shí)候老師已經(jīng)到了，這時(shí)我就靜靜的溜到自己的座位，這時(shí)我的心猶如一萬(wàn)只螞蟻在抓呀!這會(huì)兒我突然聽(tīng)到叫聲，猶如是在喊我，這時(shí)我抬起頭，一看原來(lái)是數(shù)學(xué)老師呀，他靜靜的把嘴靠近我耳邊說(shuō)：“張渺渺，你要專心學(xué)，不能全日這幅樣子，你要加油!我信任你這次確定能考好的?！甭?tīng)了老師這頓話，我從這節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)頭我就愛(ài)上數(shù)學(xué)了，到期末考試時(shí)，我以98分的勞績(jī)回報(bào)了我那和藹可親的數(shù)學(xué)老師!

教師節(jié)的早上，我把我親自編織手環(huán)和草戒指等等送給了老師，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“感謝你孩子?！边@時(shí)我想對(duì)老師說(shuō)：“愛(ài)戴的老師們，我祝你們教師節(jié)喜悅!”

今天的這個(gè)教師節(jié)是我最難忘的一次教師節(jié)!

慶祝教師節(jié)的學(xué)生作文范文5

九月十日是一個(gè)特殊的日子，一年一度地教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開(kāi)頭送給老師他們認(rèn)為貴重的禮物，老師露出了璀璨的微笑。

從五年級(jí)老師就指導(dǎo)我們一向到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學(xué)，老師一來(lái)就給我們出學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)題，假設(shè)有不會(huì)的老師就會(huì)給不會(huì)的同學(xué)講解，讓每個(gè)同學(xué)在早上都有所收獲。有一次，一個(gè)課上沒(méi)有好好聽(tīng)課的同學(xué)被老師叫了出去，老師