(完整版)高考對聯(lián)題(對聯(lián)知識、高考真題與答案、對應練習題)

l高考對聯(lián)知識復習一、簡約式掌握對聯(lián)相關知識對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的，從結構上講，有以下幾個特點:①上下聯(lián)字數(shù)要相等，不能出現(xiàn)重復的字；②上下聯(lián)詞組要對應,詞性要相同，句法要一致;③上下聯(lián)的意境要相隨；④上下聯(lián)平仄要相對.對聯(lián)的類型，一般可以分為：①春聯(lián)（在元旦、春節(jié)時粘貼的對聯(lián)），②楹聯(lián)(在宮廷、府宅、廟宇、園林的楹柱之上刻琢的聯(lián)語），③婚聯(lián)（專門在舉行結婚儀式那天選用或編寫的對聯(lián)），④挽聯(lián)（評價先人生平業(yè)績，抒發(fā)后人懷念之情的對聯(lián)），⑤壽聯(lián)(祝福長輩壽辰的對聯(lián)）,此外還有贈聯(lián)、勉聯(lián)等。二、完整式對聯(lián)的基本要求1、字數(shù)相等，內容相關字數(shù)相等，內容相關這是對聯(lián)的基礎，例如廣東卷的出句是“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果”，對句可以是“月季牡丹金桂，莫非海內奇葩",或者“人參貂皮鹿茸，莫非東北珍寶”。但若對“唐詩宋詞元曲，莫非祖國文化”就讓人覺得別扭和生硬。我們學過的對聯(lián)都是內容密切相關的,例如“星垂平野闊,月涌大江流”“大漠孤煙直，長河落日圓”“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”“海納百川，有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”等等.2、詞性相當，結構相稱這是從語法上來要求的,上下兩聯(lián)要名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)詞對數(shù)詞等等。例如，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來".“寶劍"與“梅花"是名詞，“鋒"與“香”是形容詞，“自”與“從"是介詞,“磨礪"與“苦寒”是名詞，“出”與“來”是動詞。3、節(jié)奏相應，平仄和諧一副對聯(lián)中，上聯(lián)一共有幾個音節(jié)的停頓讀法，下聯(lián)也必須對應。上下聯(lián)還要平仄相反，上聯(lián)的最后一個字必須是仄聲，下聯(lián)的最后一個字是平聲。例如“書山\有路\勤\為徑，學海\無涯\苦\作舟”“徑”讀仄聲，“舟”讀平聲；“明月\松間\照，清泉\石上\流"，“照"讀仄聲，“流”讀平聲。對聯(lián)的節(jié)奏相應，平仄和諧，讀起來才瑯瑯上口，富有音韻美。二、內容上的要求語意相關應該是對聯(lián)內在美的體現(xiàn)，它要求上下聯(lián)的意脈必須互相關聯(lián)，好像是雙峰對峙,二水分流,是林黛玉、薛寶釵這樣的兩美合一,是環(huán)肥燕瘦般地和諧統(tǒng)一在一個意境中。我們看下面的兩副“對聯(lián)"。①反對侵略/學習下棋②圖書館里查資料/動物園中看虎狼從對聯(lián)的形式要求來看,詞性、句式似乎都無可挑剔，平仄亦合，可是上下聯(lián)意思毫無關聯(lián)。這樣的“對聯(lián)",只能算是“對句”。一副對聯(lián)的上、下聯(lián)在內容上要求彼此相關，不能毫無聯(lián)系。通常有三種類型:1、正對:也叫同類對，即上、下聯(lián)的內容相類相關,它們相互補充，相輔相成。如上文中的對聯(lián)。又如：“知識海洋勤是岸,科技高峰志為梯?！鄙下?lián)寫勤奮，下聯(lián)寫志氣.二者相互補充，給人以啟迪。2、反對：即上、下聯(lián)的內容相對相反,它們相互映襯，相反相成.例如:“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?魯迅《自嘲》上聯(lián)的“橫眉冷對”,下聯(lián)的“俯首甘為”，一反一正,一貶一褒，一抑一揚，對比鮮明,發(fā)人深省。3、流水對:也叫串對，即上下聯(lián)的內容連貫相承,也就是說,上下兩聯(lián)雖為兩句，但卻是表達一句話的意思.例如：“山中一夜雨，樹杪百重泉.”（王維《送梓州李使君》)意思是說在山中下了一夜雨之后，樹梢上像流著幾百道泉水。聲律和諧、對仗工整、構思巧妙、意境深遠，是對聯(lián)的高標準.但作為初學者，只要能做到上、下聯(lián)的字數(shù)相等，結構大體相同,詞性基本相對,末字平仄相合，內容彼此相關，也就可以了。三、對聯(lián)的寫作方法指導1、對聯(lián)的內容都相關，在解答對聯(lián)題時,就可以借助聯(lián)想，利用相關、相似、相反的聯(lián)想。先把一句拆成幾個詞組,利用聯(lián)想的方法，給每個詞分別作對，再把這些對出的詞連綴成一句。例如2004年高考題全國卷出的上聯(lián)“掃千年舊習”可拆成“掃-—千年——舊習”，與“掃”相關的詞有“除、革、去、改、破、樹、立、乘、展”等，與“千年”相關的詞有“萬載、百歲、三秋、四時、一代、幾輩”等，與“舊習”相關的詞有“陋俗、歪風、惡俗、新風”等，從中選詞連綴成句就可以成“除百歲陋俗”“樹一代新風"。這種拆合法對初學練習寫對聯(lián)的學生比較實用.2、一副對聯(lián)就像一首濃縮的詩歌，也要注意立意?；驅懢盎蜓灾净蚴闱椋蛏钏細v史,或剖析現(xiàn)實，歌頌什么，批判什么得有明確的感情，思想內容要積極向上.要做到這一點，就要注意選取符合這一立意要求的意象.3、學生在平時應該多積累，很多名言警句都是工整的對聯(lián)，如“慈母手中線，游子身上衣”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"“橫眉冷對千夫指,俯身甘為孺子牛"，讀得多，記得多,對寫對聯(lián)大有裨益。4、要善于化用。所謂化用,指的是靈活變化地運用天文、地理、時令等知識，以及熟語、詩文名句、成語典故等來擬作對聯(lián)。如蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)“有志者事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟"“皇天不負苦心人”“臥薪嘗膽”等成語典故融于一聯(lián)。再如“荀子勸學,博學則青出于藍”，可以用“庖丁解牛，久練而技進乎道"來對,其中融進“青出于藍”“庖丁解?！背烧Z典故.四、了解對聯(lián)命題形式A、根據(jù)提供的語境要求寫一副完整的對聯(lián)。B、根據(jù)所給上聯(lián)對出下聯(lián)。這種題型考查是最常見的，2004年的高考對聯(lián)題全是這種題型.具體說來有如下幾種：1、填空式。這種形式可以將對聯(lián)和教材內容、文學知識結合起來考查。如：①譯著尚未成書，驚聞殞星,中國何人領吶喊；先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。②岳陽樓上范仲淹作文寄情，醉翁亭里歐陽修與民同樂。2、補擬式.這種形式可以有兩種情況，一是參照一聯(lián),補擬另一聯(lián)，2004年高考試卷上的對聯(lián)試題采用的就是這種命題形式。二是根據(jù)題目中提供的詞語擬寫對聯(lián)。如:請以“尊嚴"和“傲慢”分別作為上聯(lián)和下聯(lián)的開頭擬一副對聯(lián)，不超過30字。（對聯(lián)：尊嚴鑄造人格讓生命崇高，傲慢腐蝕品德使靈魂貶值）3、調整式。這種題型可以將對聯(lián)的相關知識和語言表達連貫、正確使用修辭方法等考點結合。如:江西南昌滕王閣有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結構已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{整.上聯(lián):興廢總關情，看落霞孤鶩，秋水長天，幸此地湖山無恙；下聯(lián)的內容（已被打亂）:閣中帝子，問江上才人，古今才一瞬，當年風景如何比.下聯(lián)調整為:古今才一瞬，問江上才人，閣中帝子，比當年風景如何。4、情景式。這種題型給考生提供一個特定的情境，結合“得體”這一考點要求擬寫對聯(lián)。考生擬寫的對聯(lián)不但要符合對聯(lián)的寫作要求，而且還要符合命題者所提供的特定情境.如：教師節(jié)到了，沐浴著深深師恩的你一定有很多話要對老師說，請你擬一副對聯(lián)，唱出心中對老師最美的贊歌。(參考答案：脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋)5、話題式。這種題型只給考生提供一個話題，而其他方面都不加限制，這就為考生展現(xiàn)自己的才華提供了自由而廣闊的舞臺，人人得以展個性，顯才情，見靈氣.例如,請從“奉獻”“立志”“恒心”等詞語中任選取一個作為話題，撰寫一副自勉聯(lián)。（參考答案：奉獻——蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚雪雪沁香。立志--學海雄心千里渡，書山壯志萬仞攀.恒心——繩鋸不息木終斷,水滴無止石能穿。）6、改寫式.這種題型一般是在一段文字中劃出兩個意義相對的句子，要求根據(jù)對聯(lián)知識和語言的簡明、連貫以及句式的選用、仿用、變換等知識進行改寫.例如，把下面句子中的劃線部分改寫成一幅對聯(lián),用來作“畫卷”的修飾語：經過幾百個日日夜夜的奮戰(zhàn)，長江截流工程終于勝利完成,中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。（劃線部分可改為：斬斷長江千里水，鎖住三峽無數(shù)峰.)7、概括式。這種形式是把擬寫對聯(lián)和壓縮語段的考點結合起來。做這種對聯(lián)題，首先要求把語段中的主要信息篩選出來并加以概括，然后用對聯(lián)形式加以組織。舉例略。七、強化對聯(lián)習題訓練（1）、關注佳聯(lián)妙對，增加感性認識。語文學習過程中，要加強詩詞名篇目中的對偶句的賞析，像王勃、李白、杜甫、蘇軾、毛澤東等的佳聯(lián)妙對以及民間楹聯(lián)和詩聯(lián)。如：王勃的千古絕句：“海內存知己,天涯若比鄰”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。再如：岳陽樓上何紹基的一副絕好長聯(lián):“一樓何奇，杜少陵五言絕唱，范希文兩字關情,滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉,詩耶、儒耶、吏耶、仙耶？前不見古人，使我愴然涕下；諸君試看,洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道崖疆，潴者、流者、峙者、鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領會得來？"此聯(lián)巧妙地把與岳陽有關的歷史人物杜甫、范仲淹、滕子京及八仙中的呂洞賓嵌入對聯(lián)中(“杜少陵五言絕唱”是指杜甫《登岳陽樓》“昔聞洞庭水,今上岳陽樓，吳楚東南坼，乾坤日夜浮，親朋無一字，老病有孤舟，戎馬關山北，憑軒涕泗流”?！胺断Ｎ膬勺株P情”是指范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中的“憂”“樂”兩字。“滕子京百廢俱興"是指王勃《滕王閣序》“滕子京謫守巴陵郡,越明年，政通人和,百廢俱興”.呂純陽即呂洞賓，曾三過岳陽樓）.此外，我們語文教材中涉及的作家及名勝古跡也有很多好對聯(lián)，也是值得一讀的,不僅開闊我們的視野，更為重要的是可以幫助我們學會擬寫對聯(lián)。歷屆高考對聯(lián)題(附答案）1987年六、以“梨花院落溶溶月”為上句,下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句?選出最恰當?shù)囊粋€。（3分）（A）柳絮池塘淡淡風(B）榆莢臨窗片片雪（C）帶水芙蕖點點雨（D)丁香初綻悠悠云〖答〗(A）1991年閱讀下面三副對聯(lián),回答13—14題①風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心②墻上蘆葦頭重腳輕根底淺山間竹筍嘴尖皮厚腹中空③座上珠璣昭日月堂前黼黻煥煙霞13。上述對聯(lián)都出自中學課文,這些課文的作者依次是（2分）A.鄧拓毛澤東曹雪芹B。鄧拓鄧小平曹禺C.吳晗毛澤東曹禺D.吳晗鄧小平曹雪芹（A)14。下面是對作者在文中使用上述對聯(lián)用意的分析,正確的一項是（2分）A。①用來指出知識分子要認真讀書，更要關心國事;②用來倡導實事求是的作風；③用來批判炫耀財富的朱門大族。B。①用來贊揚舊社會正直的知識分子；②用來諷刺徒有虛名的知識分子；③用來揭露富貴人家的奢華。C。①用來說明我國知識分子有著既致力于學問又關心政治的傳統(tǒng)；②用來批評主觀主義的作風;③用來點染官宦人家的富貴氣象.D。①用來歌頌既重視學問又重視品德修養(yǎng)的人；②用來挖苦沒有真才實學卻好大吹大擂的人;③用來顯示高貴門第的權勢與財富.(C)1992年10?！昂翁幷谢?香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心”這副對聯(lián),說的是（2分）A.賈誼B。諸葛亮C。屈原D.文天祥[C］2004年1、全國卷（河南、河北、山東、安徽）24。下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（4分)第一題：掃千年舊習第二題祖國江山好冬去春來千條楊柳迎風綠參考答案：第一題①樹一代新風②大地氣象新第二題民安國泰萬里河山映日紅冰消雪化萬朵梅花撲鼻香2、全國卷第二套(四川、云南、吉林、黑龍江）24、下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián).(4分)第一題①春暉盈大地第二題②科學能致富國興旺家興旺國家興旺參考答案:第一題①正氣滿乾坤瑞雪滿乾坤②勤勞可興家第二題老平安少平安老少平安出平安入平安出入平安3、浙江卷24．按要求完成下列兩小題.(5分）請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。上聯(lián):學問藏今古下聯(lián)：_________________參考答案才識貫中西智慧集東西4、廣西卷24．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。4分第一題①爆竹聲聲脆②滿園春色好第二題爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去參考答案：春風習習新思想新氣象伴新春到來第一題①祖國日日新②神州面貌新5、福建卷23．請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等、結構相似的下聯(lián)。（平仄不論）（3分）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本參考答案:求實謙虛為治學前提6、廣東卷24．下面是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（6分)荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果參考答案及評分標準:上下聯(lián)結構相同，詞性相對，末字平仄相合，可給1--4分；構思巧妙，立意新穎，可給5——6分。例如：月季牡丹金桂莫非海內奇葩?？忌叻窒侣?lián)：1、北京西安上海都為中國名城2、長城故宮三峽盡為中華風光3、芍藥黃菊劍蘭均為蘇杭名花4、草原戈壁沙漠全是北國風光5、丹霞西樵鼎湖均為廣東名山1、鹿茸貂皮人參,都為東北名產2、燕山長白昆侖，全為塞北名山。1932年清華大學入學考試中,有三個字的上聯(lián):孫行者,真難倒了絕大多數(shù)考生。僅有一個考生對上了下聯(lián)：胡適之。1987年全國普通高校統(tǒng)考試題中，有上聯(lián)：梨花院落溶溶月，答案是：柳絮池塘淡淡風.1991年全國普通高校統(tǒng)考試題中，對聯(lián)是：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關心。填作者（鄧拓）。墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺；山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。填作者（毛澤東）.座上珠璣昭日月；堂前黼黻煥煙霞。填作者(曹雪芹)。1992年全國普通高校統(tǒng)考試題中，對聯(lián)為：何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心。填作者(屈原)。1993年北京等六省普通高校統(tǒng)考試題中,寫出詩詞名句的下句：無邊落葉蕭蕭下，（不盡長江滾滾來.)春蠶到死絲方盡，(蠟炬成灰淚始干。）1995年全國普通高校統(tǒng)考試題中，寫出名句的上句或下句:身無彩鳳雙飛翼,（心有靈犀一點通。)滿招損，(謙受益。）1998年全國普通高校統(tǒng)考試題中，有對聯(lián)：畫人畫鬼高人一等;刺貪刺虐入骨三分.2004年高考全國卷、福建卷、浙江卷等，在“選用、仿用、變換句式”這一考點的考查上有了新突破，即采用了對聯(lián)（主要是春聯(lián)）的形式—-當然,實際上還是句式的仿用。春聯(lián)，就是春節(jié)時張貼在門上的對聯(lián)，具有鮮明的民族特點和特有的表現(xiàn)力，便于記誦，是中華文化的瑰寶之一。從形式上看，春聯(lián)具有音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強等特點；從內容上看,春聯(lián)集中地表達了人們的美好愿望與時代風貌。除春聯(lián)外，勵志聯(lián)、喜聯(lián)、園林風光楹聯(lián)等,在我們的生活中也很常見。學習并制作一些對聯(lián),對于弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生積極健康的審美情趣具有重要的引導作用。對聯(lián)題的解答有較強的開放性、自主性，但除了對仗工整外,有兩點須注意：一是要考慮上下聯(lián)的相關性；二是所擬下聯(lián)思想內容上要有一定的格調。1．請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。（浙江卷）上聯(lián)：學問藏今古下聯(lián):2．下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（全國卷，河南、河北、山東、安徽等地區(qū))第一題掃千年舊習，祖國江山好,第二題冬去春來千條楊柳迎風綠，3．下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。（全國卷，吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū)）第一題春暉盈大地,科學能致富，第二題國興旺家興旺國家興旺，4．請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等結構相似的下聯(lián)。（平仄不論）（福建卷）上聯(lián):愛國誠信乃做人根本下聯(lián):5．下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（廣東卷）荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果6．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（全國卷，廣西、海南、西藏、陜西、內蒙古等地區(qū)）第一題①爆竹聲聲脆第二題②滿園春色好爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去7．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（全國卷，甘肅、青海等地區(qū))第一題①處處春光好第二題②一代園丁樂東風送暖大江南北春光好1．參考答案。試擬：才識貫中西思想貫中西智慧集東西。2．第一題例：①樹一代新風②大地氣象新。第二題例：民安國泰萬里河山映日紅。筆者另擬:第一題①樹世紀新風②神州大地新百姓衣食豐。第二題冰消雪化萬朵梅花撲鼻香草長鶯飛一枝杏花帶雨紅.3．第一題例：①正氣滿乾坤②勤勞可興家。第二題例：老平安少平安老少平安。筆者另擬：第一題①夏虹映長空瑞雪滿乾坤喜氣滿神州②誠信能納財。第二題出平安入平安出入平安人有福民有福人民有福。4．示例：求實謙虛為治學前提.5．例如：月季牡丹金桂莫非海內奇葩。筆者另擬：鹿茸貂皮人參都為東北名產燕山長白昆侖全為塞北名山。6．第一題例：①祖國日日新②神州面貌新.第二題例：春風習習新思想新氣象伴新春到來。筆者另擬:第一題①春光處處新②九州氣象新。第二題春雷滾滾新氣象新風尚伴新年到來。7．第一題例：①家家氣象新②九州桃李榮。第二題例：雨露滋潤長城內外氣象新。筆者另擬:第一題①歲歲風物新②遍地桃李芳。第二題春雨潤物長城內外百花香。【05福建】7、根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),對出下聯(lián)，井擬出恰當?shù)臋M批。（4分)上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)【答案】下聯(lián)：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D橫批：振興中華【2008年高考重慶卷】8、據(jù)媒體報道，2008年5月8日9點18分,奧運祥云火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。沖頂過程中，一朵白云始終停留在珠峰上空。火炬點燃不久,一道彩虹在珠峰上空出現(xiàn)。請以此為內容，展開想象，運用擬人的修辭手法做一副對聯(lián).（4分）【答案】珠峰白云含情迎圣火吉祥；碧空彩虹有心祝奧運成功?！窘馕觥靠疾閴嚎s語段和語言的鮮明、生動,修辭。其中，語言的“準確、鮮明、生動”是今年新增加的考點，以與新課程標準銜接。對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的精髓，中學生要求做到對聯(lián)的前兩個要求即可(屬寬對）：字數(shù)相等、意義相關、平仄相諧。材料為北京奧運，意在引導學生關心生活?！?9安徽卷】19．將下面的短語組成兩副七字對聯(lián)，并填寫在相應的橫線上.（4分）芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿目千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對聯(lián):教師辦公室對聯(lián)：【答案】新春對聯(lián)：上聯(lián):翠柳迎春千里綠下聯(lián)：黃牛耕地萬山金教師辦公室對聯(lián):上聯(lián)：桃李滿園春繡錦下聯(lián)：芝蘭繞階座凝香高考對聯(lián)題集錦1、（浙江卷）請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)：上聯(lián)：學問藏今古下聯(lián):才識貫中西\智慧集東西2、(全國卷，河南、河北、山東、安徽用)下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。第一題（1)掃千年舊習，(2）祖國江山好,示例：（1)樹一代新風、樹世紀新風.（2）大地氣象新、神州大地新.第二題冬去春來千條楊柳迎風綠，示例：（1)民安國泰萬里河山映日紅。（2）冰消雪化萬朵梅花撲鼻香。3、(全國卷，上海等地用)下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。第一題（1）春暉盈大地，（2)科學能致富，示例：（1）夏虹映長空、瑞雪滿乾坤、正氣滿乾坤（2）勤勞可興家、誠信能納財。第二題國興旺家興旺國家興旺，示例：（1）老平安少平安老少平安。（2)出平安入平安出入平安。4、（福建卷)請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等結構相似的下聯(lián)（平仄不論）上聯(lián):愛國誠信乃做人根本下聯(lián)：求實謙虛為治學前提5、（廣東題)下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián).荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果示例：(1）鹿茸貂皮人參，都為東北名產.（2）燕山長白昆侖，全為塞北名山.（3)北京西安上海，都為中國名城。（4)長城故宮三峽,盡為中華風光。(6)芍藥黃菊劍蘭，均為蘇杭名花。（7）草原戈壁沙漠,全是北國風光。（8)丹霞西樵鼎湖,均為廣東名山。6、(全國卷,廣西、海南、西藏、陜西、內蒙古等）下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。第一題①爆竹聲聲脆②滿園春色好示例:①祖國日日新②神州面貌新。第二題爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去春風習習新思想新氣象伴新春到來五、模擬練習題1、用對聯(lián)表現(xiàn)自己的居室環(huán)境或者生活，字數(shù)五言以上。（1）朝霞映窗欞——晚燈伴書聲；（2)開卷讀美文--撫琴奏妙音;(3）月色與燈光輝映-—天籟共琴聲奏鳴；（4）晨曦中書聲瑯瑯—-月光下琴音泠泠；（5）七尺小屋,承載父母殷切希望——三更燈火，照亮學子錦繡前程。2、根據(jù)所給上聯(lián)對出下聯(lián)。（1）清音歌盛世/妙筆著華章；（2）清風舞松濤/明月映竹影；（3）和風吹綠柳/時雨潤紅花;（4）風正民心順/政通國事安；（5）東風拂大地/政策暖人心；（6)麗日當空照/和風撲面來;(7）冬去山清水秀/春來鳥語花香；（8）希望工程播希望/文明國度創(chuàng)文明；（9)滿園桃李爭春暖/遍山松柏耐歲寒；（10）要迎著晨光實干/莫面對晚霞嘆息；(11）山清水秀風光好/人壽年豐喜事多；（12）一身正氣操國是/兩袖清風解民憂;（13）振興中華齊發(fā)奮/建設祖國皆爭先；（14）冬雪欲白千里草/春暉又紅萬樹花；（15）瀟瀟春雨潤桃李/處處園丁育棟梁；（16）歲月崢嶸須拼搏/年華瀟灑莫蹉跎；（17)江南景色千般美/塞北風光萬象新；（18）學子傾心昌國運/園丁勵志育英才；（19）青春有限宜珍惜/知識無涯應勤奮；(20）雜志報紙，文理能通天地外/網絡電話，往來僅在須臾間。（2）、加強擬寫訓練，不斷拓展思維。試完成下面五道題目：1、請為下面的上聯(lián)擬寫下聯(lián)。A、《子夜》難眠思《故鄉(xiāng)》；《背影》可見是《母親》.B、寒盡桃花嫩；春歸柳葉新.C、千山齊唱迎春曲，萬水同吟幸福歌.D、天上明月千里共，歲月崢嶸須搏拼；人間春色九州同，年華瀟灑莫蹉跎。E、山經春雨清如洗，元日有杯皆進酒；柳坐東風翠欲流，春來無處不飛花。2、杭州西湖于謙祠有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結構已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{整.上聯(lián)：千古痛錢塘，并楚國孤臣，白馬江邊，怒卷千堆雪浪下聯(lián)的內容（已被打亂)：岳家父子同，兩朝少保冤，夕陽亭里，風波兩地心傷下聯(lián)調整為：兩朝冤少保，同岳家父子,夕陽亭里，心傷兩地風波。3、某學校在開學前夕，面向全體師生征集一幅開學典禮聯(lián)，請你為該校擬一對聯(lián).愿諸生,惜光陰，矢志成材須從開學起；靠良師，布恩澤，丹心潤物盡在傳道中。4、請根據(jù)教材所學內容，為司馬遷擬寫一幅對聯(lián)。剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。5、請你利用相關知識，從下面八個句子中選出四個句子，組成兩副合乎對聯(lián)要求和特點的春聯(lián)。九州春意鬧百花爭艷東風裊裊大地綠如茵旭日出東方光彌宇宙麗日彤彤神州春似海神州增秀色水綠山青大地播春光花香鳥語桃花艷艷山河添秀色三春到人間群山起舞答:大地播春光花香鳥語，神州增秀色水綠山青。麗日彤彤神州春似海，東風裊裊大地綠如茵。（結合對聯(lián)的結構、平仄等知識篩選組合）6、用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標題。新華社香港9月9日電中國奧運金牌選手代表團9日結束了為期3天的訪港活動,他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情，熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象.9日上午,香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄"“中國人的驕傲"“預祝中國奧運健兒2008再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運金牌選手。到澳門時,等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當劉翔、田亮、郭晶晶等名星運動員走到近前時，人們爭相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁地歡呼，表達了與金牌健兒重逢的喜悅.根據(jù)安排，代表團將在澳門活動2天.參考答案:香港歡送金牌選手,澳門喜迎體壇精英。八、歷屆高考對聯(lián)題（附答案）1987年:以“梨花院落溶溶月”為上句，下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句?選出最恰當?shù)囊粋€。(3分）答：（A）（A）柳絮池塘淡淡風（B）榆莢臨窗片片雪（C）帶水芙蕖點點雨（D）丁香初綻悠悠云1991年：閱讀下面三副對聯(lián)，回答13-14題①風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心②墻上蘆葦頭重腳輕根底淺山間竹筍嘴尖皮厚腹中空③座上珠璣昭日月堂前黼黻[fǔfú］煥煙霞13。上述對聯(lián)都出自中學課文，這些課文的作者依次是（2分)A。鄧拓毛澤東曹雪芹B。鄧拓鄧小平曹禺C.吳晗毛澤東曹禺D.吳晗鄧小平曹雪芹答：（A）14.下面是對作者在文中使用上述對聯(lián)用意的分析,正確的一項是(2分)A。①用來指出知識分子要認真讀書，更要關心國事；②用來倡導實事求是的作風；③用來批判炫耀財富的朱門大族。B。①用來贊揚舊社會正直的知識分子；②用來諷刺徒有虛名的知識分子；③用來揭露富貴人家的奢華。C.①用來說明我國知識分子有著既致力于學問又關心政治的傳統(tǒng);②用來批評主觀主義的作風；③用來點染官宦人家的富貴氣象。D。①用來歌頌既重視學問又重視品德修養(yǎng)的人；②用來挖苦沒有真才實學卻好大吹大擂的人；③用來顯示高貴門第的權勢與財富。答：（C）1992年：“何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁，湘流應識九歌心"這副對聯(lián)，說的是（2分)A。賈誼B。諸葛亮C。屈原D。文天祥答：［C］2004年：1、全國卷（河南、河北、山東、安徽）24.下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（4分）第一題：掃千年舊習祖國江山好答：樹一代新風答：大地氣象新第二題冬去春來千條楊柳迎風綠答:民安國泰萬里河山映日紅或答：冰消雪化萬朵梅花撲鼻香2、全國卷第二套(四川、云南、吉林、黑龍江）24、下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。（4分）第一題①春暉盈大地答:正氣滿乾坤/瑞雪滿乾坤②科學能致富答：勤勞可興家第二題國興旺家興旺國家興旺答:老平安少平安老少平安/出平安入平安出入平安3、浙江卷:按要求完成下列兩小題。（5分）（2）請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián).上聯(lián)：學問藏今古下聯(lián)：才識貫中西/智慧集東西4、廣西卷：下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。4分第一題①爆竹聲聲脆②滿園春色好答：祖國日日新答：神州面貌新第二題爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去答：春風習習新思想新氣象伴新春到來5、福建卷：請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等、結構相似的下聯(lián)。（平仄不論)（3分）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本答:求實謙虛為治學前提6、廣東卷：下面是一副對聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián).（6分)荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果答：月季牡丹金桂莫非海內奇葩。參考答案及評分標準：上下聯(lián)結構相同，詞性相對，末字平仄相合，可給1——4分；構思巧妙，立意新穎，可給5——6分?？忌叻窒侣?lián)：1、北京西安上海都為中國名城2、長城故宮三峽盡為中華風光3、芍藥黃菊劍蘭均為蘇杭名花4、草原戈壁沙漠全是北國風光5、丹霞西樵鼎湖均為廣東名山另：1、鹿茸貂皮人參，都為東北名產2、燕山長白昆侖，全為塞北名山試完成下面五道題目：1、請為下面的上聯(lián)擬寫下聯(lián)。A、《子夜》難眠思《故鄉(xiāng)》，。B、寒盡桃花嫩，。C、千山齊唱迎春曲，。D、天上明月千里共，歲月崢嶸須搏拼;，.E、山經春雨清如洗，元日有杯皆進酒；,.2、杭州西湖于謙祠有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結構已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{整.上聯(lián)：千古痛錢塘,并楚國孤臣，白馬江邊,怒卷千堆雪浪下聯(lián)的內容(已被打亂)：岳家父子同，兩朝少保冤,夕陽亭里，風波兩地心傷下聯(lián)調整為:3、某學校在開學前夕,面向全體師生征集一幅開學典禮聯(lián)，請你為該校擬一對聯(lián)。4、請根據(jù)教材所學內容，為司馬遷擬寫一幅對聯(lián)。5、用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標題.新華社香港9月9日電中國奧運金牌選手代表團9日結束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問.迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情，熱烈歡迎健兒的來訪,澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接.奧運金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午，香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲"“預祝中國奧運健兒2008再創(chuàng)佳績"等字樣的橫幅,熱情歡送奧運金牌選手.到澳門時，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當劉翔、田亮、郭晶晶等名星運動員走到近前時，人們爭相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁地歡呼,表達了與金牌健兒重逢的喜悅。根據(jù)安排，代表團將在澳門活動2天。參考答案:1.A《背影》可見是《母親》；B春歸柳葉新；C萬水同吟幸福歌；D人間春色九州同，年華瀟灑莫蹉跎；E柳坐東風翠欲流，春來無處不飛花.2、兩朝冤少保,同岳家父子，夕陽亭里,心傷兩地風波3、愿諸生，惜光陰，矢志成材須從開學起;靠良師，布恩澤，丹心潤物盡在傳道中.4、剛直不阿,留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。5、香港歡送金牌選手，澳門喜迎體壇精英。高考語文對聯(lián)訓練經典題一、1、09湖南為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián),最合適的一項是A志遠天高,春風楊柳莻山青B情深海闊，夏日荷花瀟江紅C氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛D身正才卓，冬雪松竹衡岳高2、09安徽將下面的短語組成兩副七字對聯(lián)，并填寫在相應的橫線上。（4分)芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿目千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對聯(lián)：教師辦公室對聯(lián):二、1：在雅典奧運會上，我國體育健兒不懼強手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬一副對聯(lián).2：請你從“勤學”“立志”等詞語中任選取一個作為話題,撰寫一副對聯(lián)。話題:勤學——。對聯(lián)：立志——。3：請運用相關知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。池館重新接草堂宦游西蜀煙塵誓掃還金闕志復中原詩繼少陵派開南宋更入清風明月高吟鐵馬銅駝答案為：4：南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結構已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{整。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山,山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)的內容（已被打亂）:紅雨樹邊，小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹，此間有堯天舜日.下聯(lián)調整為:三、[針對訓練]1、運用相關知識,把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián)。難報恩來生為國家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春暉德同湖海洋洋正氣結豐碑死為人民①對聯(lián)：②對聯(lián)：2、教師節(jié)到了,沐浴著深深師恩的你一定有很多話要對老師說，請你擬一副對聯(lián)唱出心中最美的對老師的贊歌。對聯(lián)：3、下面是一副贊頌諸葛亮的對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結構已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{整。上聯(lián):一生惟謹慎,七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧,九代志能遵教授；下聯(lián)內容（已被打亂）：八陣名成，兩川福被,十倍荷褒榮，三分功定屬元勛，所合精銳四方。下聯(lián)調整為：4、閱讀下列一則新聞，然后用對聯(lián)形式概括出新聞的主要內容。［法新社雅典8月27日電]在8月27日進行的男子110米跨欄決賽中,中國的劉翔旋風般贏得了勝利,從而重新劃定了男子短跑賽場的“勢力范圍”。劉翔，這個21歲的上海大學生，成為第一個登上奧林匹克男子110米欄領獎臺的中國人，并因此被載入史冊。決賽中，從始自終一路領先的劉翔將對手拉下了2米多，這種差距在奧運水平的此類比賽中是少見的。歷史上，田徑賽場上的短跑項目——100米、110米欄和200米——始終是非洲裔和非洲--加勒比裔選手的勢力范圍。但在今天的110米欄決賽中，劉翔既戰(zhàn)勝了非洲裔選手特拉梅爾（美國籍），又擊敗了非洲-—加勒比裔選手加西亞（古巴籍）,從而打破了他們對短跑項目的壟斷,讓中國人乃至亞洲人在這一向來被非洲裔和非洲—-加勒比裔選手視為“私有領地"的項目中占得了一席之地。身為所有中國人和亞洲人的驕傲,劉翔目前已把目光投向了2008年北京奧運會，他想在自己的家門口衛(wèi)冕成功。從目前的情況看,他似乎有能力做到這一點。答案:歷屆高考對聯(lián)題（附答案）1987年以“梨花院落溶溶月”為上句，下面四個句子中哪個能作為下句與它組成對偶句?選出最恰當?shù)囊粋€。（3分）〖答〗(）（A）柳絮池塘淡淡風（B）榆莢臨窗片片雪（C）帶水芙蕖點點雨(D)丁香初綻悠悠云1991年閱讀下面三副對聯(lián),回答13—14題①風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心②墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空③座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞13.上述對聯(lián)都出自中學課文，這些課文的作者依次是（2分）（）A。鄧拓毛澤東曹雪芹B.鄧拓鄧小平曹禺C。吳晗毛澤東曹禺D。吳晗鄧小平曹雪芹1992年10?！昂翁幷谢?，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心”這副對聯(lián)，說的是（2分）[］A。賈誼B。諸葛亮C.屈原D。文天祥2004年24。下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(4分）第一題：掃千年舊習；祖國江山好②第二題冬去春來千條楊柳迎風綠，1、全國卷（河南、河北、山東、安徽）①2、全國卷第二套（四川、云南、吉林、黑龍江）24、下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián).（4分）第一題第二題3、浙江卷請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。①春暉盈大地，國興旺家興旺國家興旺，24．按要求完成下列兩小題。(5分）上聯(lián)：學問藏今古下聯(lián)：_________________4、廣西卷24．下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。4分第一題①爆竹聲聲脆②科學能致富，②滿園春色好第二題爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去，5、福建卷23．請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等、結構相似的下聯(lián)。(平仄不論）（3分）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本答案:6、廣東卷24．下面是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。(6分）荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果參考答案及評分標準：上下聯(lián)結構相同，詞性相對，末字平仄相合,可給1-—4分;構思巧妙，立意新穎，可給5——6分。例如：月季牡丹金桂莫非海內奇葩.下聯(lián)：對聯(lián)練習題1、閱讀下面一段文字,回答文后問題.古都南京，歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風雨，都在這座古城留下了深深的印痕，浸染出濃濃的意韻。玄武湖舒展,雞鳴寺空靈，秦淮河的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧繁華，無不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對子。例如:“石頭城”對“燕子嘰”、“朝天宮”對“閱江樓”、“鳳凰臺”對“麒麟門"……請從“無想寺”、“狀元樓"、“白馬湖"三個地名中,選出最恰當?shù)奶钤谙旅娴臋M線上。答:“烏龍?zhí)丁睂_______“莫愁湖”對________“總統(tǒng)府”對__________2、下面加“”的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請選出下聯(lián)中最好的一句）“月送花香浮小院"A．綠葉紅花映山前B．風搖竹影到幽齋C．夢隨春風到天明D．風吹螢火到滿園3、為2005年春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián)，最恰當?shù)囊豁検?）A．五千年盛世欣太平今日B．兩千年赤壁覽黃鶴風流C．九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D．十三億堯舜建古國文明4、親民黨主席宋楚瑜率領大陸訪問團在拜祭黃帝陵時所說的“炎黃子孫不忘本,兩岸和平一家親”,言簡意賅地表達出兩岸炎黃子孫的共同心聲，勾起多少人的思念之情。請根據(jù)下面上聯(lián)所表達的內容，集出或改寫平時所積累的名句，對出下聯(lián)。上聯(lián)：少小離家為異客下聯(lián):5、“輕風細柳，淡月梅花"是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴展后的下聯(lián)，在方格中填寫一字，組成一副對仗工整的五字聯(lián)。(1分）上聯(lián)：輕風細柳6、請運用對偶知識對對子。上聯(lián):下聯(lián)：海洋乃人類未來糧倉7、某社區(qū)文化活動中心舉辦楹聯(lián)應對活動，其中給出的一則上聯(lián)是：“品美文若飲甘露”,請你對出下聯(lián)。下聯(lián)：8、根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián).(2分)春天，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中,如行天上；秋日，山色斑斕，山景如畫,人游山中，如行畫中.上聯(lián)是：春水船如天上坐；下聯(lián)：9、福州烏山的王琵琶亭有一副對聯(lián),上聯(lián)：一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是(）。A．半入江風半入云B．一味清涼上月時C．二分明月萬梅花D．三月細雨春嫵媚10、《水滸》第十二回標題為一副對聯(lián)，上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”，下聯(lián)為A．青面獸北京斗武B．景陽崗武松打虎C．急先鋒東郭爭功D汴京城楊志賣刀11、下面是某餐館門口貼著一副對聯(lián).請運用學過的《憫農》中的有關詩句，填在下面的橫線上，使之完整。上聯(lián)，棄之可惜；下聯(lián)：杯中酒口口都香甜，量力而行12。成語對聯(lián)填空（成語對聯(lián)的特征:組成對聯(lián)的兩個成語，其意義或相同或相反，其結構一致,工整對仗)。請在下面的兩個成語后面的括號內各填寫一個成語，使之與前面的組成對聯(lián)。旗開得勝，（）.瓜熟蒂落（)。13.品對聯(lián)，填成語。下面是蒲松齡借項羽勾踐以自勉的一副對聯(lián)。請根據(jù)上聯(lián)，在下聯(lián)橫線上填寫恰當?shù)某烧Z。上聯(lián)：有事者，事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;下聯(lián):14。下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián)，請為它選填下聯(lián).上聯(lián):風雨一杯酒；下聯(lián)：（）A．天涯共此時B．羈危萬里