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文檔簡介
口語交際:商量主講:XXX時間:XX.XX人教版二年級語文上冊課件新課導入1交際指導2交際示范3延伸拓展4目錄CONTENTS新課導入
在森林里,有一只老虎,非常霸道,說話、做事,從不與別人商量。更沒禮貌。小動物們都非常討厭它、恨它。小動物都商量,怎么教訓它?
有一天,路過一座橋,老虎遇到了大象:“大王駕到,快給我靠邊,閃開!”大象說:“老虎先生,看看我是誰?”“我管你是誰,快給我滾開?!贝笙舐犃耍骸霸趺从羞@么不講理,沒禮貌的家伙?!闭f完,大象用鼻子把老虎卷起來,扔進了滔滔的河水中.......這個故事告訴我們:說話,做事,有求于人:(1)要有禮貌。(2)要學會與別人商量。導入新知導入新知
在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小李調換值日的時間,該怎樣跟他商量呢?交際指導(一)小組討論:什么是商量?商:協(xié)商、商定、討論。量:諒解、理解、包容。商量:就是互相討論和交換意見。(二)小組討論:為什么要商量?
人與人是互相聯(lián)系的。任何人都有可能會遇到困難,遇到不方便,都需要別人給予方便、給予幫助、給予理解。(三)小組討論:怎樣與別人溝通商量?(1)要有禮貌,有禮有節(jié),態(tài)度誠懇。(2)要語氣溫和,態(tài)度謙和。(3)要把商量的事表達清楚明白。(4)即使不能協(xié)商成功,也要表示理解和感謝。交際示范小麗,我想跟你商量一件事情。沒關系,那我再問問別人能不能和我調換吧!我想和你調換一下值日的時間,因為今天是我的生日,想早一點回家。你看能行嗎?口語交際
遇到下面的情況,你會跟人商量嗎?和同學說一說。最愛看的電視節(jié)目就要開始了但爸爸正在看足球比賽。向同學借的書沒有看完,想再多借幾天。要用商量的語氣。要把自己的想法說清楚。你最愛的電視節(jié)目要開始了,但爸爸正在看足球比賽。A組:(不商量)杰克沒禮貌,霸道,命令爸爸換臺。B組:杰克有禮貌,與爸爸好好商量。情景對比分組表揚:生活中的商量與不商量的情景交際。延伸拓展1、當我們遇到困難,遇到不方便的時候需要和別人商量。2、在我們商量的時候注意禮貌用語的使用,還要注意說話的語氣,講清理由,不要發(fā)脾氣,要是別人不同意,不要勉強,更要要學會傾(qīng)聽。課堂小結遇到下面情況,你會跟人商量嗎?和同學說一說。向同學借的書沒看完,想再借幾天。
討論后,表演匯報:小明:小紅,你好!見到你真高興。小紅:嗯!我也是。小明:非常感謝你借給書給我,上次的《蚯蚓日記》真是太有趣了!太好看了!可是,我還沒看完,我想再借3天可以嗎?小紅:沒問題??!當然可以。不過,你千萬不要弄臟了,弄壞了。因為,我也是借別人的哦。小明:放心吧!
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